1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Tieu chi danh gia thi dua CBGV

9 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 17,37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Người nào có đủ từ 6 đến 7 mục để xếp thi đua trên sẽ được loại tốt nếu có 4 tiêu chí trở lên đạt loại tốt trong đó tiêu chí 5 phải đạt loại tốt, còn lại là khá. Loại khá nếu có 4 tiêu[r]

Trang 1

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CÁN BỘ, GIÁO VIÊN

(Ban hành kèm theo Quyết định số 47/QĐ-THCS ngày 13/9/2014 và Quyết định số 38/QĐ-THCSNP ngày 22/9/2015 sửa đổi tiêu chí đánh giá

thi đua năm 2014 của Hiệu trưởng trường THCS Nam Phú)

1 Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, ý thức đoàn kết xây dựng cơ quan.

- Bản thân có nhận thức và thực hiện đầy đủ các quy định về chủ trương, đường

lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

- Lối sống trong sáng, giản dị, cởi mở, trung thực trong thực hiện nhiệm vụ, có ý

thức đấu tranh, tự phê và phê bình Thân thiện, trách nhiệm, hòa nhã, luôn nêu cao

tinh thần phục vụ với học sinh và nhân dân

- Đoàn kết, chủ động hợp tác với đồng nghiệp, không gây bè phái, nói xấu hoặc hạ

uy tín của đồng nghiệp Khi có những mâu thuẫn trong công việc thực hiện bình

tĩnh, báo cáo lãnh đạo nhà trường, công đoàn bàn bạc giải quyết, không tự tiện

thắc mắc, kiện cáo vượt cấp sai quy định

Thực hiện đầy đủ các quy định, song trong thực hiện có biểu hiện

vi phạm nhưng kịp thời sửa chữa, khắc phục không gây hậu quả

Vi phạm quy định gây hậu quả, nhưng

có ý thức sửa chữa, khắc phục

Vi phạm gây hậu quả

nghiêm trọng

2. Ngày giờ công lao động

chú

Thực hiện đầy đủ ngày giờ công trong giảng dạy,

hội họp và các hoạt động tập thể do trường tổ

chức Nghỉ khi gia đình có việc hiếu hỷ, thai sản

theo đúng quy định của luật lao động Nghỉ có lý

do không quá 7 ngày/kì Đổi giờ, đổi buổi không

quá 5 lần/kì

Thực hiện đầy đủ song có hiện tượng đi muộn, quên tiết không quá 3 lần/kì

Nghỉ việc hiếu hỷ quá quy định nhưng được sự cho phép của BGH Nghỉ có lý do không quá 8 đến 14 ngày/kì Đổi giờ, đổi buổi không quá 6-10 lần/kì

Thực hiện đầy

đủ song vi phạm các quy định trên mức khá

Tự ý bỏ giờ, bỏ buổi mặc dù đã được nhắc nhở nhưng vẫn không thực hiện

3 Hồ sơ giáo án

Có đủ chủng loại theo quy định Được kí

duyệt đầy đủ, đúng lịch Chất lượng hồ sơ

qua kết quả các lần kiểm tra được đánh giá

loại tốt

Có đủ chủng loại song kí duyệt còn muộn không đúng lịch Chất lượng có loại chưa đạt yêu cầu hoặc thiếu nhưng bổ sung, khắc phục kịp thời sau khi được nhắc nhở

Thiếu loại so với quy định, chất lượng hồ sơ

có loại không đạt yêu cầu, có bổ sung, sửa chữa nhưng phải nhắc nhở nhiều lần

Thiếu loại, nội dung không đạt yêu cầu, không bổ sung, sửa chữa khi đã được nhắc nhở

Trang 2

4. Sử dụng đồ dùng, thiết bị, chấp hành quy chế kiểm tra, đánh giá, ứng dụng công nghệ thông tin

- Sử dụng đầy đủ, đúng yêu cầu các đồ dùng, thiết bị

hiện có Có kế hoạch sử dụng đồ dùng, cập nhật đủ

hồ sơ quản lý thiết bị, có ý thức bảo quản, bảo

dưỡng đồ dùng, thiết bị

- Tổ chức kiểm tra đánh giá học sinh đầy đủ, đúng

quy chế, cập nhật đầy đủ, chính xác sổ KTĐG, sổ

điểm cá nhân, sổ điểm lớp

- Biết ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy, có tiết

dạy ứng dụng công nghệ bảng tính thông minh 4

tiết/kì hoặc 10 tiết/kì dạy bằng giáo án điện tử đối

với GV có trên 10 tiết dạy/tuần, ½ yêu cầu trên với

GV dạy dưới 10 tiết/tuần (trừ GV thể, nhạc, MT và

BGH) Với BGH phải sử dụng được các phần mềm

như quy định trong việc quản lý

-Sử dụng đồ dùng đầy đủ nhưng cập nhật hồ sơ còn chậm

- Thực hiện tổ chức kiểm tra đánh giá đầy đủ, chính xác song việc vào điểm còn

có sai sót, khắc phục kịp thời chưa gây hậu quả

- Có ứng dụng CNTT vào dạy học, thiếu 1-2 tiết dạy bằng giáo án điện tử, bảng tính TM theo quy định

Chưa tích cực sử dụng, có kế hoạch, cập nhật đầy đủ hồ

sơ nhưng còn phải nhắc nhở nhiều

- Có sự sai sót trong việc vào điểm, đánh giá HS gây hậu quả nghiêm trọng

- Thiếu ½ số giờ dạy bằng giáo án điện tử theo quy định

Không sử dụng đồ dùng, thiết bị Bảo quản không tốt làm hỏng, mất đồ dùng

Không cập nhật hồ sơ

- Vi phạm quy chế kiểm tra đánh giá nghiêm trọng, cập nhật không kịp thời các loại sổ điểm

- Thiếu giờ dạy bằng giáo án điện tử dưới mức quy định TB

5. Kết quả giảng dạy

- Chất lượng môn dạy vượt chỉ tiêu được

giao hay vượt bình quân chung của huyện

và nằm trong tốp 15 trường đầu trong

huyện

- Các giờ dạy chuyên đề, thanh tra, kiểm

tra đều xếp loại khá giỏi trong đó giờ giỏi

chiếm 2/3 số giờ đánh giá

- Có đủ số lượng HS dự thi trong đội tuyển,

học sinh dự thi đều được công nhận HSG

hoặc đồng đội xếp vị trí trong tốp 15

trường đầu trong huyện Môn TD có thành

tích nằm trong tốp 15 trường đầu của

huyện

- Chất lượng bằng chỉ tiêu giao hoặc bình quân chung của huyện

và nằm trong tốp 16 đến 24 trường đầu trong huyện

- Chất lượng các giờ dạy thanh tra, kiểm tra xếp loại khá

- Đủ HS dự thi nhưng có thành tích trong tốp 16 - 20 trường đầu

- Chất lượng thấp hơn chỉ tiêu giao hoặc bình quân chung của huyện trên 6%, trên thứ 24 các trường trong huyện nhưng chất lượng môn tối thiếu phải đạt 45%

- Chất lượng các giờ dạy thanh tra, kiểm tra xếp loại Đạt

- Thành tích HSG xếp trong tốp trên 20 trường trong huyện

- Chất lượng đạt dưới 45%

- Chất lượng các giờ dạy thanh tra, kiểm tra xếp loại chưa đạt

Trang 3

6. Công tác chủ nhiệm lớp

- Đảm bảo duy trì sĩ số 100%

- Thu nộp đủ, đúng kế hoạch

- Chất lượng kiểm tra cuối kì

của lớp xếp vị trí từ thứ 1-3

trong trường hoặc đạt tỷ lệ

80% trở lên

- Nền nếp Đội TN ở vị trí xếp

1-4 trong trường

- Có 2 HS bỏ học

- Thu nộp đủ nhưng thực hiện chưa đúng kế hoạch

- Chất lượng kiểm tra cuối

kì của lớp xếp vị trí từ thứ

4-6 trong trường hoặc đạt tỷ lệ

từ 70 – 75%

- Nền nếp Đội TN ở vị trí xếp thứ 5- 7 trong trường

- Có 3 HS bỏ học

- Thu nộp vừa thiếu, vừa chậm chưa đúng kế hoạch

- Chất lượng kiểm tra cuối kì xếp vị trí thứ 7-9 nhưng phải đạt từ 65 % trở lên

- Nền nếp đội ở tốp 8-9 nhưng không có HS xếp loại

HK yếu hoặc vi phạm pháp luật

- Có trên 3 HS bỏ học

- Thu nộp vừa thiếu, chậm kế hoạch đồng thời để xẩy ra sự nhầm lẫn, hoặc giải thích không

rõ ràng gây hiểu lầm trong phụ huynh HS xẩy ra thắc mắc

- Chất lượng kiểm tra cuối học kì đạt dưới 65% Nền nếp đội ở vị trí 7-9 nhưng có HS có HK yếu,

vi phạm pháp luật

7 Công tác quản lý, chỉ đạo điều hành của BGH, các bộ phận, đoàn thể và nghiệp vụ chuyên môn đối với viên chức hành chính

chú

* Hiệu trưởng: - Xây dựng và tổ chức điều

hành việc thực hiện kế hoạch năm học, kế

hoạch hàng tháng khoa học, phù hợp

- Thực hiện điều hành quản lý nhân sự, tài

chính, cơ sở vật chất tốt, không có hiện tượng

mất đoàn kết nội bộ, thất thoát, lãng phí tài

sản của nhà trường

- Không có học sinh vi phạm pháp luật

- Chất lượng đánh giá CBGV cuối kì có 60%

trở lên đạt loại tốt, không có GV xếp loại TB,

yếu

- Kế hoạch xây dựng còn thiếu, phải thay đổi, bổ sung nhiều

- Việc quản lý, điều hành nhân sự, tài chính, cơ sở vật chất có hiện tượng nơi lỏng song chưa gây hậu quả nghiêm trọng

- Có 1-5 HS vi phạm pháp luật

- Chất lượng đánh giá CBGV cuối kì chỉ có 50-59% đạt loại tốt Có GV xếp loại TB, yếu

- Kế hoạch chỉ đạo thiếu, không khoa học

- Việc quản lý, điều hành nhân sự, tài chính, cơ sở vật chất có hiện tượng nơi lỏng gây hậu quả nghiêm trọng

- Có trên 5 HS vi phạm pháp luật

- Chất lượng đánh giá CBGV cuối kì không đạt 50% loại tốt

Vi phạm trên mức TB

Trang 4

* Phó Hiệu trưởng: - Xây dựng kế hoạch chỉ

đạo chuyên môn kịp thời khoa học

- Chỉ đạo các tổ chuyên môn sinh hoạt đầy

đủ Có đủ GV tham gia Hội thi GVG, chuyên

đề theo yêu cầu Không có GV bị xếp loại về

hồ sơ giáo án loại C Chất lượng KT cuối kì

không có môn nào dưới 45%, lực học yếu của

trường không trên 5%, giỏi không dưới 10%

Chất lượng thi HSG của trường xếp trong tốp

15 trường đầu của huyện

- Xây dựng kế hoạch đủ song chỉ đạo chưa kịp thời

- Chỉ đạo sinh hoạt chuyên môn đủ nhưng không nền nếp Không đủ số GV tham gia chuyên đề thi GV giỏi nhưng có kết quả thi GVG nằm trong tốp 20 trường đầu trong huyện Có 1-3

GV có hồ sơ xếp loại C, có

1 môn KT cuối kì có chất lượng dưới 50%, lực học yếu của trường trên 5%, giỏi dưới 10% Chất lượng thi HSG của trường xếp trong tốp 16-20 trường đầu

- Không đủ các loại kế hoạch, không chỉ đạo hoặc triển khai chậm ảnh hưởng đến HĐ chuyên môn

- Chỉ đạo tổ chuyên môn sinh hoạt chưa đầy đủ, không có GV tham gia thi GVG Kết quả thi GVG nằm trong tốp trên 20 trường đầu của huyện, có trên 4 GV có hồ sơ xếp loại C, có trên 1 môn có chất lượng KT dưới 50%,

tỷ lệ yếu tăng trên mức khá, giỏi dưới mức khá

Vi phạm trên mức TB

* Tổ trưởng chuyên môn

- Xây dựng kế hoạch và triển khai chỉ đạo đầy

đủ, đúng kế hoạch

- Kiểm tra, kí duyệt giáo án đúng lịch, không

có GV trong tổ bị cấp trên KT xếp giáo án

loại C, giờ dạy chuyên đề, kiểm tra, thanh tra

xếp loại đạt Có GV tham gia hội thi GVG,

chuyên đề đầy đủ Chất lượng KT cuối kì

không môn nào của tổ bị chất lượng dưới

45%, không quá 1/4 số GV trong tổ có chất

lượng không đạt chỉ tiêu

- Xây dựng kế hoạch đầy

đủ song triển khai chưa đủ, chưa kịp thời

- Kí duyệt giáo án không đúng lịch, kí duyệt chưa chu đáo để cấp trên kiểm tra phát hiện ra nhiều sai sót Có GV trong tổ bị cấp trên xếp giáo án loại C

Thiếu GV tham gia thi GVG, chuyên đề Có môn của tổ đạt chất lượng dưới 45%, dưới 2/3 GV trong tổ chất lượng không đạt chỉ tiêu

- Xây dựng kế hoạch thiếu, triển khai không đầy đủ, kịp thời

- Kí duyệt giáo án không đúng lịch, không chu đáo

để cấp trên phát hiện ra giáo án có sai sót nghiêm trọng Có 30% số giáo án

bị cấp trên xếp loại C, không đủ GV tham gia thi GVG, chuyên đề, có từ 3 môn trở lên có chất lượng

KT dưới 50%, trên 50%

GV trong tổ không đạt chỉ tiêu

Vi phạm trên mức TB

* Chủ tịch Công đoàn:

- Xây dựng kế hoạch, tổ chức các phong trào

-Xây dựng đủ song triển khai còn chậm, thực hiện

- Thiếu kế hoạch, hoặc có nhưng không triển khai

Có vi phạm dưới mức TB

Trang 5

thi đua, các cuộc vận động đầy đủ, đúng yêu

cầu

- Tham gia cùng BGH giải quyết tốt các mâu

thuẫn, ý kiến trong cán bộ, giáo viên không

để xảy ra mất đoàn kết trong nhà trường

- Phối hợp với chuyên môn tổ chức các phong

trào thi đua, hàng năm có đủ số GV dự thi

GVG

- Thực hiện tốt công tác thăm hỏi, hiếu hỷ

Giám sát được việc thực hiện các quyền lợi

chính sách của nhà trường đối với CBGV

chưa được tốt

- Trong cơ quan còn có những mâu thuẫn chưa được giải quyết thoả đáng dẫn đến có hiện tượng mất đoàn kết

- Chưa đủ GV dự thi GVG

- Việc tổ chức thăm hỏi có những sai sót, chưa chu đáo

- Để xẩy ra tình trạng mâu thuẫn mất đoàn kết, khiếu kiện sai quy định

- Chưa đủ GV dự thi GVG

- Việc tổ chức thăm hỏi chưa chu đáo

* Tổng phụ trách Đội

- Tổ chức đầy đủ, đúng kế hoạch các chương

trình hoạt động Đội do cấp trên và nhà trường

chỉ đạo

- Theo dõi, vận động học sinh đi học chuyên

cần, vi phạm pháp luật

- Có tổ chức thực hiện các

kế hoạch, song thưc hiện hiệu quả không cao

- Có từ 1- 5 đội vi phạm pháp luật

- Thực hiện không đầy đủ

kế hoạch

- Có trên 5 đội viên vi phạm pháp luật

Trên mức TB

* Bí thư Chi đoàn

-Tổ chức được các phong trào thi đua theo

yêu cầu của nhà trường

- Theo dõi kết nạp được 80% trở lên học sinh

K9 vào Đoàn

- Không có đoàn viên GV, thanh niên K9 vi

phạm pháp luật

- Tổ chức các phong trào thi đua hiệu quả chưa cao

- Kết nạp được số đoàn viên mới dưới 80%

- Có 2-5 ĐV, thanh niên vi phạm pháp luật

-Không tổ chức được các phong trào thi đua theo yêu cầu của nhà trường

-Kết nạp được dưới 50%

HS K9 vào đoàn

-Có trên 5 ĐVTN vi phạm pháp luật

Dưới mức TB

* Nhân viên hành chính (kế toán, thư viện)

- Thực hiện đầy đủ các công việc được phân

công, chất lượng tốt Chất lượng hồ sơ, sổ

sách được cập nhật kịp thời, nhà trường và

cấp trên kiểm tra đánh giá đầy đủ, chính xác

- Tham gia bảo quản tốt CSVC nhà trường,

không để lãng phí, mất mát, thất thoát, hỏng

hóc

-Thực hiện đầy đủ các công việc song chất lượng chưa tốt Hồ sơ cập nhật chậm, chưa chính xác, có sai sót

- Để xẩy ra hiện tượng mất mát, lãng phí … nhưng chưa nghiêm trọng

-Thực hiện chưa đầy đủ các việc được giao Hồ sơ thiếu, sai sót

- Để xẩy ra hiện tượng mất mát, hỏng hóc… tài sản nhưng xử lý khắc phục được

-Thực hiện chưa đầy đủ các việc được giao Hồ sơ thiếu, sai sót gây ảnh hưởng nghiêm trọng

- Để xẩy ra hiện tượng mất mát, hỏng hóc… tài sản mức nghiêm trọng

Trang 6

Cách thứ đánh giá, xếp loại:

Hết học kì 1, cuối học kì 2 các tổ sẽ cho cán bộ, giáo viên căn cứ vào tiêu chuẩn trên để tự nhận xét, sau đó xin ý kiến của tổ thống nhất xếp loại Ban thi đua sẽ căn cứ kết quả đó để đưa ra kết quả xếp loại cuối cùng và chọn ra số đạt loại tốt để bình chọn ra những cá nhân tiêu biểu

suy tôn là xuất sắc (tỷ lệ xuất sắc do ban thi đua quyết định dựa trên kết quả thực hiện nhiệm vụ chung của nhà trường)

Quy định xếp loại tổng hợp như sau:

- Người nào có đủ từ 6 đến 7 mục để xếp thi đua trên sẽ được loại tốt nếu có 4 tiêu chí trở lên đạt loại tốt trong đó tiêu chí 5 phải đạt loại tốt, còn lại là khá Loại khá nếu có 4 tiêu chí trở lên đạt loại khá trong đó tiêu chí 5 đạt khá trở lên, còn lại trung bình Loại trung bình nếu có 4 tiêu chí đạt trung bình trở lên còn lại có thể là yếu Loại yếu là trường hợp còn lại

- Người nào chỉ có từ 5 đến 6 tiêu chí để xếp loại, nếu xếp loại Tốt khi có 3 hoặc 4 tiêu chí trở lên là tốt, còn lại là khá (nhưng tiêu chí chất lượng phải đạt tốt) Loại Khá có 4 tiêu chí trở lên là khá, tốt còn lại là trung bình Loại trung bình nếu có 4 tiêu chí là trung bình trở lên, còn lại

có thể là yếu Loại yếu là dưới trung bình

- Người có 3 đến 4 tiêu chí để xếp thi đua nếu xếp loại Tốt khi có 3 tiêu chí là Tốt còn lại là khá Loại khá nếu có 3 tiêu chí là Khá hoặc tốt còn lại là trung bình Loại trung bình phải có 3 tiêu chí từ trung bình trở lên còn lại có thể là yêu Loại yếu là trường hợp dưới TB

Những người được xếp loại khá trở lên thì cuối năm học được Hiệu Trưởng đề nghị cấp trên công nhận “Lao động tiên tiến”, nếu đạt loại tốt được xếp loại viên chức mức “Hoàn thành tốt nhiệm vụ” loại khá và trung bình được xếp loại viên chức là “Hoàn thành nhiệm vụ”, nếu đạt loại yếu là “Chưa hoàn thành nhiệm vụ”.

Trang 7

BIÊN BẢN XẾP LOẠI THI ĐUA HỌC KÌ 1 TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

Năm học 2015 – 2016

TT Tên CBGV Tiêu chuẩn 1 Tiêu chuẩn 2 Tiêu chuẩn 3 Tiêu chuẩn 4 Tiêu chuẩn 5 Tiêu chuẩn 6 Tiêu chuẩn 7 chungXL

1 Cô Thảo

2 Cô Thắm

3 Cô Thư

4 Cô Hà

5 Cô Hoà

6 Cô Tâm

7 Cô Duyên

8 Cô Gấm

9 Thầy Thân

Diễn giải:

Nam Phú, ngày 04 tháng 01 năm 2016

Tổ trưởng

BIÊN BẢN XẾP LOẠI THI ĐUA HỌC KÌ 1 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Năm học 2015 – 2016

TT Tên CBGV Tiêu chuẩn 1 Tiêu chuẩn 2 Tiêu chuẩn 3 Tiêu chuẩn 4 Tiêu chuẩn 5 Tiêu chuẩn 6 Tiêu chuẩn 7 chungXL

1 Cô Hằng

2 Thầy Bình

3 Cô Mừng

Trang 8

4 Cô Thuý

5 Cô Vui

6 Thầy Nam

7 Cô Diễm

8 Cô Huyền

9 Cô Thuỷ

10 Thầy Dương

Diễn giải:

Nam Phú, ngày 04 tháng 01 năm 2016

Tổ trưởng

BIÊN BẢN XẾP LOẠI THI ĐUA HỌC KÌ 1 (Năm học 2015 – 2016)

TT Tên CBGV TXL BTĐ TXL BTĐ TXL BTĐ TXL BTĐ TXL BTĐ TXL BTĐ TXL BTĐ TXLTiêu chuẩn 1 Tiêu chuẩn 2 Tiêu chuẩn 3 Tiêu chuẩn 4 Tiêu chuẩn 5 Tiêu chuẩn 6 Tiêu chuẩn 7 Xếp loại chungBTĐ

1 Cô Thảo

2 Cô Thắm

3 Cô Thư

4 Cô Hà

5 Cô Hoà

6 Cô Tâm

7 Cô Duyên

8 Cô Gấm

9 Thầy Thân

10 Cô Hằng

11 Thầy Bình

Trang 9

12 Cô Mừng

13 Cô Thuý

14 Cô Vui

15 Thầy Nam

16 Cô Diễm

17 Cô Huyền

18 Cô Thuỷ

19 Thầy Dương

20 đ/c Hiệp

Ngày đăng: 03/10/2021, 19:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w