1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

SH 6 T44 TUAN 15

2 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 19,04 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: 8’ Số nguyên dương cũng chính là số gì ta đã được học trước đây?. GV giới thiệu cách cộng hai số nguyên dương như cộng hai số tự nhiên khác 0.[r]

Trang 1

§4 CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU

I.

Mục Tiêu:

1 Kiến thức:

- HS biết cộng hai số nguyên cùng dấu

2 Kỹ năng:

- Bước đầu hiểu được có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng

3 Thái độ:

- Liên lệ với thực tế các kiến thức đã học

II.

Chuẩn Bị:

- GV: SGK, giáo án

- HS: SGK, xem lại về số đối

III.

Phương pháp:

- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm

IV Tiến Trình:

1 Ổn định lớp: (1’) 6A1:……/……….

6A2:……/……… 6A3:……/………

2 Kiểm tra bài cũ: (7’)

- Thế nào là trị tuyệt đối của một số nguyên?

- Em hãy tính: 5 7

3 Bài mới:

Hoạt động 1: (8’)

Số nguyên dương cũng

chính là số gì ta đã được học

trước đây?

GV giới thiệu cách cộng

hai số nguyên dương như cộng

hai số tự nhiên khác 0

GV cho VD minh họa

GV vẽ trục số minh họa

cho HS hiểu hơn

Hoạt động 2: (19’)

GV giới thiệu người ta

thường dùng số âm để chỉ độ sâu

hoặc nhiệt độ giảm hay số tiền

nợ …

Nhiệt đô giảm 20 C có

nghĩa là tăng bao nhiêu độ?

Nhiệt độ ban đầu là -30

C, tăng lên -20 C ta dùng thì ta

dùng phép tính gì?

Số tự nhiên khác 0

HS chú ý theo dõi

HS cùng GV làm VD

HS chú ý

HS chú ý theo dõi

Tăng -20 C Dùng phép cộng

1 Cộng hai số nguyên dương:

Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0

VD 1: (+4) + (+2) = 4+2 = 6

2 Cộng hai số nguyên âm:

VD 2: (SGK)

Ta coi giảm 20 C có nghĩa là tăng -20 C nên

ta cần tính: (-3) + (-2) = -5

-1 0 1 2 3 4 5 6

Ngày soạn: 26 – 11 – 2016 Ngày dạy : 29 – 11 – 2016 Tuần: 15

Tiết: 44

Trang 2

Là tổng của hai số nào?

GV dùng trục số biểu

diễn kết quả của phép tính: (-3) +

(-2)

Vậy nhiệt độ cùng ngày

là bao nhiêu độ C?

GV cho HS làm ?1

GV chốt lại bằng quy tắc

trong SGK

GV cùng HS làm VD

Cho hai HS làm ?2

(-3) + (-2)

HS chú ý theo dõi

-5 0 C

Hai HS đứng tại chỗ làm ?1, các em khác theo dõi vànhận xét

HS theo dõi và nhắc lại quy tắc trong SGK

HS làm VD

Hai HS lên bảng, các

em khác làm vào vở, theo dõi

và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng

Vậy: nhiệt đô cùng ngày là -5 0 C

?1: Tính và nhận xét kết quả:

a) (-4) + (-5) = -9 b) 4  5 = 4 + 5 = 9

Quy tắc: Muốn cộng hai số nguyên âm, ta

cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả.

VD: (-15) + (-32) = -(15+32) = -47

b) (-23) + (-17) = -40

4 Củng Cố: (8’)

- GV cho HS làm bài tập 23, 26.

5 Hướng dẫn về nhà: (2’)

6 Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 13/10/2021, 20:14

w