bai giang van 9 canh ngay xuan

- Tâm trạng vui tươi, phấn chấn của người ngắm cảnh.... chØ ngêi hoÆc Èn dô chØ ngêi.[r]

Trang 3

Em hãy cho biết vị trí của

đoạn trích?

Bài 6: Văn bản: C¶nh ngµy xu©n

(Trích : “Truyện Kiều” - Nguyễn Du)

I) Đọc - tìm hiểu chung

3

H¸i hoa d©n chñ

- Vị trí đoạn trích:Thuộc phần thứ nhất của

truyện, từ câu 39 đến câu 56

- Kết cấu: Trình tự thời gian và không gian

1

4 2

5

- Phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả

-Bố cục: 3 phần nhỏ

+ 4 câu đầu: Cảnh ngày xuân

+ 8 câu tiếp: Cảnh lễ hội

+ 6 câu cuối: Cảnh chị em Kiều du xuân trở về

Đoạn thơ được viết theo

những phương thức biểu đạt nào?

A) Tự sự C) Biểu cảm

B) Miêu tả D) Nghị luận

B

A

Đoạn thơ được kết cấu theo

trình tự nào?

A) Trình tự thời gian.

B) Trình tự không gian.

C) Cả hai ý trên.`

C

Em hãy chỉ ra bố cục

của đoạn trích?

Trang 4

II) Đọc - hiểu chi tiết

* Bốn câu đầu

-Con én đưa thoi

-Thiều quang

-Cỏ non xanh

-Cành lê điểm hoa

-Có bước đi nhẹ nhàng của thời gian

-Có chiều dài, chiều rộng của không gian

- Có chuyển động nhịp nhàng

- Có sự hài hoà của màu sắc

-Vẻ đẹp riêng của mùa xuân

- Tâm trạng vui tươi, phấn chấn của người ngắm cảnh

Trang 5

Nhóm 1+2

-Tìm từ ?

-Những từ đó có tác dụng gì?

-Từ nào là ẩn dụ tả người?

Giá trị gợi tả của nó?

Nhóm 4 -Tìm từ ?

-Tác dụng của những từ đó?

Nhóm 3 -Tìm từ ?

-Những từ đó có tác dụng g ì?

-Từ nào giàu sức gợi tả hơn?

-Chỉ ra ý nghĩa của nó?

* Bốn câu đầu

* Tám câu tiếp

Nh÷ng tõ hai ©m tiÕt( tõ ghÐp vµ tõ l¸y)

Danh tõ

( chØ ng êi hoÆc Èn dô chØ ng êi )

§éng tõ TÝnh tõ

Yến anh,chị em

tài tử,giai nhân

Sắm sửa dập dìu

phấn khởi

00:00

HÕt giê00:01

Thêi gian

Hối hả, rộn ràng náo nhiệt

Ngổn ngang Gần xa, nô nức

- Không khí và hoạt động: đầm ấm, vui tươi.

Trang 6

C¶nh ngµy xu©n (Trích : “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) Bài 6: Văn bản:

* Bốn câu đầu

* Tám câu tiếp

* Sáu câu cuối

Cảnh vật mùa xuân so sánh với 4 câu đầu

-Cảnh vẫn mang cái thanh cái dịu của

mùa xuân

-Mọi chuyển động đều rất nhẹ nhàng

Tất cả đang trong trạng thái nhạt dần

mờ dần, lặng dần

Nguyên nhân + Thời gian, không gian thay đổi

+ Tâm trạng người ngắm cảnh cũng thay đổi

Đó là tâm trạng bâng khuâng,xao xuyến

và cả nuối tiếc

Trang 7

Bài 6: Văn bản: Cảnh ngày xuân

(Trớch : “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) I) Đọc - tỡm hiểu chung

III) í nghĩa văn bản

1-Những ý nào sau đây thể

hiện đúng nội dung của

đoạn thơ “ Cảnh ngày

xuõn”

A) Dựng lờn bức tranh thiờn

nhiờn, lễ hội mựa xuõn

tươi đẹp, trong sỏng.

B) Thể hiện tõm hồn trẻ trung

yờu đời của chị em Thuý

Kiều.

C) Dự bỏo về số phận của chị

em Thuý Kiều.

2) ý kiến nào sau đây nêu đúng và

đủ nhất về nghệ thuật của đoạn thơ “ Cảnh ngày xuõn”? A) Kết cấu hợp lớ, chặt chẽ.

B) Sử dụng từ ngữ giàu chất tạo hỡnh.

C) Kết hợp bỳt phỏp tả cụ thể

chi tiết và bỳt phỏp gợi gợi

cú tớnh chất điểm xuyết chấm phỏ.

D) Cả 3 ý trờn.

.

B

A

D

Trang 8

Bài 6: Văn bản: Cảnh ngày xuân

(Trớch : “Truyện Kiều” - Nguyễn Du) I) Đọc - tỡm hiểu chung

III) í nghĩa văn bản

IV) Luyện tập

So sánh cảnh ngày xuân trong câu thơ cổ Trung Quốc:

Ph ơng thảo liên thiên bích

Lê chi sổ điểm hoa Dịch:

Cỏ thơm liền với trời xanh Trên cành lê có mấy bông hoa

Với hai câu thơ của Nguyễn Du:

Cỏ non xanh tận chân trời,

Cành lê trắng điểm một vài bông hoa

Vẽ lên vẻ đẹp riêng của mùa xuân với:

- H ơng thơm của cỏ non

- Màu xanh m ớt của cỏ tiếp nối với màu xanh ngọc của trời

- Đ ờng nét thanh nhẹ của cành lê điểm vài bông hoa

Là bức hoạ tuyệt đẹp về mùa xuân:

- Gam màu nền là màu xanh non của thảm cỏ

- Trên nền ấy điểm xuyết vài đốm trắng của hoa lê

-> Chữ “trắng” trở thành điểm nhấn làm nổi bật thần sắc của hoa lê và làm cho màu sắc có sự hài hoà tuyệt đối

=> Nguyễn Du vừa có sự học tập, kế thữa vừa có sự sáng tạo độc đáo.

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	1,94 MB