Nó đi liên lạc cho đơn vị, trong khi đưa thư qua một cánh đồng, cháu bị trúng đạn, hy sinh khi mới 14 tuổi.. Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ của hai chú cháu... Hình ảnh Lượm trong c
Trang 1Giáo viên:
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ:
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Trong bài “Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ, anh đội
viên thức dậy lần thứ nhất được diễn tả qua những câu thơ nào?
Em hãy đọc thuộc lòng những câu thơ ấy
Trang 31 Tác giả
Trang 51 Tác giả Tố Hữu (1920 – 2002)
- Tên khai sinh: Nguyễn Kinh Thành
- Quê: Thừa Thiên Huế
- Là nhà cách mạng, nhà thơ lớn của
thơ ca hiện đại Việt Nam.
Trang 6I Giới thiệu chung
LƯỢM
Tiết 99: Văn bản :
( Tố Hữu)
Ngữ Văn
1 Tác giả Tố Hữu (1920 – 2002)
2 Tác phẩm:
- Bài thơ ra đời năm 1949 trong thời kì kháng chiến chống
Pháp, in trong tập thơ “Việt Bắc”
Nhà thơ có lần tâm sự :
“ Một đồng chí ở Thừa Thiên ra kể cho tôi nghe những tấm gương chiến đấu dũng cảm
ở quê nhà và cho tôi biết tin về cháu Lượm Nó là con một chú em họ tôi Nó đi liên lạc cho đơn vị, trong khi đưa thư qua một cánh đồng, cháu bị trúng đạn, hy sinh khi mới 14 tuổi Tôi viết bài thơ “Lượm”, thấy như còn đâu đây dáng điệu dễ thương khuôn mặt còn trẻ con nhưng rất cứng cỏi của nó”.
(Tố Hữu – “Nhớ lại một thời” – NXB Văn học 2000)
Trang 71 Tác giả
2 Tác phẩm
II Đọc- hiểu văn bản
1 Đọc và chú thích
2 Bố cục:
3 phần
Phần 1: Từ đầu - > “xa dần”
(Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ của
hai chú cháu)
Phần 2: Tiếp theo -> “giữa đồng”
( Chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hy
sinh của Lượm)
Phần 3: Còn lại
(Hình ảnh Lượm còn sống mãi)
3 phần
* Phương thức biểu đạt:
-Tự sự kết hợp với miêu
tả và biểu cảm
* Thể thơ: 4 chữ
3 Phân tích:
a Hình ảnh Lượm
trong cuộc gặp gỡ của
hai chú cháu.
Trang 8I Giới thiệu chung
LƯỢM
Tiết 99: Văn bản :
( Tố Hữu)
Ngữ Văn
1 Tác giả
2 Tác phẩm
II Đọc- hiểu văn bản
1 Đọc và chú thích
2 Bố cục: 3 phần
* Phương thức biểu đạt:
-Tự sự kết hợp với miêu
tả và biểu cảm
* Thể thơ: 4 chữ
3 Phân tích:
a Hình ảnh Lượm
trong cuộc gặp gỡ của
hai chú cháu.
* Hoàn cảnh gặp gỡ:
Ngày Huế đổ máu Chú Hà Nội về Tình cờ chú, cháu Gặp nhau Hàng Bè
=> Ngày Huế kháng chiến chống Pháp, cuộc chiến diễn ra
ác liệt Tác giả trở về quê hương yêu dấu của mình và tình
cờ gặp chú bé liên lạc Lượm
-> Hoán dụ
Trang 9Trang phục
Cử chỉ
Hình dáng
Lời nói
- Cái xắc xinh xinh
- Ca lô đội lệch
- loắt choắt
- (chân) Thoăn thoắt,
- (đầu) nghênh nghênh, huýt sáo vang như con chim chích nhảy trên đường vàng,… cười híp mí
- Cháu đi liên lạc Vui lắm chú à
…Thôi chào đồng chí!
=> Hình ảnh Lượm – em bé liên lạc nhỏ nhắn, nhanh nhẹn, hồn nhiên, say mê công việc.
-> so sánh,
từ láy, miêu tả cụ thể nhiều phương diện
Trang 10I Giới thiệu chung
LƯỢM
Tiết 99: Văn bản :
( Tố Hữu)
Ngữ Văn
1 Tác giả
2 Tác phẩm
II Đọc- hiểu văn bản
1 Đọc và chú thích
2 Bố cục: 3 phần
3 Phân tích:
a Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ của hai chú cháu.
THẢO LUẬN NHÓM BÀN
3 phút Hình ảnh “Con đường vàng” gợi cho em suy nghĩ gì?
-> Ẩn dụ => Con đường vàng có thể là con đường cát vàng, con đường nắng vàng, con đường bên cánh đồng lúa vàng, con đường cách mạng,
Trang 111 Tác giả
2 Tác phẩm
II Đọc- hiểu văn bản
1 Đọc và chú thích
2 Bố cục: 3 phần
* Phương thức biểu đạt:
-Tự sự kết hợp với miêu
tả và biểu cảm
* Thể thơ: 4 chữ
3 Phân tích:
a Hình ảnh Lượm
trong cuộc gặp gỡ của
hai chú cháu.
- Nghệ thuật: Hoán dụ
ác liệt Tác giả trở về quê hương yêu dấu của mình và tình
cờ gặp chú bé liên lạc Lượm
* Hình ảnh chú bé Lượm:
- Nghệ thuật: so sánh, từ láy, ẩn dụ, miêu tả cụ thể nhiều phương
diện
=> Hình ảnh Lượm – em bé liên lạc nhỏ nhắn, nhanh nhẹn, hồn nhiên, say mê công việc
Trang 12HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ
Đối với tiết học này:
- Khắc sâu lại hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ giữa hai chú cháu.
- Học thuộc bài thơ
- Sưu tầm, kể lại những tấm gương mưu trí, dũng cảm của thiếu niên Việt Nam trong các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm.
Đối với tiết học tiếp theo:
- Chuẩn bị bài: Lượm (tiếp theo)
+ Chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hy sinh của Lượm.
+ Hình ảnh Lượm còn sống mãi.