1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

LT&C - Tuần 23: Nhân hóa | Tiểu học Khương Mai

14 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 292,73 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Bé kim giây tinh nghịch chạy vút lên trước hàng. -Bé kim giây chạy vút một cái đã lên trước hàng. -Bé kim giây chạy lên trước hàng thật nhanh... Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được [r]

Trang 1

Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010

Luyện từ và câu

Nhân hóa Ôn tập cách đặt và trả

lời câu hỏi Như thế nào?

Trang 2

Đồng hồ báo thức

Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li Anh kim phút lầm lì

Đi từng bước, từng bước.

Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng

Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chuông vang.

Hoài Khánh

Bài 1: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:

Trang 3

-Trong bài thơ trên những vật nào được nhân hoá?

-Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào?

-Em thích hình ảnh nào? Vì sao?

Trang 4

Từng li : cực kỳ cẩn thận

chính xác.

Tinh nghịch : nghịch một

cách tinh quái.

Chạy vút : phóng đi nhanh

Trang 5

Luyện từ và câu Nhân hoá.Ôn tập cách đặt và trả lời

câu hỏi Như thế nào?

Sự vật được nhân

hóa

Cách nhân hóa

Từ dùng để gọi sự vật

Từ dùng để miêu tả

sự vật như người Bài 1

Trang 6

Sự vật

được nhân

hóa

Cách nhân hóa

Từ dùng để gọi sự vật

Từ dùng để miêu tả

sự vật như người

Kim giờ

Kim phút

Cả ba kim

anh bác

thận trọng nhích từng li, từng li lầm lì, đi từng bước, từng bước

Tinh nghịch, chạy vút lên trước hàng cùng tới đích, rung một hồi chuông vang Kim giây

Trang 7

Luyện từ và câu Nhân hoá.Ôn tập cách đặt và trả lời

câu hỏi Như thế nào?

Bài 2 a, Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào?

-Bác kim giờ nhích về phía trước một cách rất thận trọng -Bác kim giờ nhích về phía trước từng li, từng li.

b, Anh kim phút đi như thế nào?

-Anh kim phút đi từng bước, từng bước.

-Anh kim phút đi từng bước lầm lì về phía trước.

c, Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?

-Bé kim giây tinh nghịch chạy vút lên trước hàng.

-Bé kim giây chạy vút một cái đã lên trước hàng.

-Bé kim giây chạy lên trước hàng thật nhanh.

Trang 8

Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:

-Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.

- Ê-đi- xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.

- Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.

- Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.

Trang 9

Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu Nhân hoá.Ôn tập cách đặt và trả

lời câu hỏi Như thế nào?

Bài 3 Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:

a, Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.

-Trương Vĩnh Ký hiểu biết như thế nào? -Ê-đi- xơn làm việc như thế nào?

b, Ê-đi- xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm.

c, Hai chị em thán phục nhìn chú Lý.

-Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào?

- Tiếng nhạc nổi lên như thế nào?

d, Tiếng nhạc nổi lên réo rắt.

Trang 11

Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Như thế nào?” Như thế nào?” cần điền vào chỗ chấm là :

- Ê-đi-xơn là một nhà bác học…

a,ở Mĩ

c, để làm giàu

b,rất nổi tiếng

Trang 12

Điền từ thích hợp vào chỗ chấm :

Tôi là

Quanh năm tôi bảo vệ Những bạn cây trong vườn Những bạn cây dễ thương , Hiền lành và chăm chỉ

Trang 13

Tớ sinh từ biển, từ sông Bay lên lơ lửng mênh mông lưng trời

Cõi tiên thơ thẩn rong chơi Gặp miền giá rét lại rơi xuống trần

Tớ là ai?

Ngày đăng: 02/02/2021, 15:02

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm