1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tuan 23 GDCD 7

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 12,89 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Gv: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên Gv: Yêu cầu học sinh đọc phần thông tin, sự kiện SGK tr42- 43 Nêu câu hỏi thảo luận lớp : 1/ Nêu suy nghĩ[r]

Trang 1

Tuần: 23 Ngày soạn : 15/ 01/2015 Tiết : 22 Ngày dạy : 20/ 01/ 2015.

I MỤC TIÊU BÀI HỌC :

1 Kiến thức:

- Học sinh hiểu thế nào là môi trường, là tài nguyên thiên nhiên

- Kể được các yếu tố của môi trường và tài nguyên thiên nhiên

- Nêu được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường

2 Kỹ năng:

- Nhận biết được các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên; báo cáo cho những người có trách nhiệm quản lí

- Biết bảo vệ môi trường ở nhà, ở trường và nơi công cộng, và nhắc nhở mọi người cùng thực hiện

3 Thái độ:

- Có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên ủng hộ các biện pháp bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

- Phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm

Tích hợp thực hiện tốt luật lệ an toàn giao thông.

Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức về ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống thiên tai và giữ gìn bảo vệ môi trường.

II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN GIÁO DỤC TRONG BÀI

- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về môi trường, tài nguyên thiên nhiên

- Kĩ năng tư duy phê phán đối với những hành vi phá hoại, hủy hoại môi trường

III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Ổn định tổ chức: (2’)

Kiểm tra sĩ số lớp học

Lớp 7A1……… Lớp 7A4……….……Lớp 7A5……….…

2 Kiểm tra bài cũ: (7’)

Nêu các nhóm quyền của trẻ em Việt Nam? Trong các nhóm quyền đó có nhóm quyền nào em hoặc bạn của em chưa được hưởng không?

3 Bài mới: (36’)

Giới thiệu bài: (4’)

Những hình ảnh xung quanh các em và quan sát là các điều kiện tự nhiên bao quanh con người, tác động tới đời sống, sự tồn tại phát triển của con người Đó chính là môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên Vậy môi trường là gì? Tài nguyên thiên nhiên là gì? Tại sao phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Để trả lời những câu hỏi đó, chúng ta tìm hiểu bài học ngày hôm nay

Hoạt động 1: Tìm hiểu phần thông tin sự

kiện (8’)

Gv: Hướng dẫn học sinh thảo luận lớp

1/ Hãy kể tên một số địa danh tự nhiên nổi

I.

Thông tin – sự kiện.

- Hồ Xuân Hương ở Đà Lạt, Vịnh Hạ Long,

động Phong Nha, bãi biển Nha

Bài 14: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

(tiết 1)

Trang 2

tiếng ở nước ta mà em từng đến hoặc em biết?

Em có cảm

xúc gì khi đứng trước những nơi đó? (HS yếu)

2/ Em hãy kể một số yếu tố của môi trường và

tài nguyên thiên nhiên mà em biết? Nêu công

dụng của từng loại?

Hs: Trao đổi và trả lời

Gv: Nhận xét và bổ sung

Gv: Đặt câu hỏi:

Từ phần tìm hiểu trên em hiểu thế nào là môi

trường? Thế nào là tài nguyên thiên nhiên?

Hs : Trao đổi

Gv : Định hướng

Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài học (17’)

Gv: Nhấn mạnh : Môi trường ở trong bài học

này là môi trường sống ( môi trường sinh thái)

Gv: Yêu cầu học sinh lấy ví dụ, liên hệ thực tế

trong cuộc sống

Hs: Trả lời

Gv: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vai trò của

môi trường và tài nguyên thiên nhiên

Gv: Yêu cầu học sinh đọc phần thông tin, sự

kiện

(SGK tr42- 43)

Nêu câu hỏi thảo luận lớp :

1/ Nêu suy nghĩ của em về các thông tin mà

chúng ta vừa đọc được? (HS yếu)

2/ Việc môi trường bị ô nhiễm và tài nguyên bị

tàn phá dẫn đến hậu quả như thế nào?

Hs: Trao đổi và trả lời

Gv: Nhận xét và bổ sung thêm, kết luận

Hs: Trả lời

Gv: Nhận xét

Hs: Lấy ví dụ chứng minh

Lồng ghép tích hợp (2’)

Tích hợp thực hiện tốt luật lệ an toàn

giao thông.

Tích hợp giáo dục học sinh nhận thức về

ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng chống

thiên tai và giữ gìn bảo vệ môi trường.

Trang…

Quặng sắt, than đá, cây cối, động vật quý hiếm, đất đai, nguồn nước…

* Tài nguyên thiên nhiên nhiên là những sản phẩm do thiên nhiên tạo nên như: Rừng cây, động thực vật quý hiếm, khoáng sản, nguồn nước…

II Nội dung bài học

1 Khái niệm :

a/ Môi trường: là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người có tác động đến đời sống, sự tồn tại phát triển của con người và thiên nhiên

b/ Tài nguyên thiên nhiên: là những của cải sẵn có trong tự nhiên mà con người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ cuộc sống con người

2 Các yếu tố của môi trường và tài nguyên thiên nhiên:

Các yếu tố của môi trường bao gồm: rừng cây, đồi núi, sông hồ, nhà máy, đường sá, khói bụi các yếu tố tài nguyên thiên nhiên như cây cối, động thực vật, nước, khoáng sản

3 Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.

- Do tác động tiêu cực của con người trong đời sống và trong các hoạt động kinh tế

- Không thực hiện các biện pháp môi trường, tài nguyên, chỉ nghỉ tới lợi ích trước mắt

4.Củng cố: (2’)

1 Thế nào là môi trường? Thế nào là tài nguyên thiên nhiên?

Trang 3

2 Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với con người? Lấy ví dụ chứng minh

5 Đánh giá: (2’)

Hãy trình bày thực trạng môi trường tai địa phương em đang sinh sống Việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở địa phương như thế nào?

6 Hoạt động tiếp nối: (1’)

- Học nội dung bài học

- Chuẩn bị phần tiếp theo của bài này

7 Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 25/10/2021, 16:09

w