- Hình chữ nhật có hai đường chéo - Hình chữ nhật có một đường chéo là đường phân giác của một góc - Hình thoi coù moät goùc vuoâng HS thaûo luaän - Hình thoi có hai đường chéo bằng nh[r]
Trang 1Mục Tiêu:
1 Kiến thức: - Hiểu được định nghĩa hình vuông, thấy được hình vuông là dạng đặc biệt
của hình chữ nhật và hình thoi
2 Kỹ năng: - Vẽ và chứng minh được một tứ giác là hình vuông.
- Vận dụng các kiến thức của hình vuông vào tính toán, chứng minh và trong các bài toán thực tế
3 Thái độ: - Ý thức học tập,nhanh nhẹn, tính thực tiễn.
II.
Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng, êke, mô hình
- HS: SGK, thước thẳng, êke
III Phương Pháp Dạy Học :
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp tái hiện
IV.
Tiến Trình Bài Dạy:
1 Ổn định lớp:(1’) 8A1……… 8A2………
2 Kiểm tra bài cũ: - Xen vào lúc học bài mới
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (10’)
GV vẽ hình vuông
TgABCD có gì đặc
biệt?
GV giới thiệu tứ giác
như vậy được gọi là hình
vuông
GV chốt lại định
nghĩa bằng hệ thức tương
đương
Hình vuông có phải là
hình chữ nhật hay không?
Hình vuông có phải là
hình thoi hay không?
Hoạt động 2: (10’)
Hãy nhắc lại các tính
chất của hình ch.nhật, hình
thoi
HS chú ý theo dõi
Có 4 góc vuông và 4 cạnh bằng nhau
HS chú ý theo dõi
HS trả lời
HS chú ý theo dõi
Là hình chữ nhật Là hình thoi
HS nhắc lại
HS trả lời
1 Định nghĩa:
Hình vuông là tứ giác có 4 góc vuông và 4 cạnh bằng nhau
A B C D 90
AB BC CD DA
2 Tính chất:
- Hình vuông có tất cả các tính chất của hình chữ nhật và hình thoi
- Trong hình vuông, hai đường chéo
Hai đường chéo của vuông góc, bằng nhau và cắt nhau tại
Ngày soạn: 15 / 10 /
2011 Ngày dạy: 18 / 10 / 2011
Tuần: 10
Tiết: 20
§12 HÌNH VUÔNG
Trang 2hình vuông có tính chất gì?
Hoạt động 3: (10’)
GV hướng dẫn học
sinh chứng minh các dấu
hiệu trên
Hoạt động 4: (10’)
GV cho HS thảo luận
Đáp án: hình a, c, d
HS chứng minh theo sự hướng dẫn của GV
HS thảo luận
trung điểm mỗi đường
3 Dấu hiệu nhận biết:
- Hình chữ nhật có hai cạnh kề bằng nhau
- Hình chữ nhật có hai đường chéo
- Hình chữ nhật có một đường chéo là đường phân giác của một góc
- Hình thoi có một góc vuông
- Hình thoi có hai đường chéo bằng nhau
?2: Tìm các hình vuông trên hình 105
4 Củng Cố: (3’)
- GV cho HS nhắc lại định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết hình vuông.
5 Dặn Dò: (2’)
- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK
- Làm các bài tập 79, 80, 81, 82, 83
6 Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
………
………
………
………