Yêu cầu HS khá giỏi chơi tích cực, đúng luật và tham gia ch¬i hµo høng nhiÖt t×nh khi ch¬i II- §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn tËp: - Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn khi tập luyện và[r]
Trang 1tuần 2:
Thứ hai ngày 26 tháng 8 năm 2013 Buổi sáng tiết 2 lớp 5b
Thể dục
Bài 3: Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “ Chạy tiếp sức”
I- Mục tiêu:
- Ôn ĐHĐN: Cách chào,báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học.Cách xin phép ra ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải quay trái, quay sau đúng hớng Yêu cầu HS TB khá thực hiện cơ bản đúng động tác,
đều và đẹp
- Chơi trò chơi: “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu HS TB khá chơi đúng luật trật tự nhanh nhẹn hào hứng khi chơi
II- Địa điểm, ph ơng tiện tập:
- Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn khi tập luyện và vui chơi
- GV chuẩn bị còi 4 lá cờ đuôi nheo
III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
A Phần mở đầu:
1, Nhận lớp:
- ổn định tổ chức lớp:
+ Kiểm tra sĩ số, trang phục và phơng tiện
tập luyện
+ Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ
học
2, Khởi động:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
B Phần cơ bản:
1 Ôn cách chào báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào
lớp Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm
số, đứng nghiêm ,đứng nghỉ, quay phải,
quay trái, quay sau
+ Lần 1 GV điều khiển lớp tập có sửa
chữa những sai sót cho HS
- Chia tổ tập luyện
- Một số nội quy, yêu cầu tập luỵên
- GV quan sát, nhận xét sửa chữa sai sót
cho các tổ
- Tập hợp cho các tổ trình diễn thi đua,
GV cùng HS nhận xét , biểu dơng thi đua
giữa các tổ
- Cả lớp tập dới sự điều khiển của lớp
tr-ởng
2.Trò chơi: “ Chạy tiếp sức ”.
- GV nêu tên trò chơi
- Giải thích cách chơI và quy định chơi
- Cho cả lớp chơi thử 1-2 lần
- Cho lớp chơi chính thức 3 lần
+ Yêu cầu: HS chơi tích cực,đúng luật và
tuân thủ đội hình chơi
- Có hình thức thởng phạt đối với đội
- Lớp trởng tập hợp báo cáo sĩ số
- Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Lớp khởi động theo sự điều khiển của lớp trởng
- Đội hình tập luyện:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV + Lớp tập theo hớng dẫn của GV
- các tổ tập luyện dới sự điều khiển của tổ trởng
- HS cả lớp tập
- HS tập hợp đội hình hàng dọc Lắng nghe GV phổ biến
* HS nhắc lại cách chơi
- Chơi theo đội hình:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
Trang 2thắng, thua để nâng cao tinh thần chơi.
C Phần kết thúc:
+ Thả lỏng: Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp
+ GV cùng HS hệ thống bài học
+ GV nhận xét giờ học
* * * * * * * * * *
GV
- HS chơi tích cực tuân thủ đội hình
- HS thả lỏng theo sự điều khiển của GV
- Đội hình kết thúc:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV Buổi sáng tiết 3 lớp 5c
Thể dục Bài 3: Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “ Chạy tiếp sức”
(Đã soạn ở tiết 1) Thứ ba ngày 27 tháng 8 năm 2013 Buổi sáng tiết 1 lớp 5d
Thể dục Bài 3: Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “ Chạy tiếp sức”
(Đã soạn ở buổi sáng thứ 2) Buổi sáng tiết 2 lớp 4a
Thể dục Bài 3: Quay phải, quay trái,dàn hàng, dồn hàng
Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh ” I- Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay phải quay trái, dàn hàng, dồn hàng
- Yêu cầu HS TB khá dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự , động tác quay phải quay trái
đúng kĩ thuật đều đẹp đúng với khẩu lệnh
- HS tập luyện nghiêm túc trong giờ học dới sự hớng dẫn của GV
- Trò chơi: “ Thi xếp hàng nhanh ”
- Yêu cầu HS TB khá biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động hào hứng khi tham gia chơi
II- Địa điểm, ph ơng tiện tập:
- Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn khi tập luyện và vui chơi
- GV chuẩn bị còi
III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
A Phần mở đầu:
1, Nhận lớp:
- ổn định tổ chức lớp:
+ Kiểm tra sĩ số, trang phục và phơng tiện
tập luyện
+ Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học
2, Khởi động:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1-2
B Phần cơ bản:
1.Đội hình đội ngũ:
- Lớp trởng tập hợp báo cáo sĩ số
- Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Lớp khởi động theo sự điều khiển của lớp trởng
Trang 3- Ôn quay phải quay trái, dàn hàng, dồn
hàng
+ Lần 1: GV điều khiển có nhận xét sửa
sai cho HS
- GV chia tổ cho HS tập luyện
+ GV đi quan sát sửa sai cho các tổ
* Các tổ thi đua trình diễn đội hình đội
ngũ
- Cho cả lớp tập lại dới sự điều khiển của
GV
2 trò chơi: “ Thi xếp hàng nhanh”
-GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, rồi cho một tổ HS chơi thử, sau đó
cả lớp chơi thử Tiếp theo cho cả lớp
chính thức thi đua
- GV quan sát nhận xét biểu dơng tổ
thắng cuộc
C Phần kết thúc:
+ Thả lỏng: Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp
+ GV cùng HS hệ thống bài học
+ GV nhận xét giờ học: Tinh thần - thái
độ học tập của lớp
- Đội hình phổ biến:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- Chia làm 3 tổ dới sự điều khiển của tổ trởng
* HS thi đua giữa các tổ
- Hs tập lại một lần
- Lớp chú ý lắng nghe yêu cầu của GV, thực hiện các lợt chơi
- Chơi đúng luật, tuân thủ đội hình chơi
- Đôị hình chơi:
* * *
* * *
GV
- HS chơi tích cực
* 2-3 HS nhắc lại luật chơi
- HS thả lỏng theo sự điều khiển của GV
- Đội hình kết thúc:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV Buổi sáng tiết 3 lớp 2a
Thể duc
Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng- Trò chơi “Qua đờng lội” I- Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1 yêu cầu HS TB khá thực hiện đợc động tác tơng đối chính xác, nhanh, trật tự, không xô đảy nhau
- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học Yêu cầu thực hiện
đúng , nhanh và trật tự hơn giờ trớc
- Trò chơi “Qua đờng lội” Yêu cầu HS TB khá biết cách chơi và tham gia chơi
II- Địa điểm, ph ơng tiện tập :
- Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn khi tập luyện và vui chơi
- GV chuẩn bị còi kẻ sân cho trò chơi
III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
A Phần mở đầu:
1, Nhận lớp:
- ổn định tổ chức lớp:
+ Kiểm tra sĩ số, trang phục và phơng
tiện tập luyện
+ Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ
học
2, Khởi động:
- GV tập hợp lớp thành 3 hàng ngang
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên
- Lớp trởng tập hợp báo cáo sĩ số
- Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Lớp khởi động theo sự điều khiển của lớp
Trang 4địa hình tự nhiên 50-60m.
- Đi thành vòng tròn và hít thở sâu.Tiếp
theo GV sử dụng khẩu lệnh cho Hs đứng
lại quay mặt vào tâm
B Phần cơ bản:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chan tại
chỗ- đứng lại.(1-2 lần)
- Dàn hàng ngang, dồn hàng ( 2-3 lần)
* Tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm
số : đúng nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ,
dồn hàng, mỗi tổ một lần do cán sự tổ
điều khiển
3 Trò chơi: “Qua đờng lội ”
- GV nhắc lại cách chơi, kết hợp chỉ dẫn
trên sân hoặc hình vẽ sau đó cho HS
chơi thử theo đội hình “ Nớc chảy”, tiếp
theo chia tổ và địa điểm để từng tổ điều
khiển tập luyện
- Tổ chức cho từng tổ thi đua
- Quan sát đội nào về trớc, sau
C Phần kết thúc:
+ Thả lỏng: Đứng tại chỗ vỗ tay hát
+ GV cùng HS hệ thống bài
+ Cho HS ôn lại cách GV và HS chào
nhau khi kết thúc giờ học
+ GV nhận xét giờ học: Tinh thần - thái
độ học tập của lớp
trởng
- Thực hiện theo sự điều khiển của GV
- Thực hiện theo sự điều khiển của cán sự
* Thực hiện trật tự không xô đẩy
- Các tổ thực hiện theo cán sự tổ
- Đội hình phổ biến:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- Nghe và làm theo hớng dẫn
- Chia tổ để chơi
- Đội hình chơi
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS thả lỏng theo sự điều khiển của GV
* HS nhắc lại cách chào
- Đội hình kết thúc:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV Buổi sáng tiết 4 lớp 5b
Thể dục
Bài 4: Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “Kết bạn”
I- Mục tiêu:
1 Đội hình đội ngũ:
- Củng cố nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau phải đều, dứt khoát, đúng theo khẩu lệnh hô của GV
2 Trò chơi vận động:
- Chơi trò chơi: “ Kết bạn ” Yêu cầu HS khá giỏi chơi tích cực, đúng luật và tham gia
chơi hào hứng nhiệt tình khi chơi
II- Địa điểm, ph ơng tiện tập:
- Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn khi tập luyện và vui chơi
- GV chuẩn bị còi
III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
A Phần mở đầu:
1, Nhận lớp:
- ổn định tổ chức lớp:
+ Kiểm tra sĩ số, trang phục và phơng tiện - Lớp trởng tập hợp báo cáo sĩ số.
Trang 5tập luyện
+ Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học
2, Khởi động:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Xoay các khớp: cổ chân, cổ tay, vai,
hông và đầu gối
- Chơi trò chơi: “ Thi đua xếp hàng ”
B Phần cơ bản:
1 Đội hình đội ngũ
- Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái, quay sau
- GV dùng khẩu lệnh để hô cho HS tập
- Lớp trởng điều khiển lớp tập
- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
+ Chia tổ tự tập luyện sau đó thi đua biểu
diễn với nhau xem tổ nào nhanh và đẹp
2.Trò chơi: “Chạy tiếp sức”.
- GV nêu tên trò chơi
- Phổ biến cách chơi,luật chơi
- Cho cả lớp chơi thử 1-2 lần
- Cho lớp chơi chính thức 3 lần
- GV nhận xét, tuyên dơng những đội
thắng cuộc
C Phần kết thúc:
+ Thả lỏng: Cho các tổ đi nối nhau thành
một vòng tròn lớn vừa đi vừa làm động
tác thả lỏng, sau khép thành vòng tròn
nhỏ, đứng lại quay mặt vào tâm vòng tròn
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp
+ GV cùng HS hệ thống bài học
+ GV nhận xét giờ học
- Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
* Nhắc lại luật trò chơi
- Lớp khởi động theo sự điều khiển của lớp trởng
- HS lắng nghe GV phổ biến
- Lần lợt ôn từng động tác dới sự hớng dẫn của GV
* 2 HS lên làm mẫu
- Lớp trởng điều khiển lớp ôn
- Đội hình tập luyện:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- Các tổ tự tập luyện và tham gia trình diễn
- HS tập hợp đội hình đã chia Lắng nghe
GV phổ biến
- Chơi theo đội hình
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS thả lỏng theo sự điều khiển của GV
- Đội hình kết thúc:
GV
Buổi chiều tiết 1 lớp 2b
Thể duc Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng- Trò chơi “Qua đờng lội”
( Đã soạn ở buổi sáng ) Buổi chiều tiết 2 lớp 3a
Thể dục Bài 3: Ôn đi thờng - Trò chơi “Kết bạn”
I- Mục tiêu:
- Ôn đi thờng theo 1-3 hàng dọc Yêu cầu HS TB khá thực hiện ở mức cơ bản đúng và theo đúng nhịp hô của GV
- Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông( dang ngang) yêu cầu HS TB khá thực hiện đợc ở mức tơng đối đúng
- Chơi trò chơi: “Kết bạn” Yêu cầu HS TB khá biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ động
II- Địa điểm, ph ơng tiện tập:
Trang 6- Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn khi tập luyện và vui chơi.
- GV chuẩn bị còi và kẻ sân cho trò chơi: “ Kết bạn”
III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
A Phần mở đầu:
1, Nhận lớp:
- ổn định tổ chức lớp:
+ Kiểm tra sĩ số, trang phục và phơng
tiện tập luyện
+ Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ
học
2, Khởi động:
- GV tập hợp lớp thành 3 hàng ngang
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Xoay các khớp: cổ chân, cổ tay, vai,
hông và đầu gối
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
ở sân trờng:40-45m
B Phần cơ bản:
1.Tập đi thờng theo 1-3 hàng dọc
- GV cho lớp tập đi thờng theo nhịp, rồi
đi thờng theo nhịp hô1-2, 1-2, chú ý
động tác phối hợp giữa chân và tay,
tránh để tình trạng HS đi cùng chân cùng
tay, nếu có phải uốn nắn ngay
- Cán sự cho từng tổ tập lại
- Ôn động tác đi kiễng gót hai tay chống
hông (dang ngang)
+ GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm
mẫu vừa nêu tóm tắt lại động tác và cho
HS tập theo Gv dùng khẩu lệnh để hô
cho HS tập : “ động tác đi kiễng gót hai
tay chống hông…bắt đầu” Sau khi đi đ
-ợc chừng 5-10m thì hô “thôi” Trong quá
trình HS thực hiện, GV chỉ dẫn uốn nắn
động tác cho các em Trớc khi thực hiện
GV nhắc lại cho HS cách chống hai tay
vào hông( ngón tay cái hớng ra sau lng)
hoặc hai tay dang ngang thăng bằng khi
lớp tập động tác đi kiễng gót hai tay
dang ngang
- Cho lớp tập lại dới sự điều khiển của
cán sự
- Chia tổ để tập luyện
2 Chơi trò chơi: “ Kết bạn”.
- GV nêu tên trò chơi yêu cầu HS nhắc
lại cách chơi
- GV cho cả lớp chạy thành một vòng
tròn, chia đội và điều khiển cả lớp chơi
+ Yêu cầu: HS chơi tích cực, đúng luật
và tuân thủ đội hình chơi
- Có hình thức thởng phạt đối với ngời
không tìm đợc bạn
C Phần kết thúc:
- Lớp trởng tập hợp báo cáo sĩ số
- Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Lớp khởi động theo sự điều khiển của lớp trởng
- Đi theo sự hớng dẫn của GV
- HS tập theo nhịp hô của GV:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
* HS tập lại
- Cả lớp thực hiện động tác theo yêu cầu của GV
- Lớp thực hiện theo 3 hàng dọc
- Cả lớp tập
- Từng tổ tập GV quan sát
* HS nhắc lại cách chơi
- HS tập hợp thành vòng tròn lớn để chơi
- Đội hình chơi:
GV
Trang 7+ Thả lỏng: Đi chậm xung quanh vòng
tròn vỗ tay hát
+ GV cùng HS hệ thống bài học
+ GV nhận xét giờ học: Tinh thần - thái
độ học tập của lớp
- HS thả lỏng theo sự điều khiển của GV
- Đội hình kết thúc
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV Buổi chiều tiết 3 lớp 2b
Thể dục
Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” I- Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng ĐHĐN Yêu cầu HS TB khá thực hiện đợc động tác , nhanh ,trật
tự, chính xác , đẹp hơn giờ trớc
- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”Yêu cầu TB khá biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ động
II- Địa điểm, ph ơng tiện tập :
- Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn khi tập luyện và vui chơi
- GV chuẩn bị còi
III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
A Phần mở đầu:
1, Nhận lớp:
- ổn định tổ chức lớp:
+ Kiểm tra sĩ số, trang phục và phơng tiện
tập luyện
+ Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học
2, Khởi động:
- GV tập hợp lớp thành 3 hàng ngang
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Ôn lại cách báo cáo và HS cả lớp chúc
Gv khi nhận lớp
- Ôn bài thể dục lớp một
B Phần cơ bản:
* tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số,
giậm chân tại chỗ - đứng lại, quay phải
,quay trái (GV điều khiển)
- GV nhắc lại và cho HS lần lợt ôn từng
nội dung cụ thể
- GV quan sát và sửa sai cho HS
* Dàn hàng ngang, dồn hàng ( cán sự
điều khiển)
+Từ đội hình ôn tập ở trên GV cho HS
quay thành hàng ngang
-Ôn dàn hàng cách một cánh tay.Mỗi lần
dàn hàng GV chọn HS làm chuẩn ở vị trí
khác nhau sau đó dồn hàng.Nếu chỉ định
HS đứng trong hàng làm chuẩn, thì HS
này không cần giơ tay sang ngang nh
đứng ở đầu hàng
- Dùng khẩu lệnh để cho HS dồ hàng và
dàn hàng
+ Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.GV nêu
tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
- Cho cả lớp chơi thử một lần nếu thấy
- Lớp trởng tập hợp báo cáo sĩ số
- Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Lớp khởi động theo sự điều khiển của lớp trởng
- Ôn lại một lần
- HS thực hiện động tác theo sự hớng dẫn của GV
- Lớp trởng điều khiển lớp ôn tập
- Đội hình tập luyện:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
* HS tập lại động tác của GV
- HS làm theo khẩu lệnh
* HC nhắc lại cách chơi
- Cả lớp ôn lại trò chơi dới sự điều khiển của GV
Trang 8nhiều HS cha nắm đợc cách chơi GV cho
dừng lại để chỉ dẫn, làm mẫu cách chơi,
chơi thử lần hai, làn 3 chơi chính thức để
phân thắng thua
C Phần kết thúc:
+ Thả lỏng: Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Giậm chân tại chỗ theo nhịp
+ GV cùng HS hệ thống bài
+ GV nhận xét giờ học: Tinh thần - thái
độ học tập của lớp
- HS thả lỏng theo sự điều khiển của GV
- Đội hình kết thúc:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV Thứ t ngày 28 tháng 8 năm 2013
Buổi sáng tiết 1 lớp 4b
Thể dục Bài 3: Quay phải, quay trái,dàn hàng, dồn hàng
Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh ”
(Đã soạn ở buổi sáng thứ 3) Buổi sáng tiết 2 lớp 2c
Thể duc Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng- Trò chơi “Qua đờng lội”
( Đã soạn ở buổi sáng thứ 3 )
Buổi sáng tiết 3 lớp 5c
Thể dục Bài 4: Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “Kết bạn”
( Đã soạn ở buổi sáng thứ 3 ) Buổi sáng tiết 4 lớp 5a
Thể dục Bài 3: Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “ Chạy tiếp sức”
(Đã soạn ở buổi sáng thứ 2) Buổi chiều tiết 1 lớp 4c
Thể dục Bài 3: Quay phải, quay trái,dàn hàng, dồn hàng
Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh ”
(Đã soạn ở buổi sáng thứ 3) Buổi chiều tiết 2 lớp 2a
Thể dục Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
(Đã soạn ở buổi chiều thứ 3) Buổi chiều tiết 3 lớp 3c
Thể dục Bài 3: Ôn đi thờng - Trò chơi “Kết bạn”
(Đã soạn ở buổi chiều thứ 3) Thứ năm ngày 29 tháng 8 năm 2013 Buổi sáng tiết 1 lớp 5d
Thể dục Bài 4: Đội hình đội ngũ - Trò chơi: “Kết bạn”
Trang 9( Đã soạn ở buổi sáng thứ 3 ) Buổi sáng tiết 2 lớp 4c
Thể dục Bài 4: Động tác quay sau- Trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” I- Mục tiêu:
1 Đội hình đội ngũ:
- Củng cố nâng cao kĩ thuật: Quay phải, quay trái, đi đều Yêu cầu HS TB khá tập phải
đều, dứt khoát, đúng theo khẩu lệnh hô của GV
- Học kĩ thuật động tác quay sau Yêu cầu TB khá nhận biết đúng hớng xoay ngời, làm quen với động tác quay sau
- HS tập luyện nghiêm túc trong giờ học dới sự hớng dẫn của GV
2 Trò chơi vận động:
- Trò chơi: “ Nhảy đúng ,nhảy nhanh ”.
- Yêu cầu HS TB khá chơi tích cực, đúng luật và tham gia chơi tơng đối chủ động
II- Địa điểm, ph ơng tiện tập:
- Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn khi tập luyện và vui chơi
- GV chuẩn bị còi , kẻ sân cho trò chơi
III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
A Phần mở đầu:
1, Nhận lớp:
- ổn định tổ chức lớp:
+ Kiểm tra sĩ số, trang phục và phơng tiện
tập luyện
+ Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học
2, Khởi động:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Chơi trò chơi: “ Diệt các con vật có
hại”
B Phần cơ bản:
1 Đội hình đội ngũ: Ôn quay phải quay
trái, đi đều
- GV dùng khẩu lệnh để hô cho HS tập
- Lớp trởng điều khiển lớp tập
- GV quan sát, nhận xét sửa sai cho HS
- Học kĩ thuật động tác quay sau: GV làm
mẫu động tác2 lần Lần 1 làm chậm , lần
2 vừa làm mẫu vừa giảng giải yếu lĩnh
động tác, sau đó cho 3 HS ra tập thử
Cuối cùng cho cả lớp tạp dới sự điều
khiển của GV
+ Chia tổ tự tập luyện sau đó thi đua biểu
diễn với nhau xem tổ nào nhanh và đẹp
- GV quan sát, nhận xét và biểu dơng tổ
tập tốt
2 Chơi trò chơi: Nhảy đúng, nhảy
nhanh.
- GV nêu tên trò chơi
- Phổ biến cách chơi,luật chơi
- GV chia lớp thành 3 đội có số ngời bằng
nhau
- Cho cả lớp chơi thử 1-2 lần
- Cho lớp chơi chính thức 3 lần
+ Yêu cầu: HS chơi tích cực,đúng luật và
tuân thủ đội hình chơi
- Lớp trởng tập hợp báo cáo sĩ số
- Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Lớp khởi động theo sự điều khiển của lớp trởng
- GV điều khiển lớp chơi
- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Lần lợt ôn từng động tác dới sự hớng dẫn của GV
- Lớp trởng điều khiển lớp ôn
- Đội hình tập luyện:
* 3 HS tập thử
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- Các tổ tự tập luyện và tham gia trình diễn
- HS tập hợp đội hình đã chia Lắng nghe
GV phổ biến
* HS nhắc lại cách chơi
- Đôị hình chơi:
* * * * * * *
* * * * * * *
Trang 10- Có hình thức thởng phạt đối với đội
thắng, thua để nâng cao tinh thần chơi
C Phần kết thúc:
+ Thả lỏng: Đứng tại chỗ vỗ tay hát
+ GV cùng HS hệ thống bài học
+ GV nhận xét giờ học
GV
- HS thả lỏng theo sự điều khiển của GV
* Nhắc lại nội dung bài vừa học
- Đội hình kết thúc:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV Buổi sáng tiết 3 lớp 3b
Thể dục Bài 3: Ôn đi thờng - Trò chơi “Kết bạn”
(Đã soạn ở buổi chiều thứ 3) Buổi sáng tiết 4 lớp 2c
Thể dục Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
(Đã soạn ở buổi chiều thứ 3) Buổi chiều tiết 1 lớp 3b
Thể dục Bài 4: Ôn bài tập rèn luyện t thế, kĩ năng vận động cơ bản
Trò chơi: “Tìm ngời chỉ huy”
I- Mục tiêu:
- Ôn đi thờng 1-3 hàng dọc: đi kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang đi theo vạch
kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu HS TB khá thực hiện tơng đối chính xác
- Học trò chơi: “ Tìm ngời chỉ huy” Yêu cầu HS TB khá chơi tích cực, đúng luật và
tham gia chơi tơng đối chủ động
II- Địa điểm, ph ơng tiện tập :
- Sân trờng sạch sẽ, thoáng mát, đảm bảo an toàn khi tập luyện và vui chơi
- GV chuẩn bị còi và kẻ sân cho trò chơi: “Tìm ngời chỉ huy ”
III- Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
A Phần mở đầu:
1, Nhận lớp:
- ổn định tổ chức lớp:
+ Kiểm tra sĩ số, trang phục và phơng tiện
tập luyện
+ Phổ biến nội dung, yêu cầu của giờ học
2, Khởi động:
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp
- Chơi trò chơi: “có chúng em”
B Phần cơ bản:
1 Đội hình đội ngũ:
- Lớp trởng tập hợp báo cáo sĩ số
- Đội hình nhận lớp:
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
GV
- HS lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
* Nhắc lại nội dung
- Lớp khởi động theo sự điều khiển của lớp trởng
- GV hớng dẫn lớp lớp chơi