_Tập một vài - Giáo viên cho lớp hát theo cách đối caùch haùt taäp đáp : Chia lớp thành hai nữa , mỗi nữa theå hát một câu cho đến hết bài và đổi ngược lại.. - Giaùo vieân cho hoïc sinh [r]
Trang 1Tuaăn 20
Ngaøy dáy :
I) MÚC TIEĐU :
- Bieât haùt theo giai ñieôu vaø ñuùng lôøi 2
- Bieât haùt keât hôïp vaôn ñoông phú hóa
-Taôp bieơu dieên baøi haùt
II) CHUAƠN BÒ CỤA GIAÙO VIEĐN :
- Chuaơn bò nhác cú quen duøng ( ñaøn orgna ) , baíng nhác , maùy ñóa
- Ñaøn vaø haùt thuaăn thúc Em yeđu tröôøng em.
- Chuaơn bò ñoông taùc minh hóa
- Cheùp lôøi 2 vaøo bạng kẹ phú
III) HOÁT ÑOÔNG DÁY HÓC :
NOÔI DUNG HOÁT ÑOÔNG CỤA GIAÙO VIEĐN HOÁT ÑOÔNG CỤA HÓC SINH
1) OƠn ñònh toơ
chöùc :
2) Kieơm tra
baøi cuõ :
3) Dáy baøi
môùi :
Hoát ñoông 1 :
Dáy lôøi hai
baøi Em yeđu
tröôøng em
_Trình baøy
lôøi 1
- Kieơm tra sư soâ lôùp , nhaĩc hóc sinh ngoăi ngay ngaĩn
- Giaùo vieđn cho hóc sinh nghe lái giai ñieôu lôøi 1 cụa baøi haùt
- Giaùo vieđn chư ñònh hóc sinh nhaĩc lái teđn baøi haùt vaø taùc giạ
- Giaùo vieđn cho hóc sinh luyeôn thanh :
Ma
- Giaùo vieđn cho hóc sinh haùt lái lôøi 1 cụa
baøi Em yeđu tröôøng em
- Giaùo vieđn cho hóc xung phong haùt lái baøi
- Giaùo vieđn nhaôn xeùt , ñaùnh giaù
- Giaùo vieđn cho hóc sinh nghe toaøn boô
baøi haùt Em yeđu tröôøng em.
- Giaùo vieđn cho lôùp ođn baøi theo caùch haùt ñoâi ñaùp : giaùo vieđn chia lôùp thaønh hai nöõa moôt nöõa haùt moôt cađu ñoâi ñaùp ñeân heât lôøi moôt vaø ñoơi ngöôïc lái
- Giaùo vieđn cho lôùp ođn baøi theo caùch haùt noâi tieâp : chia lôùp thaønh 4 toơ , moêi toơ haùt moôt cađu cho ñeân heât lôøi 1
- Giaùo vieđn nhaôn xeùt vaø söõa sai cho hóc sinh
- Giaùo vieđn treo bạng kẹ phú lôøi 2 leđn bạng
-Lôùp oơn ñònh traôt töï , ngoăi ngay ngaĩn
- Hóc sinh nghe lái lôøi 1
- Hóc sinh trạ lôøi : Baøi Em yeđu tröôøng em cụa
nhác só Hoaøng Vađn
- Hóc sinh luyeôn thanh
- Hóc sinh ođn lái lôøi 1 cụa baøi haùt
- 1-2 hóc sinh thöïc hieôn
- Hóc sinh laĩng nghe
- Hóc sinh nghe toaøn boô baøi haùt
- Hóc sinh ođn baøi theo caùch haùt ñoẫi ñaùp
- Hóc sinh ođn baøi theo caùch haùt noâi tieâp
- Hóc sinh laĩng nghe
- Hóc sinh quan saùt
TIEÂT 20
Hóc haùt : Baøi Em yeđu tröôøng em(lôøi 2)
OĐn taôp teđn noât nhác
Lop3.net
Trang 2_Tập đọc lời
ca
_ Tập hát lời
hai
_Hoàn thiệân
bài hát
_Tập một vài
cách hát tập
thể
_Hát kết hợp
với vận động
phụ họa
Hoạt động 2:
Ôn tập tên
nốt nhạc
- Giáo viên trình bày toàn bộ bài hát cho học sinh nghe
- Giáo viên cho học sinh đọc lời 2 kết hợp gõ phách như lời 1
- Giáo viên chia lớp thành 2 nữa , một nữa hát lời 1 bằng âm “ la” , một nữa hát lời 2 và đổi ngược lại Chú ý nhắc nhở học sinh lấy hơi ở cuối mỗi câu
- Giáo viên cho lớp hát lời 2 nhiều lần cho thuộc lời và giai điệu
- Giáo viên cho học sinh xung phong hát lại lời 2
- Giáo viên nhận xét và sửa cho học sinh những chổ hát chưa đúng
- Giáo viên cho cả lớp hát cả bài hợp gõ phách
- Giáo viên chia lớp thành hai nữa , một nữa hát lời 1 và một nữa hát lời 2 sau đó đổi ngược lại
- Giáo viên cho lớp hát theo cách đối đáp : Chia lớp thành hai nữa , mỗi nữa hát một câu cho đến hết bài và đổi ngược lại
- Giáo viên cho học sinh hát theo cách nối tiếp : chia lớp thành 4 tổ , mỗi tổ hát một câu cho đến hết bài
- Giáo viên nhận xét , đánh giá
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hát kết hợp với vận động động phụ họa
- Giáo viên cho học sinh xung phong lên biểu diễn trước lớp
- Giáo viên gọi từng nhóm lên hát kết hợp vận động phụ họa
- Giáo viên nhận xét , đánh giá
- Giáo viên hướng dẫn lại cho học sinh
vị trí nốt nhạc qua trò chơi “ Không nhạc bàn tay” Giới thiệu thêm cho học sinh nốt Đố ở khe thứ 3
- Giáo viên chỉ định 2 học sinh lên thực hiện trò chơi :
+ Em A nói tên nốt, em B chỉ lên khuông nhạc bàn tay
+ Em B chỉ lên khuông nhạc bàn tay,
em A nói tên nốt
Em nào sai về chổ cho bạn khác lên thay thế
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh tập đọc lời ca kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiên theo hướng dẫn của giáo viên Chú ý lấy hơi ở cuối câu
- Học sinh hát lại lời 2 nhiều lần
- Học sinh xung phong hát lời 2
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hát cả bài kết hợp gõ phách
- Học sinh thực hiện
- Học sinh hát cả bài theo cách hát đối đáp
- Học sinh hát cả bài theo cách hát nối tiếp
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hát kết hợp vận động phụ họa
- Học sinh xung phong lên biểu diễn trước lớp
- Học sinh thực hiện theo nhóm
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh theo dõi
- Học sinh tham gia trò chơi
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hát lại bài theo từng tổ , nhóm và cá nhân
Lop3.net
Trang 34) Củng cố
5) Dặn dò :
- Giáo viên đánh giá nhận xét
- Giáo viên cho học sinh hát lại cả bài
Em yêu trường em theo từng tổ , nhóm
và cá nhân kết hợp gõ phách
- Giáo viên chỉ định học sinh lên biểu diễn cả bài hát trước lớp
- Giáo viên nhận xét và đánh giá
- Giáo viên dặn học sinh về nhà tiếp tục tập hát lại bài cho thuộc lời và hát tự nhiên hơn
- Học sinh trả lời
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà
Kiểm duyệt:
Lop3.net