1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ke hoach day hoc tin hoc 7

10 408 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch giảng dạy tin học 7
Người hướng dẫn GV. Mai Thị Tuyết
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Tin học
Thể loại Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản 2010-2011
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 148,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

chơng bài Số tiế t Mục tiêu, yêu cầu Kiến thức cơ bản Phơng pháp dạy học Chuẩn bị Ghi chú tử - HS hiểu đợc bảng tính điện tử và vai trò của bảng tính trong học tập - HS biết đợc các chứ

Trang 1

chơng

(bài)

Số

tiế

t Mục tiêu, yêu cầu Kiến thức cơ bản Phơng pháp dạy học Chuẩn bị Ghi chú

tử - HS hiểu đợc bảng tính điện tử và vai trò

của bảng tính trong học tập - HS biết đợc

các chức năng chung của chơng trình bảng

tính

- Nhận biết đợc các thành phần cơ bản của

màn hình bảng tính

- Hiểu đợc khái niệm hàng, cột ô, địa chỉ ô

tính

- Biết cách nhập sửa, xóa, dữ liệu trên trang

tính và cách di chuyển trên trang tính

- Biết thông tin đợc hể hiện dới dạng bảng thờng tiện cho việc xử lí nh : theo dõi, sắp xếp, tính toán

- Biết chơng trình bảng tính là phần mềm

hỗ trợ cho việc sử lý thông tin dới dạng bảng tính

- Nhận biết đợc cột , ô, hàng

- Biết trang tính đang đợc kích hoạt

- Biết nhập và sửa dữ liệu vào ô tính

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

P2 So sánh đối chiếu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu

- Thực hiện đợc việc khởi động và thoát

khỏi phần mềm bảng tính

- Nhận biết đợc màn hình làm việc của

bảng tính

- Thực hiện đợc việc di chuyển trên trang

tính và nhập dữ liệu vào trang tính

- Thực hiên đợc thao tác lu bảng tính

- Thực hiện đợc việc khởi động và thoát khỏi phần mềm bảng tính

- Nhận biết đợc màn hình làm việc, ô, hàng, cột của bảng tính

- Thực hiện đợc việc di chuyển trên trang tính và nhập, sửa dữ liệu vào trang tính

- Thực hiên đợc thao tác lu bảng tính

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

P2 So sánh đối chiếu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Máy vi tính

GV, máy chiếu Phòng máy

để học sinh thực hành

5,6 Bài 2: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính

Trang 2

- Biết hộp tên, khối, thanh công thức.

- Hiểu vai trò thanh công thức

- Biết cách chọn một ô, một cột, một hàng

và một khối

- Phân biệt đợc kiểu dc liệu số, kiểu dữ liệu

kí tự

- Phân biệt đợc bảng tính và trang tính

- Biết vị trí và vai trò của hộp tên

Biết khối bao gồm nhóm các ô liền nhau tạo thành một hình chữ nhật Biết cách chọn một hàng, một cột, một khối

- Hiểu vai trò của thanh công thức

- Phân biệt đợc dữ liệu số, dữ liệu kí tự

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

P2 So sánh đối chiếu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu

- Phân biệt đợc bảng tính, trang tính và

nhận biết đợc các thành phần chính của

trang tính

- Thực hiện đợc việc mở và lu bảng tính

trên máy tính

- Thực hiện đợc việc chọn các đối tợng trên

trang tính

- Phân biệt và nhập đợc một số dữ liệu khác

nhau vào ô tính

- Mở đợc trang tính đã có bằng cách tìm

đến th mục chứa tệp và nháy đúp chuột vào biểu tợng của tệp Lu đợc bảng tính vừa mở với một tên khác

- Nhận biết đợc hộp tên, thanh công thức trên màn hình trang tính

-Thực hiện các thao tác chọn hàng, cột và khối có các ô liền kề nhau

- Nhập đợc 2 kiểu dữ liệu vào bảng tính

và nhận biết đợc chúng

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

P2 So sánh đối chiếu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu Phòng máy

để học sinh thực hành

10,

11,

12

- Biết ý nghĩa của phần mềm

- Thực hiện đợc thao tác khởi động/ thoát

khỏi phần mềm Mở đợc các bài chơi

- rèn luyện gõ phím nhanh, chính xác

- Biết đợc ý nghĩa của phần mềm này là thông qua trò chơi luyện gõ phím nhanh

và chính xác

- Thực hiện đợc các thao tác để chọn trò chơi

- Biết luật chơi của mỗi trò chơi Biết các luyện tập với mỗi trò chơi

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu

Phần mềm

Typing Test

Trang 3

- Biết cách nhập công thức vào ô tính.

- Viết đúng công thức tính toán đơn giản

theo các kí hiệu phép toán của bảng tính

- Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong

công thức

- Biết các kí hiệu phép toán tơng ứng đợc

sử dụng trong bảng tính và trong toán học

nh cộng (+), trừ (-), nhận (*)chia (/)

- Biết cách nhập công thức (bắt đầu bằng dấu =) và kết quả sẽ hiển thị ở ô tính

- Biết cách sử dụng địa chỉ tơng đối của ô tính nh một toán hạng trong công thức

đơn giản

Phơng pháp thuyết trình

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Máy vi tính GV

Máy chiếu

15,

Biết nhập và sử dụng công thức trên trang

tính - Chuyển đợc công thức đợc viết dới dạngtoán học sang cách viết trong bảng tính

- Nhập đợc công thức vào bangrt ính cho kết quả đúng

- Nhập đợc công thức có dùng địa chỉ ô tính, giảI thích đợc kết quả của công thức

có chứa địa chỉ ô tính

- Thấy đợc lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức qua việc thay

đổi số tiền gửi ở bài tập 3

- Nhập đợc công thức tính trung bình công của các điểm môn học ở bài tập 4

Phơng pháp nghiên cứu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Máy vi tính GV

Máy chiếu Phòng máy

để học sinh thực hành

17,

Trang 4

- Biết cách sử dụng một số hàm cơ bản nh

SUM, AVERAGE, MAX, MIN

- Viết đúng cú pháp các hàm, sử dụng hàm

để tính kết hợp các số và địa chỉ, cũng nh

địa chỉ các khối trong công thức

- Biết hàm là một dạng đặc biệt của công thức đã đợc xây dựng sẵn

- Biết hai cách nhập hàm: Gõ từ bàn phím

nh công thức hoặc sử dụng nút lệnh trên thanh công thức

- Viết đúng cú pháp và tính toán đợc kết quả đối với các hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN

- Sử dụng đợc địa chỉ khối làm tham số của hàm

Phơng pháp thuyết trình

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Máy vi tính GV

Máy chiếu

19,

- Thực hiện đợc việc nhập hàm vào ô tính

- Sử dụng đợc hàm SUM, AVERAGE,

MAX, MIN trong tính toán đơn giản

- Rèn luyện việc nhập công thức

- Rèn luyện việc nhập công thức

- Sử dụng đợc địa chỉ khối, thấy đợc lợi ích của việc sử dụng địa chỉ khối

- Lựu chọn đợc hàm thích hợp để tính toán trong trờng hợp cụ thể Thấy đợc sự tợng đợng giữa hàm và công thức

- Sử dụng các hàm đã học để thấy đợc tiện lợi của việc sử dụng hàm

Phơng pháp thuyết trình

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Máy vi tính GV

Phòng máy vi tính cho HS thực hành

Củng cố lại các kiến thức đã học trong các

bài 1,2,3,4 Nắm đợc các kiến thức về: chơng trình bảng tính, thánh phần và dữ liệu trên

trang tính, các phép toán và các hàm đã

học

Phơng pháp thuyết trình

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Máy vi tính GV

Câu hỏi, bài tập

Trang 5

23 Học địa lý thế giới với earth explorer

24

25

26

- Biết ý nghĩa và một số chức năng chính

của phần mềm

- Thực hiện đợc các thjao tác: xem, dịch

chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi

thông tin thể hiện bản đồ, đo khoảng cách

giữa hai điểm và tìm kiếm thông tin trên

bản dồ

- Biết ý nghĩa của phần mềm trong việc hỗ

trợ học tập, khám phá tri thức

- Phần mềm giúp nâng cao hiểu biết địa lí thế giới

- Biết cách khai thác phần mềm bằng chuột

- Thực hiện khám phá phần mềm bằng cách thử nút lệnh và quan sát hiệu ứng để suy ra chức năng của nút lệnh

- Thực hiện việc quan sát bản đồ trái đát

tự quay, phóng to thu nhỏ, tính khảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

P2 So sánh đối chiếu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu, phần mềm Earth

explorer

27,

- Biết cách điều chỉnh độ rộng của cột và

độ cao của hàng

- Biết chèn thêm, xóa cột, hàng

- Biết sao chép và di chuyển dữ liệu

- Biết sao chép công thức

- Hiểu đợc sự thay đổi của địa chỉ ô tính khi

ao chép công thức

- Biết nguyên nhân nội dung ô tính bị che khuất Biết cách điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng

- Biết cách chền thêm, xóa cột, hàng

- Biết cách di chuyển, sao chép nội dung

ô tính

- Biết sự thay đổi địa chỉ ô tính trong công thức khi sao chép công thức sang ô tính khác

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

P2 So sánh đối chiếu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu

29,

Trang 6

- Thực hiện đợc các thao tác điều chỉnh độ

rộng của cột và độ cao của hàng

- Thực hiện đợc các thao tác chèn thêm,

xóa hàng cột

- Thực hiện đợc thao tác di chuyển , sao

chép công thức

- Thực hiện đợc các thao tác điều chỉnh

độ rộng của cột và độ cao của hàng

- Thực hiện đợc các thao tác chèn thêm, xóa hàng cột

- Hiểu đợc sự thay đổi địa chỉ ô tính trong công thức khi chèn thêm hoặc xóa cột

- Thực hiện đợc thao tác di chuyển, sao chép công thức

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

P2 So sánh đối chiếu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu Phòng thực hành

Củng cố lại các kiến thức đã học trong các

bài 1,2,3,4,5 Nắm đợc các kiến thức về: chơng trình bảng tính, thành phần và dữ liệu trên

trang tính, các phép toán và các hàm đã

học, các thao tác với bảng tính

Phơng pháp thuyết trình

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Máy vi tính GV

Câu hỏi, bài tập

Giúp HS củng cố lại các kiến thức đã học ở

các bài 1, 2, 3, 4, 5 và đánh giá đợc khả

năng t duy và tiếp thu bài của học sinh

Các kiến thức đã học ở 5 bài đầu, Khả năng thao tác trên máy tính của học sinh

Kiểm tra tại phòng thực hành Đề bài, đáp án, phòng

34 HS nắm đợc các kiến thức đã học ở học kì 1 Củng cố khắc sâu kiến thức Trao đổi, thuyết minh

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Đề cơng, h-ớng dẫn trả lời

và đáp án

Trang 7

38 - Biết đợc các bớc thự hiện định dạng

phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và chọn màu

chữ

- Biết thực hiện căn lề ô tính

-Biết tăng, giảm số chữ số thập phân của dữ

liệu số

- Biết cách kẻ đờng biên và tô màu nền cho

ô tính

- Biết định dạng ô tính bằng cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để định dạng phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và căn

lề ô tính

- Biết sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ

để tăng hay giảm chữ số thập phân của dữ

liệu kiểu số

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

P2 So sánh đối chiếu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu

40 - Thực hiện đợc các thao tác căn chỉnh dữ

liệu và định dạng trang tính

- Biết đợc mục đích của định dạng trang

tính

- Thực hiện đợc việc định dạng về phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để đa tiêu đề ra giữa, cân đối với trang tính

- ý nghĩa của việc định dạng trang tính giúp cho trang tính dễ hiểu và đẹp hơn

- Sử dụng nút lệnh tăng giảm chữ số thập phân trên thanh công cụ để đặt hiển thị số thập phân

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu Phòng thực hành

42 - Hiểu đợc mục đích của việc xem trang

tính trớc khi in

- Biết cách xem trớc khi in

Biêt điều chỉnh trang in bằng cách di

chuyển dấu ngắt trang, đặt lề và hớng giấy

in

- Biết cách in trang tính

- Biết cách sử dụng lệnh trong bảng chọn

để xem ngắt trang Biết lợi ích của việc kết hợp giữa điều chỉnh độ cao, chiều rộng của hàng, cột với điều chỉnh dấu ngắt trang và hiển thị trang tính ở chế độ ngắt trang để điều chỉnh trang in

- Biết cách đặt lề, hớng giấy in, xem trang tính trớc khi in và in trang tính

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu, máy in

Trang 8

44 - Thực hiện đợc việc xem trang tính trớc

khi in

- Thực hiện đợc việc đặt lề và hớng giấy

cho trang in

- Thực hiện đợc việc điều chỉnh dấu ngắt

trang

- Sử dụng đợc nút lệnh trên thanh công cụ

để xem trang tính trớc khi in Thực hiện việc di chuyển đểm xem trang trớc, trang sau và thoát khỏi chế độ xem trớc khi in

-Thực hiện đợc việc thiết lập lề trang, h-ớng giấy và điều chỉnh ngắt trang

- Thực hiện đợc xem trang tính trớc khi in

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp nghiên cứu

P2 So sánh đối chiếu

Phơng pháp quan sát, tìm tòi

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu Phòng thực hành

46 - Hiểu đợc nhu cầu sắp xếp và lọc dữ liệu

- Biết các bớc thực hiện sắp xếp, lọc dữ

liệu

- Biết cách sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ để sắp xếp dữ liệu trên trang tính theo chiều giá trị tăng dần hoặc giảm dần của một cột nào đó

- Biết cách dử dụng lọc tự động để lọc hàng dữ liệu thỏa mãn điều kiện nào đó

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu Phòng thực hành

- Thực hiện đợc các thao tác sắp xếp dữ

liệu

- Thực hiện đợc việc lọc dữ liệu

- Sử dụng đợc nút lệnh trên thanh công cụ

để sắp xếp danh sách theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần của một cột

- Sử dụng lệnh lọc dữ liệu để lọc ra các hàng thỏa mãn điều kiện nào đó

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu Phòng thực hành

50

51

52

- Nhận biết và phân biệt đợc các màn hình

chính và các chức năng chính của phần

mềm

- Sử dụng đợc một số tính năng của phần

mềm trong học tập

Sử dụng đợc phần mềm để tính toán các biểu thức đơn giản vẽ đồ thị hàm số đơn giản

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máytính máy chiếu

Phòng TH Phần mềm

Toolkitmath

Trang 9

55 - Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ.

- Biết một số dạng biểu đồ thờng đùng

- Biết các bớc cần thực hiện để tạo biểu đồ

từ một bảng dữ liệu

- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã đợc tạo

- Biết mục đích của biểu đồ là minh họa dữ liệu, thông tin một cách trực quan bằng hình ảnh, giúp dễ so sánh, dễ nhận biết xu thế tăng giảm của dữ liệu

- Biết ba dạng biểu đồ thờng dùng

- Biết cách thực hiện vẽ biểu đồ với các thuộc tính ngầm định và bảng dữ liệu thích hợp có sẵn

- Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã có

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu

57 - Thực hiện đợc thao tác tạo biểu đồ đơn

giản - Sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ để tạo đợc biểu đồ hình cột theo yêu cầu

- Thực hiện đợc việc thay đổi dạng biểu

đồ theo yêu cầu

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu, phòng thực hành

59

60

61

- Hiểu đợc các đối tợng hình học cơ bản

của phần mềm và quan hệ giữa chúng

- Thao tác đợc một số lệnh đơn giản liên

quan đến điểm, đoạn, đờng thẳng và cách

thiết lập quan hệ giữa chúng

- Biết đợc các ứng dụng của phần mềm

trong việc vẽ và minh họa các hình học

- thực hiện thao tác để vẽ đợc hình liên quan đến điểm, đoạn, đờng thẳng và thiết lập đợc quan hệ giữa chúng

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu, phòng thực hành, phần mềm

Geogebra

Trang 10

64

65

- Ôn tập kiến thức, rèn luyện các kỹ năng

đã học - Thực hiện đợc nhập dữ liệu trang tính vàchỉnh độ cao của hàng, độ rộng của cột

- Thực hiện đợc thao tác sao chép và chỉnh sửa dữ liệu

- Nhập đợc công thức có sử dụng địa chỉ tơng đối và thực hiện việc sao chép công thức

- Định dạng đợc bảng tính

- Sắp xếp đợc dữ liệu và tạo biểu đồ

Phơng pháp đàm thoại, gợi mở

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Thuyết trình

Máy vi tính

GV, máy chiếu, phòng thực hành

Nắm đợc cách định dạng trang tính, biết sử

dụng các hàm có sẵn để làm bài Thao các định dạng trang tính và sử dụng công thức tính toán và các hàm có sẵn Kiểm tra Đề bài,đáp án, phòng

máy

67,

HS nắm đợc các kiến thức đã học ở học Củng cố khắc sâu kiến thức Trao đổi, thuyết minh

Phơng pháp đặt vấn

đề, giải quyết vấn đề

Đề cơng, h-ớng dẫn trả lời

69,

án, biểu điểm chấm

Ngày đăng: 28/09/2013, 05:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng tính. - ke hoach day hoc tin hoc 7
Bảng t ính (Trang 1)
15, 16 Bài thực hành 3: Bảng điểm của em - ke hoach day hoc tin hoc 7
15 16 Bài thực hành 3: Bảng điểm của em (Trang 3)
19, 20 Bài thực hành 4: bảng điểm của lớp em - ke hoach day hoc tin hoc 7
19 20 Bài thực hành 4: bảng điểm của lớp em (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w