Gv cho một số học sinh nhắc lại các nguyên tắc ánh sáng đối với máy vi tính GV: hướng dẫn học sinh cách tắt máy Gv: Cho học sinh thực hành: - Cho học sinh quan sát giáo viên làm mẫu theo[r]
Trang 1TUẦN 1 Thứ 2 ngày 17 tháng 8 năm 2015 TIẾT 1:
CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Giúp học sinh làm quen với máy tính: nhận biết máy tính và các bộ phận của máy tính
- Hướng dẫn làm việc với máy tính: cách bật máy và tắt máy an toàn, tư thế ngồi đúng cách khi sử dụng máy tính, cách bố trí ánh sáng
II CHUẨN BỊ
- Máy tính
III HO T Ạ ĐỘNG D Y H CẠ Ọ
1 Dạy bài mới (30 - 32’)
a Giới thiệu máy tính
- Đặt vấn đề: Người bạn là người cùng
ta vui chơi, cùng học, người luôn lắng
nghe ta tâm sự chuyện vui buồn…
- Hỏi các em thích có người bạn như
thế nào?
- Vậy giờ cô sẽ giới thiệu cho các em
một người bạn mới Người bạn này có
rất nhiều đức tính tốt như: Chăm làm,
làm đúng, làm nhanh, Các em biết đó
là ai không Đó là người bạn - máy vi
tính
Máy tính để bàn Máy tính xách tay
- Các em đã từng nhìn thấy máy tính,
- Học sinh lắng nghe
- Đáp: Em thích chơi với những bạn hiền, tốt bụng
- Học sinh lắng nghe
Trang 2và có em đã sử dụng máy tính rồi Vậy
cô hỏi: Máy tính có mấy bộ phận? Kể
tên các bộ phận đó?
màn hình thân máy
Bàn phím Chuột
- Cô giáo nhận xét các câu trả lời của
học sinh
b Làm việc với máy tính
Gv: Hướng dẫn cho các em làm việc
với máy tính
- Em hãy nêu cách bật máy vi tính?
Gv gọi vài em học sinh nhắc lại cách
bật máy
- Đưa ra chú ý cho học sinh
- Em hãy nêu tư thế ngồi trước máy
tính?
Gv cho một số học nêu lại tư thế ngồi
- Ánh sáng đối với máy vi tính phải
như thế nào?
Gv cho một số học sinh nhắc lại các
nguyên tắc ánh sáng đối với máy vi
tính
GV: hướng dẫn học sinh cách tắt máy
Gv: Cho học sinh thực hành:
- Cho học sinh quan sát giáo viên làm
mẫu theo bài thực hành T3, T4, T5, T6
- Đáp 3: Máy tính có bốn bộ phận đó
là màn hình, thân máy, chuột và bàn phím
- Học sinh lắng nghe
a, Bật máy:
- HS trả lời câu hỏi và nhắc lại các thao tác bật máy
- Học sinh lắng nghe chú ý
b, Tư thế ngồi:
- HS trả lời câu hỏi
- HS nêu lại
c, Ánh sáng:
- HS trả lời câu hỏi
- Nêu lại các nguyên tắc ánh sáng đối với máy tính
d, Tắt máy:
Học sinh lắng nghe
HS Thực hành
- Học sinh ngồi ngay ngắn vào vị trí
Trang 3trang 9 - 10
- Hướng dẫn cho học sinh làm theo
yêu cầu T3, T4, T5, T6 trang 9 - 10
- Gv giám sát học sinh thực hành
thực hành
- Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu
- Học sinh thực hành theo yêu cầu
IV CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ (2 - 3’)
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh làm lại thực hành cho học sinh
- Về nhà học lại bài và đọc trước bài mới: Thông tin xung quanh ta