1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ôn tập vhdgvn (1)

51 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn Tập VHDGVN
Định dạng
Số trang 51
Dung lượng 4,65 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu hỏi 2: Văn học dân gian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể vì?. Câu 2: Những đặc điểm sau đây liên tưởng đến thể loại văn học dân gian nào?* Có sự tham gia của các yếu tố thầ

Trang 2

Lá lành đùm lá rách

Trang 3

Trò chơi “Đuổi hình bắt chữ Văn học dân gian”

Gắp lửa bỏ tay người

Trang 4

Cổ Loa

Trang 5

Ca dao

Trang 6

Một giọt máu đào hơn ao nước lã

Trang 7

ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ

Chuồn chuồn bay thấp thì mưaBay cao thì nắng, bay vừa thì râm

Trang 9

I NỘI DUNG ÔN TẬP

Trang 10

Nhanh trí, nhanh tayVòng 1

Trang 11

Câu hỏi 1: Đặc trưng nào sau đây là của văn học dân gian?

Mang dấu ấn phong cách cá nhân

Là tác phẩm nghệ thuật ngôn từ

truyền miệngĐược ghi lại bằng chữ viết

A

B

C

Gồm 2 bộ phận: văn học trung đại,

văn học hiện đại

D

Là tác phẩm nghệ thuật ngôn từ

truyền miệngB

05

H ẾT GIỜ

Trang 12

Câu hỏi 2: Văn học dân gian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể vì?

Do một người khởi xướng, hình thành ,

được tập thể tiếp nhận

Do lưu truyền từ địa phương này

sang địa phương khác

Do lưu truyền từ thế hệ này

Trang 13

Câu hỏi 3: Các tác phẩm dân gian có nội dung cơ bản

giống nhau nhưng khác nhau ở một vài điểm được gọi là?

05

H ẾT GIỜ

Trang 14

1 Đặc trưng của văn học dân gian

Truyền miệng Tập thể Thực hành Dị bản

Trang 15

5

76

4

Khám phá ô chữ bí mậtVòng 2

Trang 16

Câu 1: Quan sát các hình ảnh sau và cho biết đây là thể loại dân gian nào?

Trang 17

5

76

4

Khám phá ô chữ bí mậtVòng 2

Trang 18

Câu 2: Những đặc điểm sau đây liên tưởng đến thể loại văn học dân gian nào?

* Có sự tham gia của các yếu tố

thần kì

* Thể hiện sư ngưỡng mộ của nhân

dân đối với những vị anh hùng

* Thường dựa vào cốt lõi lịch sử

Trang 19

Khám phá ô chữ bí mậtVòng 2

T

Trang 20

Câu 3: Tác phẩm tự sự có dung lượng ngắn kể về những

việc trái tự nhiên, nhằm mục đích giải trí, phê phán

Trang 21

12

3

5

76

4

Khám phá ô chữ bí mậtVòng 2

E

Y

Trang 22

Câu 4: Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp:

Thân em như

Phất phơ giữa chợ biết vào tay ai?

Trang 23

5

76

4

Khám phá ô chữ bí mậtVòng 2

Trang 24

Câu 5: Đây là thể loại dân gian nào?

Là tác phẩm trữ tình dân gian

Thể hiện thế giới nội tâm của

người bình dân xưa

Được kết hợp với âm nhạc khi

diễn xướng

Trang 25

5

76

4

Khám phá ô chữ bí mậtVòng 2

Trang 26

Câu 6: nghe đoạn nhạc sau và gọi tên đoạn nhạc đó?

Trang 27

5

76

4

Khám phá ô chữ bí mậtVòng 2

Trang 28

Câu 7: Thể loại tự sự dân gian rất gần gũi với tuổi thơ của mỗi con người Việt Nam?

Trang 29

5

76

4

Khám phá ô chữ bí mậtVòng 2

Trang 30

2 Hệ thống thể loại.

a Hệ thống thể loại: 12 thể loại

Văn học

dân gian

Truyện dân gian

Câu nói dân gian

Thơ ca dân gian

Sân khấu dân gian

Trang 31

2 Hệ thống thể loại.

a Hệ thống thể loại: 12 thể loại

Văn học

dân gian

Truyện dân gian

Câu nói dân gian

Thơ ca dân gian

Sân khấu dân gian

Thần thoại

Sử thiTruyền thuyết

Cổ tíchTruyện cười

Truyện ngụ ngôn

Trang 32

2 Hệ thống thể loại.

a Hệ thống thể loại: 12 thể loại

Văn học

dân gian

Truyện dân gian

Câu nói dân gian

Thơ ca dân gian

Sân khấu dân gian

Tục ngữCâu đố

Trang 33

2 Hệ thống thể loại.

a Hệ thống thể loại: 12 thể loại

Văn học

dân gian

Truyện dân gian

Câu nói dân gian

Thơ ca dân gian

Sân khấu dân gian

Truyện thơ

Ca dao

Trang 34

2 Hệ thống thể loại.

a Hệ thống thể loại: 12 thể loại

Văn học

dân gian

Truyện dân gian

Câu nói dân gian

Thơ ca dân gian

Sân khấu dân gian Chèo

Trang 35

2 Hệ thống thể loại.

a Hệ thống thể loại: 12 thể loại

Văn học

dân gian

Truyện dân gian

Câu nói dân gian

Thơ ca dân gian

Sân khấu dân gian

Thần thoại

Sử thiTruyền thuyết

Cổ tíchTruyện cười

Truyện ngụ ngôn

Trang 36

Hình thức lưu truyền

Nội dung phản ánh Kiểu nhânvật chính

Đặc điểm nghệ thuật

b Đặc điểm thể loại

Trang 37

Mục đích sáng tác Hình

thức LT

Nội dung phản

ánh Kiểu NV chính Đặc điểm nghệ thuật

Sử thi Ghi lại cuộc sống,

ước mơ phát triển cộng đồng của người Tây Nguyên xưa.

Hát , kể Xã hội Tây

Nguyên cổ đại đang ở thời công

xã thị tộc.

Người anh hùng sử thi

Sử dụng biện pháp

so sánh, phóng đại, trùng điệp…

Truyền

thuyết Thể hiện thái độ và cách đánh giá của

nhân dân với các sự kiện, nhân vật lịch sử.

Kể, diễn xướng (lễ hội)

Kể về các nhân vật, sự kiện có thật nhưng được khúc

xạ qua cốt truyện

hư cấu.

Nhân vật lịch sử được truyền thuyết hóa

Sự kết hợp “cái lõi lịch sử” và những chi tiết tưởng tượng, hư cấu.

Cổ tích Thể hiện ước mơ,

nguyện vọng của nhân dân

Kể Xung đột xã hội,

cuộc đấu tranh Thiện -Ác

Những con người bất hạnh…

Truyện hư cấu…

Ngắn gọn, tình huống bất ngờ, kết thúc đột ngột…

Ca dao Diễn tả đời sống tâm

hồn, tư tưởng, tình cảm của người lao động…

Hát Cuộc sống và

những phẩm chất của người lao động

Người lao động xưa

Thể thơ lục bát, hình ảnh so sánh

ẩn dụ, các biểu tượng…

Thể loại

Trang 38

Câu 1: Những bài ca dao này thuộc chùm ca dao nào em

Trang 39

Câu 2: Ca dao than thân thường là lời của ai? Vì sao?

Là lời của người phụ nữ trong xã hội xưa

 Họ phải chịu nhiều bất hạnh, chịu nhiều tầng áp bức

Câu 3: Ca dao yêu thương tình nghĩa đề cập đến tình cảm, phẩm chất gì của người lao động?

 Nỗi nhớ, mong ước, thủy chung son sắt trong tình yêu

Trang 40

Câu 4: Theo em tiếng cười ở những bài ca dao hài hước biểu

hiện điều gì trong tâm hồn người lao động xưa?

 Tinh thần lạc quan, yêu đời

Trang 41

Câu 5 : Nêu những biện pháp nghệ thuật thường được sử dụng trong ca dao?

So sánh, ẩn dụ, hoán dụ,nhân hóa, nói quá, tương phản, liệt kê, lặp từ ngữ, lặp cấu trúc

Trang 42

II BÀI TẬP VẬN DỤNG

Trang 43

Bài 1: Anh/chị hãy phân biệt văn học dân gian và văn học viết

Bài tập thực hành

Tiêu chí Văn học dân gian Văn học viết

Tác giả Tập thể nhân dân lao động Cá nhân, đa số là nhà Nho, trí thức

Phương thức lưu

truyền

Truyền miệng Hình thành những văn bản

Nội dung tư tưởng Tư tưởng của cộng đồng, tập thể Tiếng nói cá nhân, thể hiện phong

Trang 44

Bài tập thực hành

Bài 3: đoạn thơ sau đã khai thác và sử dụng những chất liệu văn học

dân gian nào? Nêu hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng các chất liệu

văn học dân gian đó.

Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn

Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc

Tóc mẹ thì bới sau đầu

Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn

Cái kèo, cái cột thành tên

Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng

Đất nước có từ ngày đó

Đất là nơi anh đến trường

Nước là nơi em tắm

Đất Nước là nơi ta hò hẹn

Đất Nước là nơi em đánh rơi chiếc khăn trong nỗi nhớ thầm.

(Nguyễn Khoa Điềm, Mặt đường khát vọng)

gừng cay muối mặn

bài ca dao: “Muối ba

năm muối đang còn mặn/ Gừng chín tháng gừng hãy còn

cay”

bài ca dao: “Muối ba

năm muối đang còn mặn/ Gừng chín tháng gừng hãy còn

cay”

Cái kèo, cái cột

bài vè “Cái quán”:

Tôi thương cái cột

Tôi nhớ cái kèo

Tôi nhớ cái cửa

Nơi bạn nghèo gặp

nhau

bài vè “Cái quán”:

Tôi thương cái cột

Tôi nhớ cái kèo

Tôi nhớ cái cửa

Khăn rơi xuống đất

bài ca dao:

Khăn thương nhớ ai

Khăn rơi xuống đất

Trang 45

Bài 2: Câu chuyện là bài học đau xót nhất cho việc mất cảnh giác chính trị dẫn đến họa mất nước lâu nhất trong lịch sử phong kiến Việt Nam nghìn năm Bắc thuộc?

Truyền thuyết

ADV và MC -TT

Trang 46

Câu 3 :: Đặc sắc nghệ thuật của truyền thuyết ADV và MC-TT là gì? Bài học rút ra?

Trang 47

Câu 4 : Những hình ảnh sau gợi liên tưởng đến tác phẩm dân gian nào?

Trang 48

Câu hỏi kiến thức: Đặc sắc nghệ thuật của truyện?

Trang 49

* Sự gia tăng trong hành động tội ác của mẹ con Cám.

Cướp đoạt tinh thần

Cướp đoạt sinh mạng

* Sự chuyển biến mạnh mẽ

trong nhận thức và hành

động của Tấm

Trang 50

Câu hỏi 5: Đọc một số câu ca dao có mở đầu bằng

Chùi rồi anh quẳng ra sân

Ới người hàng xóm chìu chân thì chìu

Ngày đăng: 12/10/2021, 14:45

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Trò chơi “Đuổi hình bắt chữ Văn học dân gian” - ôn tập vhdgvn (1)
r ò chơi “Đuổi hình bắt chữ Văn học dân gian” (Trang 3)
ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ - ôn tập vhdgvn (1)
ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ (Trang 7)
Do một người khởi xướng, hình thàn h, được tập thể tiếp nhận - ôn tập vhdgvn (1)
o một người khởi xướng, hình thàn h, được tập thể tiếp nhận (Trang 12)
Câu 1: Quan sát các hình ảnh sau và cho biết đây là thể loại dân gian nào? - ôn tập vhdgvn (1)
u 1: Quan sát các hình ảnh sau và cho biết đây là thể loại dân gian nào? (Trang 16)
Hình thức lưu truyền - ôn tập vhdgvn (1)
Hình th ức lưu truyền (Trang 36)
Mục đích sáng tác Hình thức  LT - ôn tập vhdgvn (1)
c đích sáng tác Hình thức LT (Trang 37)
Câu 4: Những hình ảnh sau gợi liên tưởng đến tác phẩm dân gian nào? - ôn tập vhdgvn (1)
u 4: Những hình ảnh sau gợi liên tưởng đến tác phẩm dân gian nào? (Trang 47)
w