1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tuan 6 HH9 Tiet 12

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 35,48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - Củng cố các công thức liên hệ giữa cạnh và góc trong tam giác vuông.. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng giải tam giác vuông.[r]

Trang 1

Mục Tiêu:

1 Kiến thức: - Củng cố các công thức liên hệ giữa cạnh và góc trong tam giác vuông.

2 Kĩ năng: - Rèn kĩ năng giải tam giác vuông.

3 Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc làm toán, ý thức trong làm bài

II.

Chuẩn Bị:

- GV: Thước thẳng, thước đo độ, êke

- HS: Thước thẳng, thước đo độ, êke ,

III Phương pháp:

- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành IV.Tiến Trình:

1 Ổn định lớp:(1’) 9A3: ………

9A4:…

2 Kiểm tra bài cũ:

Xen vào lúc luyện tập

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (15’)

GV: HD HS Vẽ hình và

giải thích giải thích cho HS

nắm rõ đề bài yêu cầu cái gì

GV: Kẻ BK AC thì

trong tam giác vuông BCK,

BK được tính như thế nào?

CBK bằng bao nhiêu độ?

GV: Góc CBK = 600 thì

góc ABK bằng bao nhiêu độ?

GV: Trong tam giác vuông

AKB, hãy tính AB?

GV: Trong tam giác vuông

ABN, hãy tính AN?

GV: Trong tam giác vuông

HS: Chú ý theo dõi và vẽ

hình vào trong vở

HS: BK = BC.sin300

=11.0,5 = 5,5 cm

900 – 300 = 600

600 – 380 = 220

 BK  5,5 0 

cos22 cosABK

HS: AN = AB.sinABN

AN 4, 27

Bài 30:

a) Tính AN:

tại K BK = BC.sin300 =11.0,5 = 5,5 cm

Mặt khác: CBK 90 30  0 0 600

⇒  ˆ  0 0  0

Xét tam giác vuông AKB ta có:

cos22 cosABK

Vậy AN = AB.sinABN ˆ = 5,9.sin380

3,6 cm

Ngày soạn:26 / 09 /2016 Ngày dạy: 30 / 09 /2016

Tuaàn: 6

Tieát: 12

LUYỆN TẬP §4.2

Trang 2

Ta có: 0

sin C sin 30

Hoạt động 2: (14’)

GV: Vẽ hình và giải thích

rõ bài toán

hãy tính AB

GV: Hãy tính AH trong tam

giác vuông ACH

GV: Hãy tính sinD trong

tam giác vuông ADH

GV: Góc D = ?

GV: Nhận xét, chốt ý

Hoạt động 3: (10’)

GV: Vẽ hình và giải thích

rõ bài toán

GV: Thuyền qua sông mất 5’

với vận tốc 2km/h

33m/phút Hãy tính quãng

đường đi AC

GV: Bài toán cho cạnh

AC, hãy tính độ rộng của sông

là AB

GV: Nhận xét, chốt ý

HS: Chú ý theo dõi và vẽ hình vào vở

HS: AB = AC.sin540 9,6.0,809

HS: AH = AC.sin740 8.0,96

sin D=AH

AD=

7,7 9,6

ˆ

HS: Chú ý HS: Chú ý theo dõi và vẽ

hình vào vở

HS: AB = AC.sinC =

HS: Chú ý

Bài 31:

a) Tính AB:

b) Tính góc ADC

sin D=AH

AD=

7,7 9,6

Bài 32:

AB: chiều rộng của sông

AC: đoạn đường thuyền đi

Theo giả thiết thuyền qua sông mất 5’

Xét tam giác vuông ABC ta có:

4 Củng Cố: (4’)

GV cho nêu lại các công thức của bài học trước

5 Hướng Dẫn Về Nhà: (1’)

- Về nhà xem lại các bài tập đã giải

- Chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau thực hành

6 Rút Kinh Nghiệm:

B

A C

700

Trang 3

………

Ngày đăng: 02/11/2021, 19:26

w