Nhận xét: Muốn rút gọn một phân thức ta có thể: - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử nếu cần để tìm nhân tử chung; - Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung... Muốn rút gọn một phân thức ta t[r]
Trang 1CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ TOÁN LỚP 8A
Trang 2Cho phân thức
3 2
4 10
x
x y
a) Tìm nhân tử chung của cả tử và
mẫu
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
Trang 3Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho cùng nhân tử chung của chúng thì được một phân thức bằng phân thức đã cho:
(N là một nhân tử chung)
A A : N
B B : N
x y x y x y
Trang 4?2 Cho phân thức
a) Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân
tử chung của chúng
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
2
5 10
x
Nhận xét: Muốn rút gọn một phân thức ta có
thể:
- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần)
để tìm nhân tử chung;
- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
Trang 5Làm ?3 theo nhóm vào bảng nhóm với thời gian
5 phút
?3 Rút gọn phân thức
2
3 2
Giải:
Trang 6Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu (lưu ý tới tính chất A = − ( − A))
?4 Rút gọn phân thức 3( x y )
y x
Trang 7Nhận xét: Muốn rút gọn một phân thức ta
có thể:
- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung;
- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu (lưu ý tới tính chất A = − ( − A))
Trang 8Bài tập: Rút gọn phân thức
Câu
1:
3 2 5
14
21
x y xy
2 3
2
3
x y
3
3 2
x y
3
2 3
x y
3 3
2 3
x y
A
.
B
C
Câu
1
(1 )
x x
A
.
B
C
2
1 (1 x)
1 (1 x)
1 (1 x)
1 (1 x)
Trang 9- Học nhận xét và chú ý SGK trang 39
- BTVN: 7a, b, c; 11; 12; 13 SGK trang
39, 40
- Chuẩn bị bài "Luyện tập"
Về nhà: