Bạn Bình thường chủ động, tự lực trong học tập, nêu được ý kiến riêng của mình trong thảo luận, đồng thời biết nghe ý kiến của người khác để làm phong phú thêm tri thức và biết rõ được c[r]
Trang 2Câu hỏi: Điền Đ hoặc S vào ô trống thích hơp nói về xây
dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ?
Trang 3? Quan sát bức tranh em nhớ tới câu chuyện
cổ tích nào?
Trang 4TIẾT 12
BÀI 10
Trang 5Bến cảng Nhà Rồng
Trang 6Bác Hồ làm phụ bếp trên tàu
Trang 7Bác H l m phu xe ồ à
Trang 8Quan sát và nhận xét hành trình cứu nước của Bác Hồ?
Trang 10Những việc làm thể hiện tính tự lập của em trong học tập, lao động và công việc hằng ngày:
-Tự giác giơ tay phát
biểu xây dựng bài
- Trực nhật lớp
- Hoàn thành tốt công việc lao động trường giao
- Chăm sóc bồn hoa, cây xanh
- Tự giặt quần áo
- Tự chuẩn bị bữa ăn
- Tự mình hoàn thành nhiệm vụ được phân công
Học tập Lao động Công việc
hàng ngày
Trang 12Hồ Chí Minh đẹp nhất tên
Người
“ Học thêm một thứ tiếng nước ngoài coi như có thêm một cái chìa khóa để mở thêm một kho tàng tri thức.
Việc học là việc suốt đời.”
(Bác Hồ - Con người và phong cách)
09/28/21
Trang 13Hai mươi mốt tuổi, ra đi với hai bàn tay trắng, người thanh
niên yêu nước Nguyễn Tất Thành chỉ có một khát vọng cháy bỏng
là tìm đường giải phóng dân tộc Chính khát vọng đó đã hun đúc cho Bác một sức mạnh phi thường, bền bỉ tự học, tự đào tạo để có
đủ khả năng cứu nước, cứu dân Đến đâu, Người cũng học, tìm mọi cách để học Người tìm hiểu phong tục tập quán ở những nơi mình đi qua để nâng cao tri thức; học nghề để kiếm sống, kiếm sống để hoạt động cách mạng Bác đã học và làm rất nhiều nghề khác nhau, bắt đầu từ việc làm thợ đốt lò trên tàu viễn dương,
làm đầu bếp ở Mỹ, quét tuyết ở Anh, bốc thuốc ở Thái Lan, viết báo, viết truyện, viết kịch, làm thợ chụp ảnh, thợ sửa đồng hồ…
Làm rất nhiều việc, nhưng nhờ tự học mà Bác làm việc gì cũng giỏi Khi tới thăm Việt Nam, danh họa người Pháp Picaso đã trao cho chúng ta những bản ký họa của Nguyễn Ái Quốc hồi còn ở Pa-ri và nhận xét: “Chỉ mấy nét vẽ này thôi, ta đã thấy một tư tưởng lớn, một tâm hồn lớn tiềm ẩn bên trong Nếu tác giả tiếp tục con đường hội họa thì ắt sẽ trở thành một đại danh họa!” Đặc biệt, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại cho chúng ta một sự nghiệp văn chương
phong phú và vô giá, tiêu biểu là tập thơ Nhật ký trong tù Nhà Việt Nam học
người Nga N.Phêđôrencô nhận xét: “Học chữ Hán cực khó, nắm vững nó, làm
được thơ là một hiện tượng lạ, hiếm thấy… Nhật ký trong tù – một thi phẩm
bằng chữ Hán có nội dung sâu sắc, ngôn từ, nhịp điệu phong cách rất riêng…” Chắc chắn, nếu Bác không có quá trình nỗ lực tự học thì sẽ không làm được điều đó.
Trang 14Là một vị tướng không qua trường lớp quân sự nào và ngay từ đầu không phải đã có sẵn quân đội nhưng dưới tài thao lược của Người quân đội Việt Nam càng đánh càng mạnh, càng thắng, trở thành
Quân đội nhân dân Việt Nam anh hùng Qua tôi luyện trong thực tế chiến đấu
và nghiên cứu học tập kinh nghiệm đánh giặc của dân tộc
ta và của thế giới, Đại tướng đã trở thành một vị tướng kiệt xuất, đã từng đánh bại nhiều đại tướng sừng sỏ của các đội
quân xâm lược.
Đại tướng Võ Nguyên Giáp
Trang 17Tấm gương nhà giáo Nguyễn Ngọc Ký
Lên 4 tuổi, Nguyễn Ngọc Ký bị liệt 2 tay, 7 tuổi tập viết bằng chân Cả chặng đường tuổi thơ của ông chỉ có một ước mơ duy nhất là quyết chí đi học để được như những người bình thường
Ông đã vượt lên sự run rủi của số phận, trở thành một nhà giáo ưu tú viết bằng chân Cũng đôi chân ấy, ông đã viết sách, làm thơ, dạy học, tư vấn để vẽ lên một huyền thoại, một tấm gương vượt khó như biểu tượng cho nhiều thế hệ thanh thiếu niên Việt Nam noi theo Năm 2005, Trung tâm Sách Kỷ lục Việt Nam đã tặng ông danh hiệu: "Người thầy đầu tiên của Việt Nam dùng chân để viết" Tìm những tấm gương về tự lập
Trang 18Nguyễn Thảo Vân sinh ra ở một vùng quê nghèo
tỉnh Nghệ An, cô là em gái của hiệp sỹ
CNTTNguyễn Công Hùng (đã qua đời) Chung
số phận giống như anh của mình, Vân càng lớn,
cơ thể càng teo lại, đôi chân cứ thế nhỏ dần đi,
và yếu đến mức không thể di chuyển được Vân cùng anh Công Hùng đã phải khó khăn lắm mới
có thể đều đặn hàng ngày tới trường và giành được những thành tích học tập đáng nể: Lớp 9 Vân đạt giải nhất cờ vua, năm lớp 10 đạt giải
nhất cờ tướng khối PTTH cấp tỉnh, năm 2003
đạt học sinh giỏi môn Anh văn…
Trang 19Thảo Vân hiện đang là
giám đốc của Trung tâm
nghị lực sống
Thảo Vân trong
chuyến từ thiện ở
Hà Giang
Trang 20Nguyễn Sơn Lâm quê ở Quảng Ninh, từ khi sinh ra, bị ảnh hưởng của
chất độc màu da cam, anh đã bị dị tật ở hệ xương, chân tay mềm yếu,
cứ gượng đứng dậy là lại ngã sõng xoài, khiến đầu và mặt luôn sây
sát, nhiều khi bật cả máu.
• Đến năm lớp 12, Lâm thi đỗ liền 2 trường đại học: Đại học Ngoại ngữ Hà Nội (Khoa tiếng Anh) và Đại học dân lập Phương Đông (Khoa tiếng Nhật) Đam mê các môn ngoại ngữ, Lâm còn học thêm cả tiếng Pháp
• Ra trường, Lâm cộng tác với khá nhiều tờ báo và ấp ủ
mở công ty riêng Hiện tại, anh là giám đốc một công ty lớn và luôn cố gắng hoàn thiện hơn nữa bản thân để trở thành một diễn giả nổi tiếng
• Với cơ thể chưa đầy 27kg và cao khoảng 90cm, Sơn
Lâm đã từng chinh phục nóc nhà Đông Dương - đỉnh
Phan xi păng và luôn tự tin mình có thể chinh phục được nhiều đỉnh cao nữa trong cuộc sống
Trang 21Sơn Lâm chinh phục Phan xi
păng
Và thi Vietnam
idol
Trang 22Nguyễn Linh Chi (Yên Bái) là một cô bé đặc biệt xuất hiện trong sự kiện Nick Vujicic đến Việt Nam Nhiều người đã gọi cô bé bằng cái tên đặc
biệt “Nick Vujicic” Việt Nam.
Trang 23Dù không có chân tay, Linh Chi đã tập đi trên hai ống inox, em còn có thể cầm đồ vật, rót nước uống, mời khách Chi cũng đã biết đọc và tập viết chữ bằng cách kẹp viết vào cằm, dù em viết chậm so với bạn Ngoài niềm vui học hát, múa với bạn bè, Chi còn rất thích đọc thơ và vẽ tranh Hiện cô bé đang theo học trường tiểu học Nguyễn Thái Học, và nhờ sự dạy dỗ tận tình của các thầy cô, 2 năm gần đây, Linh Chi đã biết đọc, biết viết Dù không có tay lành lặn, em vẫn viết được nét chữ khá đẹp và ngay ngắn.
Trang 25Nguyệt và Đòa đều sinh ra ở bản Chiềng, bản nghèo nhất xã Trung Lý của huyện miền núi Mường Lát Nơi đây dân thưa thớt, không đủ học sinh nên các thầy cô giáo không thể lập điểm trường
Khát khao đi học, hai em đã rời bản, vào tận Cò Cài cách đó
5 km dựng lán ở để được đến trường Các em ruột của
Nguyệt và Đòa cũng theo chị vào lán ở, chị em cùng nuôi
giấc mơ học chữ để thoát nghèo
Thầy Phạm Đăng Dung, Hiệu trưởng Trường tiểu học Trung Lý 2 cho biết, Nguyệt và Đòa là hai tấm gương vượt khó tiêu biểu của nhà trường Cả hai đều là học sinh khá, giỏi liên tục trong nhiều
năm
Trang 26Nguyệt và Đòa (ở giữa) là hai tấm
gương vượt khó tiêu biểu của Trường tiểu
học Trung Lý 2 huyện Mường Lát, Thanh Hóa
Căn lán nhỏ của ba chị em Đòa
Trang 27Chị em Nguyệt trong căn lán dựng
gần trường
• Những đêm mùa
đông lạnh thấu xương, gió núi thổi vào vách nứa ràn rạt như muốn hất tung căn lán nhỏ xuống suối, hai chị em lấy chăn che kín góc lán, ngăn gió rồi
ngồi học bài
• -Nguyệt kể
Trang 29Nguyễn Hồng Thái – Cán bộ Đội xuất sắc,tấm gương vượt khó của trường THCS Thanh Văn.
Trang 30Huệ Anh- Cô bé tài năng
Trang 31người khác,trong lớp thường ít phát biểu ý kiến,hay nói theo các bạn khác,hay chép bài làm của các bạn.
Trang 331 Tự lập là tách khỏi gia đình, sống hưởng
thụ, buông thả
2 Tự lập là tự cô lập mình, sống ích kỉ
3 Tự lập còn lệ thuộc vào hoàn cảnh
4 Tự lập là tự phát triển nhân cách bản
thân, tự tạo hạnh phúc đích thực cho bản
thân, gia đình, xã hội
5.Tự lập với cái tâm trong sáng, tấm lòng
nhân ái và biết sống yêu thương
6.Tự lập thể hiện tinh thần trách nhiệm cao
nhất với bản thân, với cuộc đời.
CÂU 1: Hiểu tự lập như thế nào cho đúng?
S S S Đ Đ Đ
Trang 34CÂU 2: BIỂU HIỆN TỰ LẬP VÀ BIỂU HIỆN TRÁI
VỚI TÍNH TỰ LẬP
BIỂU HIỆN Tự lập Trái tự lập
1.Tự làm lấy
2.Nhút nhát, lo sợ
3.Trông chờ, ỷ lại vào người khác
4.Tự giải quyết công việc của
mình
5.Tự lo liệu
6.Dựa dẫm, phụ thuộc người khác
7.Tự tạo dựng cho cuộc sống của
mình
x
x x x
x
x x
Trang 35Câu 3 : Em tán thành với ý kiến nào sau đây
a Chỉ có con nhà nghèo mới cần tự lập
b Tự lập trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng
c Những thành công chỉ do nhờ vào sự nâng đỡ bao che của người khác thì không thể bền vững
Trang 36BÀI TẬP TÌNH HUỐNG
Bạn Bình và Minh đều là học sinh giỏi của lớp Bạn Bình thường chủ động, tự lực trong học tập, nêu được ý kiến riêng của mình trong thảo luận, đồng thời biết nghe ý kiến của người khác để làm phong phú thêm tri thức và biết rõ được chỗ sai, đúng của mình, Bạn Minh cũng chủ động trong suy nghĩ nhưng do quá tự tin cho nên hay xem
thường ý kiến của các bạn khác
? Em có nhận xét gì về bạn Bình và bạn Minh
Trang 37Tìm ca dao, tục ngữ về
tính tự lập
Trang 381.Tự lực cánh sinh
2.Đi bằng chính đôi chân của mình 3.Có thân phải lập
4.Muốn ăn thì lăn vào bếp
5.Đói thì đầu gối phải bò
6.Hay làm đắp ấm cho thân
TỤC NGỮ
Trang 39CA DAO
1 “Nước lã mà vã nên hồ, Tay không mà dựng cơ đồ mới ngoan.”
2 “Làm người ăn tối lo mai, Việc mình hồ dễ để ai lo dùm.”
3 Giàu thì ta chẳng có tham, Khó thì ta liệu, ta làm ta ăn”
Trang 40Hướng dẫn về nhà
bản thân trong học tập, trong lao động, trong các
hoạt động của lớp, của trường và trong sinh hoạt
hàng ngày theo bảng sau:
Trang 41Hướng dẫn về nhà
• Học bài ,làm bài tập
•Chuẩn bị bài 11: “Lao động tự giác và
sáng tạo”.Tìm hiểu nội dung bài học:
1.Thế nào là lao động tự giác ,sáng tạo?
2.Vì sao trong lao động, học tập cần phải có tính tự giác ,sáng tạo?
3.HS rèn luyện tinh tự giác ,sáng tạo như thế nào?