- Sau khi học song chương trình Tin học lớp 7 học sinh: + Tạo được các bảng tính đơn giản bằng phần mềm Microsoft Excel + Vẽ được một số hình học đơn giản với phần mềm Geogebra, biết sử [r]
Trang 1TRƯỜNG TH&THCS THANH BÌNH
TỔ: TỰ NHIÊN
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thanh Bình, ngày 28 tháng 8 năm 2016
KẾ HOẠCH DẠY HỌC BỘ MÔN TIN THCS
NĂM HỌC 2016 - 2017
Họ và tên giáo viên: Lương Thị Huệ
Môn dạy: Tin học, lớp 6A; 7A; 8A; 9A
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1 Số liệu học sinh
Lớp Tổng
số HS
Nam Nữ Chất lượng khảo sát đầu năm Chi chú
2 Thuận lợi (về phía giáo viên, học sinh, chương trình )
- Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của nhà trường
- Bản thân đã công tác nhiểu năm, trình độ chuyên môn nghiệp vụ tương đối vững vàng
- Đa số học sinh học tập tích cực, chủ động tiếp cận kiến thức
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng nhu cầu dạy học.
3 Khó khăn (về phía giáo viên, học sinh, chương trình )
- Trường quy mô nhỏ mỗi khối chỉ có 1 lớp, giáo viên phải chuẩn bị nhiều giáo
án vì vậy ảnh hưởng đến chất lượng bài giảng
- Nghành giáo dục đang trên đà đổi mới mạnh mẽ, đồng bộ vì vậy việc thiết kế các hoạt động dạy học của giáo viên yêu cầu sự sáng tạo, đột phá theo xu hướng mới.
- Mặt khác trong lớp khả năng tiếp thu kiến thức của HS chênh lệnh nhiều trong giờ dạy không thể sát sao được với tất cả các đối tượng
- Ở bậc tiểu học học sinh chưa được học tin học (HS lớp 6)
- Một số học sinh tiếp thu chậm, lười học, hoàn cảnh gia đình khó khăn, điều kiện học tập hạn chế.
II CÁC MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU
1 Mục tiêu
- Sau khi học song chương trình Tin học lớp 6 học sinh:
+ Biết một số khái niệm về thông tin và tin và tin học, biết được cấu trúc của máy tính
+ Biết cách sử dụng máy tính: mở máy, tắt máy, thực hiện thao tác với têp, thư mục …
+ Phân biệt được các thành phần trên màn hình làm việc
+ Soạn thảo được văn bản với phần mềm Microsoft Word
Trang 2- Sau khi học song chương trình Tin học lớp 7 học sinh:
+ Tạo được các bảng tính đơn giản bằng phần mềm Microsoft Excel
+ Vẽ được một số hình học đơn giản với phần mềm Geogebra, biết sử dụng phần mềm Tool Kit Math vào học toán
- Sau khi học song chương trình Tin học lớp 8 học sinh:
+ Biết sơ bộ về ngôn ngữ lập trình Pascal, thuật toán
+ Lập trình được được chương trình Pascal đơn giản
+ Sử dụng tương đối thành thạo phần mềm Geogebra để vẽ hình học động
+ Khai thác được các phần mềm ứng dụng: Yenka (tạo ra các môn hình không gian), phần mềm Suntime (tìm hiểu thời gian)
+ Biết sử dụng phần mềm Yenka tạo các môn hình không gian
- Sau khi học song chương trình Tin học lớp 9 học sinh:
+ Biết một số khái niệm về mạng máy tính: Internet, web, website, trình duyệt… + Phân biệt được các thành phần của mạng máy tính
+ Sử dụng được các dịch vụ trên Internet phục vụ cho việc học tập và trong cuộc sống
+ Sử dụng thành thạo hộp thư điện tử
+ Ý thức được việc sử dụng mạng Internet một cách phù hợp, hiệu quả
+ Tạo được ảnh động đơn giản với phần mềm Beneton Movie GIF
+ Biết sử dụng phần mềm Microsoft Power Point tạo bài trình chiếu đơn giản.
- Qua môn học góp phần giáo dục phẩm chất đạo đức, hình thành năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, rèn kỹ năng sống cho học sinh
2 Chỉ tiêu
III CÁC NHIỆM VỤ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1 Nhiệm vụ
- Xây dựng kế hoạch cho từng bài học đảm bảo nội dung kiến thức môn học, đưa các nội dung thực tế vào bài học (tích hợp)
- Tổ chức giờ học sinh động hấp dẫn hút được sự tập trung chú ý của học sinh
- Thực hiện kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh
2 Biện pháp
- Tham gia đầy đủ, tích cực các lớp tập huấn về đổi mới phương pháp dạy học
- Chủ động học hỏi qua các thông tin, trao đổi với đồng nghiệp, thao giảng, dự giờ, rút kinh nghiệm
- Dành sự quan tâm đặc biệt đối với những học sinh tiếp thu chậm, nhút nhát
- Phân công HS khá, giỏi trong lớp giúp đỡ HS yếu đặc biệt là trong giờ thực hành.
Trang 3IV KẾ HOẠCH CỤ THỂ (trang sau)
Hiệu trưởng phê duyệt
Trần Xuân Hải
Tổ chuyên môn Họ tên giáo viên
Lương Thị Huệ
MÔN TIN HỌC LỚP 6
Cả năm: 37 tuần x 2 tiết/tuần = 74 tiết Học kì I: 19 tuần x 2 tiết/tuần = 38 tiết Học kì II: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
HỌC KÌ I Tuần Tiết thứ Tên chủ đề/tên bài Điều chỉnh (ghi chú)
Chủ đề 1 Một số vấn đề cơ bản của Tin học
Trang 4Số tiết: Tổng 10 LT: 7 TH: 1 ÔT: 1 KT: 1 1
1 Bài 1 Thông tin và tin học
2 Bài 1 Thông tin và tin học
2
3 Bài 2 Thông tin và biểu diễn thông tin
4 Bài 2 Thông tin và biểu diễn thông tin
3
5 Bài 3 Em có thể làm được gì nhờ máy tính
6 Bài 4 Máy tính và phần mềm máy tính
4
7 Bài 4 Máy tính và phần mềm máy tính
8 Bài TH 1 Làm quen với một số thiết bị máy tính 5
9 Ôn tập bài 1 đến bài 4
10 Kiểm tra viết 1 tiết
Chủ đề 2 Phần mềm học tập
Số tiết: Tổng 10 LT: 5 TH: 4 KT: 1 6
11 Bài 5 Luyện tập chuột
12 Thực hành: Luyện tập chuột
7
13 Bài 6 Học gõ 10 ngón
14 Thực hành: Luyện gõ 10 ngón
8
15 Thực hành: Luyện gõ 10 ngón
16 Bài 7 Phần mềm luyện gõ Typing Test
9
17 Thực hành luyện gõ trò ABC, Clouds
18 Kiểm tra thực hành (lấy điểm hệ số 1)
10
19 Bài 8 Quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời
20 Bài 8 Quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời
Chủ đề 3 Hệ điều hành
Số tiết: Tổng 14 LT: 5 TH: 5 ÔT 2 KT: 2
11
21 Bài 9, 10: Sơ lược về hệ điều hành
22 Bài 9, 10: Sơ lược về hệ điều hành
12
23 Bài 12: Hệ điều hành Windows
24 Bài thực hành 2 Thao tác với Windows
13
25 Bài 11 Tổ chức thông tin trong máy tính
26 Bài 11 Tổ chức thông tin trong máy tính
14
27 Bài thực hành 3 Thao tác với thư mục
28 Bài thực hành 3 Thao tác với thư mục
15
29 Bài thực hành 4 Thao tác với tệp tin
30 Bài thực hành 4 Thao tác với tệp tin
16
31 Kiểm tra thực hành
32 Ôn tập học kì I
17
33 Ôn tập học kì I
34 Kiểm tra học kì I (viết)
Trang 5Chủ đề 4 Vẽ tranh với phần mềm Paint
Số tiết: Tổng 4 LT: 1 TH: 2 KT: 1
18
35 Phần mềm vẽ tranh Paint
36 Thực hành: Vẽ tranh với phần mềm Paint
19
37 Thực hành: Vẽ tranh với phần mềm Paint
38 Kiểm tra thực hành (lấy điểm hệ số 1)
HỌC KÌ II Chủ đề 5: Soạn thảo văn bản
Số tiết: tổng 36 LT: 11 TH: 18 ÔT: 4 KT: 3
20
39 Bài 13 Làm quen với soạn thảo văn bản
40 Bài 13 Làm quen với soạn thảo văn bản
21
41 Bài 14 Soạn thảo văn bản đơn giản
42 Bài 14 Soạn thảo văn bản đơn giản
22
43 Bài TH 5 Văn bản đầu tiên của em
44 Bài TH 5 Văn bản đầu tiên của em
23
45 Bài TH 5 Văn bản đầu tiên của em
46 Bài TH 6 Em tập chỉnh sửa văn bản
24
47 Bài 16 Định dạng văn bản
48 Bài 17 Định dạng đoạn văn bản
25
49 Bài TH 7 Em tập trình bày văn bản
50 Bài TH 7 Em tập trình bày văn bản
26
51 Kiểm tra thực hành (lấy điểm hệ số 1)
52 Ôn tập (bài 13 đến bài 17)
27
53 Kiểm tra viết 1 tiết
54 Bài 18 Trình bày trang văn bản và in
28
55 Bài 19 Tìm kiếm và thay thế
56 Thực hành: Bài 18, 19
29
57 Bài 20 Thêm hình ảnh để minh họa
58 Thực hành: Thêm hình ảnh vào văn bản
30
59 Bài TH 8 Em viết báo tường
60 Bài TH 8 Em viết báo tường
31
61 Bài 21 Trình bày cô đọng bằng bảng
62 Bài TH 9 Thực hành tạo bảng
32
63 Bài TH 9 Thực hành tạo bảng
64 Bài TH 9 Thực hành tạo bảng
33
65 Bài 22 Thao tác soạn thảo nâng cao
66 Thực hành: Thao tác soạn thảo nâng cao
67 Bài TH 10 Thực hành tổng hợp
Trang 634 68 Bài TH 10 Thực hành tổng hợp
35
69 Bài TH 10 Thực hành tổng hợp
70 Kiểm tra thực hành
36
71 Ôn tập học kì II
72 Ôn tập học kì II
37
73 Kiểm tra học kì II (viết)
74 Ôn tập cuối năm
MÔN TIN HỌC LỚP 7
Cả năm: 37 tuần x 2 tiết/tuần = 74 tiết Học kì I: 19 tuần x 2 tiết/tuần = 38 tiết Học kì II: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
HỌC KÌ I
Số tiết: tổng 38 LT: 12 TH: 19 ÔT: 4 KT: 3
Tuần
Tiết
thứ
(ghi chú)
1
1 Bài 1 Chương trình bảng tính là gì?
2 Bài 1 Chương trình bảng tính là gì?
2
3 Bài TH 1 Làm quen với chương trình bảng tính
4 Bài TH 1 Làm quen với chương trình bảng tính
3
5 Bài 2 Các thành phần và dữ liệu trên trang tính
6 Bài 2 Các thành phần và dữ liệu trên trang tính
4
7 Bài TH 2 Làm quen với các kiểu dữ liệu trên …
8 Bài TH 2 Làm quen với các kiểu dữ liệu trên …
5
9 Bài 3 Thực hiện tính toán trên trang tính
10 Bài 3 Thực hiện tính toán trên trang tính
6
11 Bài TH 3 Bảng điểm của em
12 Bài TH 3 Bảng điểm của em
7
13 Bài 4 Sử dụng các hàm để tính toán
14 Bài 4 Sử dụng các hàm để tính toán
8
15 Bài TH 4 Bảng điểm của lớp em
16 Bài TH 4 Bảng điểm của lớp em
9
17 Bài TH 4 Bảng điểm của lớp em
18 Ôn tập lý thuyết
Trang 719 Kiểm tra viết 1 tiết
20 Bài 5 Thao tác với bảng tính
11
21 Bài 5 Thao tác với bảng tính
22 Bài TH 5 Chỉnh sửa trang tính của em
12
23 Bài TH 5 Chỉnh sửa trang tính của em
24 Bài TH 5 Chỉnh sửa trang tính của em
13
25 Bài 6 Định dạng trang tính
26 Bài 6 Định dạng trang tính
14
27 Bài TH 6 Trình bày bảng điểm lớp em
28 Bài TH 6 Trình bày bảng điểm lớp em
15
29 Ôn tập thực hành
30 Kiểm tra thực hành 1 tiết
16
31 Ôn tập học kì I
32 Ôn tập học kì I
17
33 Kiểm tra học kì I (viết)
34 Luyện gõ phím nhanh với Typing Test
18
35 Thực hành: Trò chơi Clouds (đám mây)
36 Thực hành: Trò chơi Wordtris (gõ từ nhanh)
19
37 Thực hành: Trò chơi Bubbles (bong bóng)
38 Thực hành: Luyện tập tổng hợp
HỌC KÌ II
Số tiết: tổng 36 LT: 9 TH: 18 ÔT: 4 KT: 5
20
39 Bài 7 Trình bày và in trang tính
40 Bài 7 Trình bày và in trang tính
21
41 Bài TH 7 In danh sách lớp em
42 Bài TH 7 In danh sách lớp em
22
43 Kiểm tra thực hành (lấy điểm hệ số 1)
44 Bài 8 Sắp xếp và lọc dữ liệu
23
45 Bài thực hành 8 Ai là người học giỏi
46 Bài thực hành 8 Ai là người học giỏi
24
47 Bài 9 Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
48 Bài 9 Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
25
49 Bài TH 9 Tạo biểu đồ để minh họa
50 Bài TH 9 Tạo biểu đồ để minh họa
26
51 Ôn tập bài 7; 8; 9
52 Kiểm tra viết 1 tiết
27
53 Bài thực hành 10 Thực hành tổng hợp
54 Bài thực hành 10 Thực hành tổng hợp
55 Bài thực hành 10 Thực hành tổng hợp
Trang 828 56 Bài thực hành 10 Thực hành tổng hợp
29 57.58 Kiểm tra thực hành 1 tiếtHọc toán với Tool Kit Math
30 59.60 Thực hành Làm toán với Tool Kit MathThực hành Làm toán với Tool Kit Math
31
61 Vẽ hình học động với Geogebra
62 Thực hành Vẽ hình với Geogebra
32 63. Vẽ hình học động với Geogebra (nâng cao)
64 Thực hành Vẽ hình với Geogebra
33
65 Thực hành Vẽ hình với Geogebra
66 Kiểm tra vẽ hình (lấy điểm hệ số 1)
34
67 Ôn tập chương trình bảng tính Excel
68 Thực hành: Ôn tập chương trình bảng tính Excel 35
69 Ôn tập cuối năm
70 Kiểm tra học kì II (viết)
36
71 Chơi cờ vua trên máy tính
72 Chơi cờ vua trên máy tính
37
73 Trò chơi phá bom (Minesweeper)
74 Trò chơi phá bom (Minesweeper)
MÔN TIN HỌC LỚP 8
Cả năm: 37 tuần x 2 tiết/tuần = 74 tiết Học kì I: 19 tuần x 2 tiết/tuần = 38 tiết Học kì II: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
HỌC KÌ I
Trang 9Số tiết LT: 14 BT: 4 TH: 14 ÔT: 3 KT: 3
Tuần Tiết thứ Tên chủ đề/tên bài Điều chỉnh (ghi chú)
1
1 Bài 1 Máy tính và chương trình máy tính
2 Bài 1 Máy tính và chương trình máy tính
2
3 Bài 2 Làm quen với chương trình và NNLT
4 Bài 2 Làm quen với chương trình và NNLT
3
5 Bài thực hành 1 Làm quen với Turbo Pascal
6 Bài thực hành 1 Làm quen với Turbo Pascal
4
7 Bài tập
8 Bài 3 Chương trình máy tính và dữ liệu
5
9 Bài 3 Chương trình máy tính và dữ liệu
10 Bài thực hành 2 Viết chương trình để tính toán
6
11 Bài thực hành 2 Viết chương trình để tính toán
12 Bài tập
7
13 Bài 4 Sử dụng biến trong chương trình
14 Bài 4 Sử dụng biến trong chương trình
8
15 Bài thực hành 3 Khai báo và sử dụng biến
16 Bài thực hành 3 Khai báo và sử dụng biến
9
17 Ôn tập
18 Kiểm tra 1 tiết lý thuyết
10
19 Luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out
20 Luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out
11
21 Luyện gõ phím nhanh với Finger Break Out
22 Bài 5 Từ bài toán đến chương trình
12
23 Bài 5 Từ bài toán đến chương trình
24 Bài 5 Từ bài toán đến chương trình
13
25 Bài 5 Từ bài toán đến chương trình
26 Bài tập
14
27 Bài 6 Câu lệnh điều kiện
28 Bài 6 Câu lệnh điều kiện
15
29 Bài TH 4: Sử dụng câu lệnh điều kiện If…then
30 Bài TH 4: Sử dụng câu lệnh điều kiện If…then
16
31 Bài tập
32 Kiểm tra 1 tiết thực hành
17
33 Ôn tập học kì I
34 Ôn tập học kì I
18
35 Kiểm tra học kì I (viết)
36 Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times
37 Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times
Trang 1019 38 Tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun Times
HỌC KÌ II
Số tiết LT: 10 BT: 2 TH: 20 ÔT: 3 KT: 3 20
39 Bài 7 Câu lệnh lặp
40 Bài 7 Câu lệnh lặp
21
41 Bài 7 Câu lệnh lặp
42 Bài thực hành 5 Sử dụng lệnh lặp For…do
22
43 Bài thực hành 5 Sử dụng lệnh lặp For…do
44 Bài tập
23
45 Bài 8 Lặp với số lần chưa biết trước
46 Bài 8 Lặp với số lần chưa biết trước
24
47 Bài thực hành 6 Sử dụng lệnh lặp While…do
48 Bài thực hành 6 Sử dụng lệnh lặp While…do
25
49 Ôn tập
50 Kiểm tra 1 tiết lý thuyết
26
51 Bài 9 Làm việc với dãy số
52 Bài 9 Làm việc với dãy số
27
53 Bài 9 Làm việc với dãy số
54 Bài thực hành 7 Xử lý dãy số trong chương trình
28
55 Bài thực hành 7 Xử lý dãy số trong chương trình
56 Bài tập
29
57 Thực hành tổng hợp
58 Thực hành tổng hợp
30
59 Kiểm tra thực hành
60 Vẽ hình học động với phần mềm GeoGebra
31
61 Vẽ hình học động với phần mềm GeoGebra
62 Thực hành vẽ hình học với GeoGebra
32
63 Thực hành vẽ hình học với GeoGebra
64 Thực hành vẽ hình học với GeoGebra
33
65 Thực hành vẽ hình (kiểm tra 15 phút)
66 Quan sát hình không gian với phần mềm Yenka
34
67 Quan sát hình không gian với phần mềm Yenka
68 Quan sát hình không gian với phần mềm Yenka
35
69 Quan sát hình không gian với phần mềm Yenka
70 Quan sát hình không gian với phần mềm Yenka
36
71 Ôn tập học kì II
72 Ôn tập học kì II
Trang 1173 Kiểm tra học kì II (viết)
74 Ôn tập cuối năm
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIN HỌC LỚP 9
Cả năm: 37 tuần x 2 tiết/tuần = 74 tiết Học kì I: 19 tuần x 2 tiết/tuần = 38 tiết Học kì II: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết
HỌC KÌ I
Tuần thứ Tiết Tên chủ đề/tên bài Điều chỉnh (ghi chú)
Chủ đề 1: Mạng máy tính và Internet
Số tiết: tổng LT: BT: TH: ÔT: KT:
1 1.2 Bài 1 Máy tính và mạng máy tínhBài 1 Máy tính và mạng máy tính
2
3 Bài 2 Mạng thông tin toàn cầu Internet
4 Bài 2 Mạng thông tin toàn cầu Internet
3
5 Bài 3 Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet
6 Bài 3 Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet
4
7 Bài TH 1 Sử dụng trình duyệt để truy cập Web
8 Bài TH 1 Sử dụng trình duyệt để truy cập Web
5
9 Bài TH 2.Tìm kiếm thông tin trên Internet
10 Bài TH 2.Tìm kiếm thông tin trên Internet
6
11 Bài 4 Tìm hiểu thư điện tử
12 Bài 4 Tìm hiểu thư điện tử
7
13 Bài thực hành 3 Sử dụng thư điện tử
14 Bài thực hành 3 Sử dụng thư điện tử
8
15 Ôn tập
16 Kiểm tra 1 tiết lý thuyết
17 Bài 5 Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer
18 Bài 5 Tạo trang web bằng phần mềm Kompozer
Trang 1210
19 Bài thực hành 4 Tạo trang Web đơn giản
20 Bài thực hành 4 Tạo trang Web đơn giản
11
21 Bài thực hành 4 Tạo trang Web đơn giản
22 Bài thực hành 4 Tạo trang Web đơn giản
12
23 Kiểm tra 1 tiết thực hành
Chủ đề 2: Một số vấn đề xã hội của tin học
Số tiết: tổng LT: BT: TH: ÔT: KT:
24 Bài 6 Bảo vệ thông tin máy tính
13
25 Bài 6 Bảo vệ thông tin máy tính
26 Bài thực hành 5 Sao lưu dự phòng quét virus
14
27 Bài thực hành 5 Sao lưu dự phòng quét virus
28 Bài 7 Tin học và xã hội
15
29 Bài 7 Tin học và xã hội
Chủ đề 3: Đa phương tiện
Số tiết: tổng LT: BT: TH: ÔT: KT:
30 Bài 13 Thông tin đa phương tiện
16
31 Bài 13 Thông tin đa phương tiện
32 Bài 14 Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
17
33 Bài 14 Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
34 Bài thực hành 11 Tạo ảnh động đơn giản
18
35 Bài thực hành 11 Tạo ảnh động đơn giản
36 Ôn tập học kì I (1/2)
19
37 Ôn tập học kì I (2/2
38 Kiểm tra học kì I (viết)
HỌC KÌ II
Số tiết LT:14 BT: 0 TH: 13 ÔT: 6 KT: 3
Chủ đề 4: Phần mềm trình chiếu
Số tiết: tổng LT: BT: TH: ÔT: KT: 20
39 Bài 8 Phần mềm trình chiếu là gì?
40 Bài 8 Phần mềm trình chiếu là gì?
21
41 Bài 9 Bài trình chiếu
42 Bài 9 Bài trình chiếu
22
43 Bài TH 6 Bài trình chiếu đầu tiên của em
44 Bài TH 6 Bài trình chiếu đầu tiên của em
23
45 Bài 10 Màu sắc trên trang chiếu
46 Bài 10 Màu sắc trên trang chiếu
24
47 Bài TH 7 Thêm màu sắc cho trang chiếu
48 Bài TH 7 Thêm màu sắc cho trang chiếu
25
49 Bài 11 thêm hình ảnh vào trang chiếu
50 Bài 11 thêm hình ảnh vào trang chiếu