- Giúp học sinh làm quen với máy tính, hiểu được tác dụng của máy tính.. - Học sinh biết các bộ phận của máy tính.[r]
Trang 1Tieát:
Người bạn mới của em
I Mục tiêu:
+ Kiến thức:
- Giúp học sinh làm quen với máy tính, hiểu được tác dụng của máy tính
- Học sinh biết các bộ phận của máy tính
+ Kỹ năng:
-Biết phân biệt và tác dụng của các bộ phận của máy tính
- Biết ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính
+ Giáo dục:
- Có thái độ học tập nghiêm túc.
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: phòng máy, giáo án, tài liệu
- Học sinh: xem bài trước ở nhà, sách, vở
III Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định:
- Kiểm tra sĩ số.
- Trật tự và yên lặng.
2 Kiểm tra bài củ:
3 Bài mới:
1 Giới thiệu máy tính:
- Máy tính có nhiều đức tính tốt: Chăm
làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện
- Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu thế
giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong
và ngoài nước, …
- GV giới thiệu máy tính để bàn và máy
tính xách tay
- GV cho HS nhìn máy tính để bàn và chỉ
ra các bộ phận của máy tính để bàn
+ Màn hình
+ Phần thân máy
+ Bàn phím
+ Chuột
- HS yếu: GV cho HS nhắc lại nhiều lần
các bộ phận
- Giới thiệu tác dụng của từng bộ phận
Màn hình: Có cấu tạo và hình dạng
giống như màn hình tivi
Thân máy: Là một hộp chứa bộ xử
lý và điều khiển mọi hoạt động của máy
tính
Bàn phím: Gồm nhiều phím, khi gõ
- HS chú ý nghe giảng
- HS nghe giảng
- HS chú ý lắng nghe và quan sát
- HS chú ý lắng nghe và ghi chép
- HS nhắc lại và ghi nhớ theo yêu cầu của GV
- HS chú ý nghe giảng và ghi nhớ
Trang 2ta gửi tính hiệu vào máy tính.
Chuột: Giúp ta điều khiển máy tính
nhanh chóng và thuận tiện
- GV cho HS nhắc lại nhiều lần tác dụng
của các bộ phận máy tính
- HS nhắc lại theo yêu cầu GV
IV Củng cố:
- Máy tính gồm bao nhiêu bộ phận?
- Cho HS làm bài tập SGK B1, B2, B3
V Dặn dò:
- Dặn dò HS xem lại bài và chuẩn bị “ Người bạn mới của em(tt)”