GIAO AN THE DUC LOP 5

- GV hướng dẫn các tập luyện quay phải, quay trái, quay sau - GVđiều khiển cả lớp cùng thực hiện các nội dung của ĐHĐN, lưu ý HS phải thực hiện chỉnh hàng thẳng, đẹp.... - GV nhắc lại kỹ[r]

Trang 1

Tuần : 1 BÀI 1:

Tiết 1

TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI '' KẾT BẠN'' I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Phổ biến nội qui tập luyện, biên chế học tập, chọn cán sự bộ môn, giới thiệu nội dung chương trình môn học - Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học,cách xin phép ra vào lớp - Trò chơi '' Kết bạn '' 2 kỹ năng: - Học sinh biết được những qui định cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập tạo thành nề nếp trong giờ học thể dục lớp 5, biết được những điểm cơ bản của chương trình để tập luyện và có ý thức trong giờ học - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi 3.Thái độ: - Yêu cầu nghiêm túc, giữ trật tự, tích cực trong quá trình chơi, đảm bảo các nội dung trong giờ học - Khắc phục khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau và đảm bảo an toàn trong giờ học II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: 1.Địa điểm: Sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập 2 Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị còi 3 Dự kiến: Cả lớp, cá nhâ, tổ, nhóm 4 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, quan sát,thực hành, trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1 Phần mở đầu: - Tập trung lớp, điểm số, báo cáo, sĩ số. - Nhận lớp, kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát 2 Phần cơ bản: -Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự bộ môn: lớp trưởng,có sức khỏe, nhanh nhẹn, thông minh

5-7' 20-25' - LT tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số        

       

        

GV

- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- HS cùng hát cùng vỗ tay theo nhịp

- GV nêu yêu cầu, tiêu chẩn về cán sự lớp

- Cả lớp bình chọn cán sự cho bộ môn học

- GV phổ biến ngắn gọn

Trang 2

- Phổ biến nội qui tập luyện:

+ Phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển

của cán sự lớp

+ Trang phục phải gọn gàng, nên đi giầy hoặc

đi dép có quai hậu

+ Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học, ai

muốn ra ngoài lớp phải xin phép Khi GV cho

phép mới được ra, ngoài lớp

- Giới thiệu nội dung chương trình thể dục

lớp5

- Trò chơi: '' Kết bạn ''

3 Phần kết thúc:

- Hát bài tập thể và vỗ tay theo nhịp

- Hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện

Tiết 2

GV

Trang 3

ĐÔI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI:

'' CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU'' VÀ '' LÒ CÒ TIẾP SỨC''

I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

-Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp

- Trò chơi '' Lò cò tiếp sức'' và '' chạy đỗi chổ, vỗ tay nhau''

2 kỹ năng:

- Học sinh biết được cách , áp dụng vào quá trình tập luyện

-Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi

3.Thái độ:

- Yêu cầu ghiêm túc, giữ trật tự, tích cực trong quá trình chơi, đảm bảo các nội dung trong giờ

học

- Khắc phục khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau và đảm bảo an toàn trong giờ học

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

1.Địa điểm: Sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập.

2 Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị còi.

3 Dự kiến: Cả lớp, cá nhâ, tổ, nhóm.

4 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, quan sát,thực hành, trò chơi.

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC:

Trang 4

- Phổ biến mục tiêu yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy“

+ KTBC: Cách chào và báo cáo trong giờ học.

2.Phần cơ bản:

- Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ

học, cách xin phép ra vào lớp

- Trò chơi : '' lò cò tiếp sức ''

- Trò chơi:'' Chạy đỗi chổ, vỗ tay nhau''

20-25'

4-6'

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

       

        

GV

- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp

- GV hướng dẫn các nội dung tập luyện

- GV điều khiển cả lớp cùng thực hiện các nội dung của ĐHĐN

- HS thực hiện theo khẩu lệnh vủa GV

- GV nhận xét, chia tổ tập luyện

- Các tổ tập luyện tại địa điểm đã qui định

do sự điều khiển của tổ trưởng

- GV đến các tổ quan sát giúp đỡ đôn đốc các tổ tích cực tập luyện

- Từng tổ trình diễn kết quả tập luyện, nhận xét tuyên dương, tổ tập tốt

- GV điều khiển củng cố bài tập

- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi, luật chơi

- HS cùng tham gia vào trò chơi

- HS cùng hát bài tập thể và vỗ tay theo

GV

Trang 5

- Thả lỏng tay chân thân

Tiết 1

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI '' CHẠY TIẾP SỨC ''

Trang 6

I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

- Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học,cách xin phép ra vào lớp, tập hợp hàng

dọc,dóng hàng điểm số,đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, sau

- Trò chơi '' Chạy tiếp sức''

2 kỹ năng:

- Học sinh thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết

thúc giờ học,cách xin phép ra vào lớp Thực hiện cơ bản đúng đứng nghiêm, nghỉ, quay trái,

quay phải, sau

- Yêu cầu biết cách chơi của trò chơi, tham gia tích cực.

3.Thái độ: - Yêu cầu ghiêm túc, giữ trật tự, tích cực trong quá trình chơi, đảm bảo các nội dung trong giờ học - Khắc phục khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau và đảm bảo an toàn trong giờ học II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: 1.Địa điểm: Sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập 2 Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị còi 3 Dự kiến: Cả lớp, cá nhâ, tổ, nhóm 4 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, quan sát,thực hành, trò chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu: - Tập trung lớp, điểm số, báo cáo, sĩ số. - Nhận lớp, kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Khởi động xoay các khớp tay, chân, thân + KTBC: ĐHĐN 2 Phần cơ bản: 5-7' - LT tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

       

         GV

- HS cùng hát cùng vỗ tay theo nhịp

- LT điều khiển cả lớp cùng thực hiện các động tác khởi động xoay các khớp

Trang 7

- Ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết

thúc giờ học,cách xin phép ra vào lớp, tập hợp

hàng dọc,dóng hàng điểm số,đứng nghiêm,

nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau

- Trò chơi : '' chạy tiếp sức ''

Cách chơi: Khi có lệnh, các em số 1 của mỗi

hàng chạy nhanh, vòng qua cờ rồi chạy nhanh

về vạch xuất phát chạm tay bạn số 2, số 2 lại

chạy như số 1 và cứ lần lượt như vậy cho đến

hết, hàng nào xong trước ít phạm quy là

thắng cuộc

Các trường hợp phạm quy: xuất phát trước

lệnh, hoặc trước khi chạm tay bạn chạy trước

mình, không chạy đúng vị trí hàng mình

- GV nhận xét tổng kết trò chơi

- Thả lỏng tay, chân, thân

- GV điều khiển cả lớp cùng thực hiện cácnội dung của ĐHĐN, kết hợp sửa sai choHS

- HS thực hiện theo khẩu lệnh vủa GV

- GV nhận xét, chia tổ tập luyện

- GV đến các tổ quan sát giúp đỡ đôn đốccác tổ tích cực tập luyện

- Từng tổ trình diễn kết quả tập luyện,nhận xét tuyên dương, tổ tập tốt

- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi, luậtchơi

- HS cùng hát bài tập thể và vỗ tay theonhịp

-GV hướng dẫn thả lỏng tay, chân,thân

- HS hệ thống toàn bộ các nội dung tậpluyện

- GV nhận xét đánh giá

- GV dặn HS về nhà tập luyện

Trang 8

Tuần : 2 BÀI 4:

Tiết 2

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI '' KẾT BẠN '' I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng điểm số,đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay -Trò chơi '' Kết bạn '' 2 kỹ năng: - Học sinh thực hiện được tập hợp hàng nhanh đẹp, đúng với khẩu lệnh - Yêu cầu biết cách chơi của trò chơi,tham gia tích cực 3.Thái độ: - Yêu cầu ghiêm túc, giữ trật tự, tích cực trong quá trình chơi, đảm bảo các nội dung trong giờ học - Khắc phục khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau và đảm bảo an toàn trong giờ học II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: 1.Địa điểm: Sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập 2 Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị còi 3 Dự kiến: Cả lớp, cá nhân, tổ, nhóm 4 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, quan sát,thực hành, trò chơi II NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC: NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu: - Tập trung lớp, điểm số, báo cáo, sĩ số - Nhận lớp, kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Khởi động xoay các khớp tay, chân, thân - Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1-2,1-2 - Trò chơi:'' Thi đua xếp hàng'' 5-7' - LT tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số        

       

        

 GV

- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học.

- HS cùng hát bài tập thể cùng vỗ tay theo nhịp.

- LT điều khiển cả lớp cùng thực hiện các động tác khởi động xoay các khớp.

Trang 9

thường, khi nghe thấy GV hô '' kết 2'', tất

cả nhanh chóng kết thành từng nhóm 2

người, nếu đứng một mình hoặc nhóm

nhiều hơn 2 là sai và phải lò cò xung quanh

- Cả lớp tham gia vào trò chơi.

- GV hướng dẫn các nội dung tập luyện.

- LT điều khiển cả lớp cùng thực hiện các nội dung của ĐHĐN

- GV nhận xét, hướng dẫn thêm về các khẩu lệnh,chia tổ tập luyện.

- Các tổ tập luyện tại địa điểm đã qui định do sự điều khiển của tổ trưởng.

- GV đến các tổ quan sát giúp đỡ đôn đốc các tổ tích cực tập luyện.

- Từng tổ trình diễn kết quả tập luyện, nhận xét tuyên dương, tổ tập tốt

- GV tổ chức cho cả lớp tham gia vào trò trơi.

Trang 10

- Học sinh thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng,dồn hàng, quay trái, quay

phải, quay sau

- Yêu cầu biết cách chơi của trò chơi, tham gia tích cực

Trang 11

3.Thái độ:

- Yêu cầu ghiêm túc, giữ trật tự, tích cực trong quá trình chơi, đảm bảo các nội dung trong giờ

học

- Khắc phục khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau và đảm bảo an toàn trong giờ học

II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

1.Địa điểm: Sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập.

2 Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị còi, Khăn.

3 Dự kiến: Cả lớp, cá nhân, tổ, nhóm.

4 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, quan sát,thực hành, trò chơi

II NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC:

1.Phần mở đầu:

- Tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Nhận lớp, kiểm tra sĩ số

- Phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Khởi động xoay các khớp tay, chân, thân

- Trò chơi:'' Diệt các con vật có hại''

+ KTBC:ĐHĐN

2 Phần cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn

hàng,dồn hàng,quay trái, quay phải, sau, dàn

hàng, dồn hàng

5-7'

20-25'

- LT tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số

- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số

       

         GV

- GV điều khiển cả lớp cùng thực hiện các nội dung của ĐHĐN

- GV nhận xét, sửa chữa động tác sai cho HS,chia tổ tập luyện

Trang 12

- Trò chơi : '' Bỏ khăn ''.

Cách chơi: Em cầm khăn chạy 1-2 vòng sau

lưng các bạn khi thấy thuận lợi thì bỏ khăn rồi

chạy tiếp hết vòng, rồi ngồi vào vị trí cũ Bạn bị

bỏ khăn, cầm khăn chạy đuổi theo và dùng

khăn quất nhẹ vào lưng bạn

- GV nhận xét, tổng kết trò chơi.

- GV giới thiệu lại tên trò chơi, sau đócầm khăn thực hiện mẫu cách bỏ khăn

- GV lưu ý HS chỉ quất nhẹ vào vai bạn

- HS thực hiện cách bỏ khăn

- GV điểu khiển trò chơi

- HS chạy nhẹ nhàng trên địa hình tựnhiên sân tập

- HS hệ thống toàn bộ các nội dung tậpluyện

- GV dặn HS về nhà tập thêm

Trang 13

Tuần : 3

BÀI 6: Tiết 2

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI '' ĐUA NGỰA ''

I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái - Trò chơi '' đua ngựa'' 2 kỹ năng: - Học sinh thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái - Yêu cầu biết cách chơi của trò chơi,tham gia tích cực 3.Thái độ: - Yêu cầu ghiêm túc, giữ trật tự, tích cực trong quá trình chơi, đảm bảo các nội dung trong giờ học - Khắc phục khó khăn, giúp đỡ lẫn nhau và đảm bảo an toàn trong giờ học II.ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: 1.Địa điểm: Sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập 2 Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị còi 3 Dự kiến: Cả lớp, cá nhân, tổ, nhóm 4 Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, quan sát,thực hành, trò chơi II NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC: NỘI DUNG LƯỢNG ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu: - Tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số - Nhận lớp, kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - Khởi động xoay các khớp tay, chân, thân 5-7' - LT tập trung lớp, điểm danh, báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số        

       

        

GV

Trang 14

- Trò chơi:'' làm theo tín hiệu''

2 Phần cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, điểm số,

đi đều vòng phải, vòng trái

- Đi đều vòng phải, vòng trái

- Khẩu lệnh: '' vòng bên phải (bên trái)

bước!''

- Động tác: động lệnh bước bao giờ cũng rơi

vào chân phía bên sẽ vòng Khi nghe khẩu

lệnh, em ở đầu hàng bước chân phải (trái) thêm

một bước nữa, xoay người rồi tiếp tục đi Các

em đi sau đến chỗ vòng cũng thực hiện động

tác như trên

- Trò chơi : '' Đua ngựa ''

- GV nhận xét, tổng kết trò chơi

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên sân tập

- GV điều khiển trò chơi

- Cả lớp tham gia vào trò chơi

- GV điều khiển cả lớp cùng thực hiện cácnội dung của ĐHĐN

- GV nhận xét, sửa chữa động tác sai choHS,chia tổ tập luyện

- GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi, luậtchơi

- HS chạy nhẹ nhàng trên địa hình tựnhiên sân tập

- HS hệ thống toàn bộ các nội dung tập luyện

- GV dặn HS về nhà tập luyện

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	1,82 MB