1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

am nhac 1

15 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 21,97 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhắc học sinh biết lây hơi ở giữa mỗi câu hát - Cuối bài hát GV hướng dẫn học sinh vỗ tay theo TT đã quy định xem SGK - Sau khi tập hát xong cho học sinh thì giáo viên cho các em luyện[r]

Trang 1

Tuần 9 Thứ năm, ngày 3 tháng 11 năm 2016

Âm nhạc

TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU I/ Mục tiêu:

- Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Thái độ: Yêu các bài hát dân ca Việt Nam

II/ Chuẩn bị:

1 Giáo viên: - Đàn, phách, tranh phong cảnh.

- Một số động tác phụ hoạ cho bài, sưu tầm một số bài thơ 4 chữ

2 Học sinh: SGK, phách, vở ghi.

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

T

G

1'

3'

2'

15'

1 Ổn định tổ

chức lớp

2 Kiểm tra bài

cũ:

3 Bài mới:

*Giới thiệu bài:

*Hoạt động 1:

Ôn tập bài hát

Lý cây xanh

- Nhắc học sinh trật tự

- Giáo viên sử dụng bức tranh phong cảnh Cho hs quan sát tranh và nêu nhận xét sơ qua về

bức tranh: vẽ những gì?

- Gv nốí ý trả lời của hs với nội dung bài học

- GV giới thiệu bài học gồm 2 phần là: ôn tập bài hát Lí cây xanh và tập nói thơ theo tiết tấu

- GV đàn cho HS nghe giai điệu bài hát

- Hỏi HS tên bài hát vừa nghe và

1 em lên hát đơn ca?

- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng một số hình thức khác nhau:

+ Hát tập thể

+ Hát + gõ đệm theo phách

+ Hát thi theo dãy

Lớp trưởng báo cáo

sĩ số

- Học sinh lắng nghe

- Nghe nhạc và nhẩm theo

- Biểu diễn

- Ôn tập theo sự hướng dẫn của giáo viên

Trang 2

3'

1'

*Hoạt động 2:

Tập nói thơ theo

tiết tấu

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- GV nêu nhận xét

- Hướng dẫn HS hát múa phụ hoạ đơn giản theo các động tác

đã chuẩn bị từ trước

- Hướng dẫn HS vỗ tay theo tiết tấu sau:

- Ghép vần: la, ta, tinh với tiết tấu

- Cho học sinh tập luyện vài lần với các vần đó

- GV cho học sinh đọc bài thơ 4 chữ theo âm hình tiết tấu vừa gõ

Vừa đi vừa nhảy/là anh sáo xinh/

hay nói linh tinh/ là cô liếu điếu/

hay nghịch hay tếu/ là cậu chìa vôi/

hay chao đớp mồi/ là chim chèo bẻo/ (Trần Đăng Khoa)

Chú bé loắt choắt/cái xắc xinh xinh/cái chân thoăn thoắt/cái đầu nghênh nghênh (Tố Hữu).

- GV cho học sinh nhận biết tên một số loài chim xuất hiện trong bài thơ 1 Chỉ vào từng dòng hướng dẫn HS đọc trơn toàn bài trước khi cho ghép gõ tiết tấu

- GV đệm đàn cho HS hát lại bài

Lý cây xanh

- Tóm tắt nội dung tiết học

- Nhận xét chung về tiết học

- Dặn HS về nhà ôn lại 2 bài hát vừa học, chuẩn bị cho tiết ôn tập

- Lắng nghe

- Múa theo hướng dẫn

- Học sinh thực hiện

- Gõ và hát theo 1 vần

- Luyện tập

- Đọc thơ theo tiết tấu

- Nêu tên các loại

mà em biết

- Đọc theo hướng dẫn

- Nghe đàn và hát tập thể

- Lắng nghe

- Ghi nhớ

Rút kinh nghiệm:

Trang 3

Tuần 10 Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2016

Âm nhạc Tiết 10: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN

LÝ CÂY XANH I/ Mục tiêu:

- Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát

- Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

- Thái độ: Giáo dục học sinh và yêu trân trọng các làn điệu dân ca

II/ Chuẩn bị:

1 Giáo viên: Đàn, một số động tác phụ hoạ cho bài, phách.

2 Học sinh: SGK, phách, vở ghi.

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

2'

14'

1 Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Giới thiệu bài

Hoạt động 1

Ôn tập bài hát

Tìm bạn thân

Nhắc học sinh trật tự 2

Đan xen trong quá trình dạy ( GV ghi bảng tên bài học)

- GV giới thiệu bài học gồm :

ôn tập bài hát Lí cây xanh và Tìm bạn thân

- Giáo viên cho HS xem tranh minh hoạ bài Tìm bạn thân và hỏi học sinh xem đây là bức tranh phù hợp với bài hát nào các em đã học?

Nêu tên tác giả?

- GV đàn cho HS hát tập thể bài hát này

- GV hướng dẫn học sinh ôn tập với các hình thức: Hát

Lớp trưởng báo cáo sĩ số

- Lắng nghe

- Xem tranh và trả lời

- Biểu diễn

- Ôn tập theo hướng dẫn

Trang 4

3'

1'

Hoạt động 2

Ôn tập bài hát Lí

cây xanh dân ca

Nam Bộ

4 Củng cố

5 Dặn dò

múa; hát và gõ tiết tấu; gõ phách; gõ nhịp

- GV gọi 2 em học sinh hát song ca

- GV đàn cho HS nghe giai điệu bài hát

- Hỏi học sinh tên bài vừa nghe và 1 em lên đơn ca?

- GV đàn cho HS nghe giai điệu bài hát bằng một số hình thức khác nhau:

+ Hát tập thể + Hát + gõ đệm theo phách + Hát thi theo dãy

- GV nêu nhận xét

- Yêu cầu HS múa hát phụ hoạ đơn giản theo các động tác đã học

- Yêu cầu học sinh đọc thơ theo tiết tấu bài thơ đã học ở tiết trước

- Nhận xét tiết học

- Đàn cho HS hát liên khúc 2 bài

- Dặn HS về nhà ôn bài và đọc trước lời ca bài "Đàn gà con"

- Biểu diễn

- Nghe nhạc

- 1 em trả lời và biểu diễn trước lớp

- Luyện tập

- Lắng nghe

- Hát múa tập thể

- Đọc thơ theo tiết tấu

- Lắng nghe

- Ghi nhớ

Rút kinh nghiệm:

Trang 5

TUẦN 11 Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2016

Âm nhạc

TIẾT 11 HỌC HÁT BÀI: ĐÀN GÀ CON

Nhạc Philippenco Lời: Việt Anh

I) Mục tiêu:

-Kiến thức: Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát

- Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quý các loài động vật

II) Chuẩn bị

1 Giáo viên: - Đàn, Phách, tranh đàn gà con (nếu có) để minh họa.

2 Học sinh:- SGK, phách, vở ghi.

III) Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1'

3'

2'

15'

1 Ổn định

2 KT bài cũ

3 Bài mới

Giới thiệu bài:

Hoạt động 1:

Dạy hát

- Nhắc học sinh ngồi học phải lưng thẳng, mắt nhìn lên bảng giữ trật tự

- Giáo viên đàn cho tập thể lớp hát bài: Lý cây xanh (dân ca Nam Bộ)

- Các em thân mến, có 1 nhạc sĩ người Nga tên là Philippenco rất yêu động vật ông đã thể hiện tình yêu ấy trong bài hát “Đàn gà con” mà cô sẽ dạy các em trong tiết học hôm nay Lời ca của bài hát được tác giả Việt Anh phỏng dịch sang lời Việt

- Giáo viên đàn và hát mẫu cho học sinh nghe

Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu mỗi lời có 4 câu

Bài hát có 2 lời

- Tập hát từng câu hát ngắn nhiều lần cho các em thuộc lời, giai điệu bài hát

Sửa tư thế ngồi

HS thực hiện

Nghe giảng

Nghe hát mẫu

Đọc theo hướng dẫn

Học hát

Luyện

Sửa lỗi sai theo

Trang 6

3'

1'

Hoạt động 2:

Hát và gõ đệm

4.Củng cố

5 Dặn dò

Sửa lỗi sai cho học sinh nếu có Giáo viên nhận xét

Giáo viên hát và gõ phách làm mẫu

Hướng dẫn học sinh cách hát và gõ

Trông kìa đàn gà con lông vàng

x x x x x x x Cho học sinh sử dụng phách để

gõ đệm

- Chia lớp thành 2 dãy Từng dãy hát và gõ phách đệm

Giáo viên nhận xét

- Giáo viên đàn và hát cho học sinh nghe 1 lần

- Giáo viên đàn cho học sinh hát đồng ca

- Cho học sinh hát lại toàn bài

- Nhắc học sinh về học bài và chuẩn bị bài tiếp theo

hướng dẫn của giáo viên

Học sinh nghe Tập hát gõ

Hát và gõ theo dãy

Nghe nhận xét Ghi nhớ

Hát tập thể

HS hát Ghi nhớ

Rút kinh nghiệm:

Trang 7

TUẦN 12 Thứ năm, ngày 24 tháng 11 năm 2016

Âm nhạc

Tiết 12 ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON

I) Mục tiêu:

- Kiến thức:Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài

- Kĩ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quý các loài động vật

II) Chuẩn bị của giáo viên

1 Giáo viên: - Đàn, động tác múa phụ họa đơn giản

2 Học sinh:- SGK, phách, vở ghi.

III) Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1'

3'

2'

10'

10'

1 Ổn định trật tự:

2 KT bài cũ

3 Bài mới

Giới thiệu bài:

Hoạt động 1:

Ôn tập bài hát:

Đàn gà con

Hoạt động 2:

Hát và vận động

- Nhắc học sinh tư thế ngồi học bài

- Làm xen trong giờ

- Cô đã dạy các con bài hát “Đàn

gà con” ở tiết 11 bây giờ các con

sẽ ôn lại bài đó Chúng ta cùng nhau múa hát bài hát đáng yêu này nhé!

- Giáo viên đàn cho học sinh nghe và hỏi các em:

Bài hát đó có phải là 1 bài hát do người VN sáng tác không? Tên tác giả là gì?

Giáo viên hướng dẫn cho học sinh ôn bài hát dưới nhiều hình thức khác nhau:

Hát đồng thanh

Hát theo tổ

Hát và vỗ tay đệm theo phách

Hát và vỗ tay dệm theo tiết tấu

Giáo viên múa mẫu 1 đến 2 lần

Dạy học sinh từng động tác múa

HS thực hiện

Nghe giảng

Nghe hát Trả lời

Hát tập thể Hát theo tổ Hát và vỗ tay Xem múa

Trang 8

3'

1'

phụ họa

Hoạt động 3:

Biểu diễn trước lớp

4 Củng cố.

5 Dặn dò.

như sau:

Lời 1 Câu 1 + 2: 1 tay chống hông tay kia đưa ngón trỏ chỉ bên trái + phải

Câu 3+4 tay hơi co lên ngang hông chân nhấp hơi nhanh như động tác chạy

Lời2 câu 1: diễn tả động tác chạy

Câu 2: như đang uống nước Câu 3+4: tay như lời 1, chân bước tại chỗ theo phách, ngực ưỡn về phía trước như sau khi ăn no

Giáo viên dạy các em vài lần cho các em thuộc

Mời các em lên biểu diễn theo các hình thức:

+ giáo viên đàn học sinh hát và

vỗ tay theo TT lời ca

+ giáo viên đàn học sinh múa hát Giáo viên nhận xét

Giáo viên đàn và hát cho các em nghe 1 lần

Giáo viên đàn và học sinh hát múa tập thể

Dặn học sinh về làm bài tập trong SBT

Học múa

Luyện vài lần các động tác múa

Biểu diễn múa hát trên bục giảng theo các hình thức khác nhau

Nghe hát

Hát

Ghi nhớ

Rút kinh nghiệm:

Trang 9

TUẦN 13 Thứ năm, ngày 1 tháng 12 năm 2016

Âm nhạc

Tiết 13: HỌC BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

Nhạc Hoàng Vân

I) Mục tiêu:

- Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm

- Thái độ: Giáo dục ý thức và niềm vui khi tết sắp đến

II) Giáo viên chuẩn bị:

1 Giáo viên: Đàn, phách …

2 Học sinh: SGK, phách, vở ghi.

III) Các hoạt động dạy học chủ yếu

1'

3'

2'

15'

1 Ổn định trật tự:

2 KT bài cũ

3 Bài mới

Giới thiệu bài:

Hoạt động 1:

Dạy hát

- Nhắc học sinh tư thế ngồi học và giữ trật tự

- Cho học sinh hát tốp ca bài

“Đàn gà con”

- Cứ mỗi khi tết đến các em lại thêm 1 tuổi mới tết về các bạn học sinh đều được bố mẹ mua cho rất nhiều quà bánh, quần

áo mới, được bố mẹ cho đi chơi nhà các ông bà, cô bác

Hiểu được niềm vui ấy của các bạn nhỏ tuổi nsĩ Hoàng Vân

đã sáng tác bài hát rất hay

“Sắp đến tết rồi”

- Giáo viên hát mẫu cho học sinh nghe

- Đánh đàn giai điệu bài hát cho học sinh nghe

- Giáo viên hướng dẫn cho học

- HS thực hiện

- HS hát tốp ca

- Nghe giảng

- Nghe hát

- Nghe đàn Đọc lời ca

Trang 10

3'

1'

Hoạt động 2:

Hát và gõ đệm

4 Củng cố.

5 Dặn dò

sinh đọc lời ca theo TT Chia bài hát thành 4 câu hát ngắn rồi dạy học sinh từng câu hát theo lối móc xích đến hết bài

- Nhắc học sinh biết lây hơi ở giữa mỗi câu hát

- Cuối bài hát GV hướng dẫn học sinh vỗ tay theo TT đã quy định (xem SGK)

- Sau khi tập hát xong cho học sinh thì giáo viên cho các em luyện hát nhiều lần để thuộc lời ca, giai điệu

- Hướng dẫn học sinh hát và

vỗ tay theo phách

- Hướng dẫn học sinh hát và nhún chân nhịp nhàng

(mỗi hình thức giáo viên cho học sinh luyện 3 đến 4 lần)

- Học sinh đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Hỏi học sinh tên bài hát tác giả

- Nhận xét chung

- Nhắc học về ôn bài và chuẩn

bị bài tiếp theo

- Học hát theo hướng dẫn

- Học cách lấy hơi

- Luyện hát

- Hát và gõ phách

- Hát và nhún chân

Hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca

- Trả lời

- Ghi nhớ

Rút kinh nghiệm:

Trang 11

TUẦN 14 Thứ năm, ngày 8 tháng 12 năm 2016

Âm nhạc

Tiết 14: ÔN TẬP BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

I) Mục tiêu:

- Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Kĩ năng: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm Biết hát kết hợp vận động phục họa đơn giản

- Thái độ: Giáo dục ý thức và niềm vui khi tết sắp đến

II) Giáo viên chuẩn bị:

1 Giáo viên: Đàn, phách …

2 Học sinh: SGK, phách, vở ghi.

III) Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1'

2'

15'

1.Ổn định lớp

2.KTBC:

3.Bài mới:

Giới thiệu bài

Hoạt động 1:

Ôn tập

- Nhắc HS trật tự, ngồi đúng

tư thế

Làm xen trong giờ ôn bài

- Không khí ngày tết đang đến rất gần các em, chúng ta

đã được học bài hát “Sắp đến tết rồi” và cũng cảm nhận ngay được cái tết đang đến gần hôm nay cô sẽ ôn tập lại cho các em bài đó

- Cho học sinh nghe đàn giai điệu bài hát

- Giáo viên đàn và tập thể lớp hát

- Giáo viên cho học sinh hát

ôn dưới nhiều hình thức:

Hát theo dãy

Hát theo nhóm, tổ

Hát đơn ca

- HS trật tự, ngồi ngay ngắn

- Nghe giảng

Nghe hát

Hát tập thể

Ôn tập theo các hình thức

Trang 12

3'

1'

Hoạt động 2:

Hát kết hợp vận

động phụ họa

4 Củng cố.

5 Dặn dò

- Giáo viên cho học sinh hát

và gõ phách

- Giáo viên múa mẫu

- Dạy học sinh từng động tác Động tác 1: câu 1.2

2 tay đưa sang 1 bên hất từ dưới lên đầu, chân nhún Động tác 2:

1 tay xoáy hoa trên vai, tay trái rồi phải, chân vẫn nhún Đt3 : 2 tay khoanh trước ngực cúi chào với câu: “biết

đi thăm ông bà”

Giáo viên dạy học sinh hát múa nhiều lần cho các em thuộc

- Gọi HS nhắc lại nội dung bài học

- Cho cả lớp đứng lên hát + phụ hoạ bài hát

- Nhắc HS về tìm thêm một

số động tác phụ hoạ cho bài

và chuẩn bị bài tiếp theo

- Hát và gõ phách

- Học múa phụ hoạ theo hướng dẫn

- HS trả lời

- HS thực hiện

- HS nhớ

Rút kinh nghiệm:

Trang 13

TUẦN 15 Thứ năm, ngày 15 tháng 12 năm 2016

Âm nhạc

Tiết 15: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON

SẮP ĐẾN TẾT RỒI I) Mục tiêu:

- Kiến thức: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài

- Kĩ năng: Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Thái độ: Hướng dẫn học sinh tự tin trình bày bài hát

II) Chuẩn bị của giáo viên:

1 Giáo viên: Đàn, phách …

2 Học sinh: SGK, phách, vở ghi.

III) Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1'

2'

14'

1.Ổn định lớp

2.KTBC:

3.Bài mới:

Giới thiệu bài:

Hoạt động 1:

Ôn tập bài hát

“Đàn gà con”

- Nhắc các em ngồi học ngay ngắn trật tự

- Làm xen trong giờ

Hoàng Lân và Việt Anh là 2 tác giả có rất nhiều cống hiến cho nền âm nhạc nước ta Đặc biệt

là dành cho thiếu nhi Hôm nay

cô sẽ cùng các em ôn lại 2 bài hát của 2 tác giả trên

- Giáo viên cho học sinh xem tranh minh họa SGK và nghe đàn giai điệu bài hát

Tên bài hát, tác giả?

- Giáo viên cho học sinh ôn lại bài bằng nhiều hình thức khác nhau:

- Giáo viên đệm đàn và học sinh hát

- Hát và vỗ tay đệm theo phách Theo tiết tấu lời ca học sinh sử dụng thanh phách để gõ đệm

- HS thực hiện

- Nghe giảng

- Trả lời giáo viên Đàn gà con

Nhạc: PhiLipPenCo Lời: Việt Anh

- HS thực hiện theo hướng dẫn

Nghe đàn hát

- Hát và gõ

Trang 14

3'

2'

Hoạt động 2:

Ôn tập bài hát

“Sắp đến têt rôi”

4 Củng cố

5 Dặn dò

- Cho học sinh hát múa theo nhóm và giáo viên đệm đàn

- Chia lớp thanh 4 nhóm hát

1 nhóm 1 câu đến hết bài

Hát lĩnh xướng

- Giáo viên nhận xét

- Giáo viên đàn giai điệu bài hát cho học sinh nghe

- Giáo viên vỗ tay tiết tấu 1 câu hát

- Hỏi học sinh đoán tên bài hát Nghe tiết tấu đoán câu hát

- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát và vỗ tay theo tiết tấu, phách,nhịp

- Giáo viên đàn và học sinh hát múa phụ họa như đã học

- Gọi 1 đến 4 em học sinh lên biểu diễn hát múa đơn

- Kết thúc tiết học giáo viên nhận xét

- Khen những em học tốt, múa đẹp, hát hay

- Động viên những em chưa tốt giờ sau cố gắng thêm

-Nhắc học sinh về ôn lại 2 bài hát trên

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- Nghe

- HS theo dõi

- HS TL

- HS thực hiện

- HS hát + múa phụ hoạ

- HS thực hiện

- HS nghe

- HS ghi nhớ

Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 02/11/2021, 14:19

w