1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bai 8 Cay but than

16 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 921,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

M· L¬ng dïng bót thÇn chèng trả lại tên địa chủ và tên vua tham lam , độc ác... * Khẳng định tài năng và nghệ thuật chân chính thuéc vÒ nh©n d©n, phôc vô nh©n d©n, phôc vô chÝnh nghÜa...[r]

Trang 1

KIỂM TRA BÀI CŨ

1 Trong truyện “Em bé thông minh”,em

bé được thử tài mấy lần,hãy kể lại.

2 Nêu ý nghĩa của truyện “Em bé thông minh”,?

Trang 2

V¨n b¶n

C©y bót thÇn

(TruyÖn cæ tÝch Trung Quèc)

Gi¸o viªn

Trang 3

I Đọc- Tỡm hiểu chung

1 Đọc-tỡm hiểu chú thích

2 Bố cục:

3 Kiểu nhân vật: cú tài năng kỡ lạ

1) Mở truyện: Từ “Ng ời ta ” đến “ đặc cỏc

hỡnh vẽ”.

Giới thiệu Mã L ơng và niềm yêu thích học vẽ của Mã L ơng.

2) Thân truyện: Từ “Em dốc lòng học vẽ ” đến

“ lớp sóng hung dữ”.

- Mã L ơng học vẽ và có đ ợc cây bút thần.

- Mã L ơng dùng bút thần giúp đỡ ng ời nghèo.

- Mã L ơng dùng bút thần trừng trị tên địa chủ.

- Mã L ơng dùng bút thần trừng trị tên vua.

3) Kết truyện: Phần còn lại.

- Những truyền tụng về Mã L ơng.

Trang 4

-Hoàn cảnh sống Mồ côi cha mẹ

Sống nghèo khổ bằng nghề kiếm củi, cắt cỏ qua ngày.

II Đọc - hiểu văn bản

1 Hoàn cảnh sống và đặc điểm tài năng của

Mã L ơng

Trang 5

II Đọc - hiểu văn bản

1 Hoàn cảnh sống và đặc

điểm tài năng của Mã L ơng

- Tài năng:

+ Thông minh ham học vẽ.

+ Luyện vẽ bất cứ ở đâu, bất cứ khi nào có thể.

+ Kết quả: Vẽ chim, cá giống nhau

nh thật

- Hoàn cảnh sống

 Mã L ơng là ng ời có tài và biết

vượt lờn hoàn cảnh khú khăn nên

đựơc ban th ởng xứng đáng

 Thể hiện ớc mơ của nhân dân

về những khả năng kì diệu của con

ng ời

Trang 6

2 Mã L ơng dùng tài năng giúp ích cho đời.

a Mã L ơng vẽ cho ng ời nghèo

Trang 7

II.Đọc - hiểu văn bản

2 Mã L ơng dùng tài năng giúp ích cho đời

a Mã L ơng vẽ cho ng ời

nghèo

- Mã L ơng vẽ:

+ Công cụ lao động

(cày, cuốc)

+ Đồ dùng (đèn, thùng)

 Giúp ng ời dân tạo lập

cuộc sống, tạo ra của cải

Trang 8

2.Mã L ơng dùng tài năng giúp ích cho đời.

b Mã L ơng dùng bút thần chống trả lại

tên địa chủ và tên vua tham lam, độc

ác.

* Đối với tên địa chủ:

- Vẽ bánh để ăn

- Vẽ lò s ởi để s ởi -

Vẽ thang và ngựa để trốn

- Vẽ tên để bắn chết địa chủ

Trang 9

b Mã L ơng dùng bút thần chống trả lại tên địa

chủ và tên vua tham lam , độc ác.

Trang 10

b Mã L ơng dùng bút thần chống trả lại tên địa chủ và tên vua tham lam , độc ác

* Đối với tên địa chủ:

* Đối với tên vua:

- Bắt vẽ rồng  vẽ cóc ghẻ

- Bắt vẽ ph ợng  vẽ gà trụi lông

- Bắt vẽ biển:  vẽ biển động dữ

dội, dìm chết triều đình.

Mã L ơng là ng ời m u trí, dũng cảm, dùng bút thần nh một vũ

Trang 11

* Truyện thể hiện ớc mơ và niềm tin của nhân dân về những khả năng kì diệu của con ng ời

* Ca ngợi đạo lí của nhân dân: ở hiền, gặp lành, gieo gió, gặt bão

* Khẳng định tài năng và nghệ thuật chân chính thuộc về nhân dân, phục vụ nhân dân, phục vụ chính nghĩa

3 í nghĩa của truyện

Trang 12

III Luyện tập

A Bài tập trắc nghiệm

Câu 1 Mã L ơng dùng bút thần để làm gì?

A.Vẽ theo ý thích của mình

B Vẽ phục vụ bọn nhà giàu

C.Trả thù cá nhân

D Giúp đỡ ng ời nghèo, trừng trị kẻ ác

Câu 2 Cuộc đấu tranh trong truyện “Cây bút thần” là cuộc đấu tranh nào?

A.Chống bọn địa chủ

B.Chống bọn vua chúa

C.Chống áp bức, bóc lột

D

Trang 13

A Bài tập trắc nghiệm

Câu 3 Ước mơ nổi bật của nhân dân lao động trong

truyện “Cây bút thần” là gì?

A.Về khả năng kì diệu của con ng ời

B.Sống yên lành

C.Thoát khỏi áp bức, bóc lột

D.Thay đổi hiện thực

Câu 4 Niềm tin của nhân dân lao động thể hiện trong truyện “Cây bút thần” là gì?

A.Chế độ phong kiến sẽ đem lại hạnh phúc cho con ng ời B.Những con ng ời bé nhỏ, bị chà đạp sẽ đ ợc đổi đời, sẽ chiến thắng

C.Vua chúa, quan lại, địa chủ sẽ hy sinh quyền lợi vì

nhân dân

D Chỉ cần nghệ thuật cũng có thể cải tạo xã hội

A

B

Trang 14

A Bài tập trắc nghiệm

Câu 5 Tại sao tác giả lại dùng kết thúc truyện rất mơ

hồ “Nh ng sau đó không ai biết Mã L ơng đi đâu”?

A Để truyện gần gũi với thực tế hơn

B Giúp cho hình t ợng Mã L ơng càng lung linh hơn

C Một cách nói ám chỉ sự hi sinh của Mã L ơng

D Quả thực Mã L ơng đi đâu không ai biết

B

Trang 15

B Nhìn vào b c tranh ứ

hãy t ưở ng t ượ ng k ti p ể ế

câu chuy n v Mã ệ ề

L ươ ng ?

III Luy n t p ệ ậ

A Bµi tËp tr¾c nghiÖm

Trang 16

- Dặn dò

- Ôn lại bài

- chuẩn bị bài: Danh từ

Ngày đăng: 08/10/2021, 12:10

w