* Mở bài: Để hiểu được đời sống của giun đất chúng ta hãy quan sát cấu tạo ngoài thích nghi với di chuyển3. Tìm hiểu vị trí nội quan bằng cách mổ và quan sát.[r]
Trang 1Tuần 8 Ngày soạn 08/10/2015 Tiết 15 Ngày dạy 12/10/2015
Bài 16: THỰC HÀNH: MỔ VÀ QUAN SÁT GIUN ĐẤT (T2)
I MỤC TIÊUBÀI HỌC: Học xong bài nay HS phải:
- Nhận biết được loài giun, chỉ rõ được cấu tạo trong (một số nội quan)
2 Kĩ năng:
- Biết mổ động vật không xương sống (mổ mặt lưng trong môi trường ngập nước)
- Kĩ năng quan sát đặc điểm bên ngoài và các nội quan bên trong
3 Thái độ: Có ý thức tự giác kiên trì và tinh thần hợp tác trong giờ thực hành
II PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Bộ đồ mổ, khay mổ, đinh ghim, kính lúp, cồn 90
- Tranh cấu tạo ngoài
2 Chuẩn bị của học sinh: Mẫu vật: giun đất, khăn lau, nước rửa.
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp: 7A3:……… ….….;
7A4………… ……… ; 7A5:……… ;
2 Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài và di chuyển của giun đất
3 Hoạt động dạy - hoc:
* Mở bài: Để hiểu được đời sống của giun đất chúng ta hãy quan sát cấu tạo ngoài thích nghi với di
chuyển Tìm hiểu vị trí nội quan bằng cách mổ và quan sát
- GV kiểm tra mẫu vật của các nhóm và nhận xét
Hoạt động 1: TÌM HIỂU CÁC THAO TÁC MỔ GIUN ĐẤT
- Yêu cầu HS các nhóm quan sát h16.2 đọc thông tin
trong SGK T 57 Thực hành mổ giun đất
+ Nêu các thao tác mổ giun đất
- GV mổ mẫu theo các thao tác
- Yêu cầu các nhóm tiến hành mổ giun GV theo dõi
và kiểm tra sản phẩm của các nhóm:
-Yêu cầu một nhóm mổ đẹp đúng trình bày thao tác
mổ
-Yêu cầu một nhóm mổ chưa đúng trình bày thao tác
mổ
+ Vì sao mổ chưa đúng hay nát các nội quan?
-GV giảng giải: Mổ động vật không xương sống chú
ý: Mổ mặt lưng nhẹ tay đường kéo ngắn lách nội quan
từ từ ngâm vào nước Ở giun đất có thể xoang chứa
dịch liên quan đến việc di chuyển của giun đất
-Cá nhân quan sát hình đọc kĩ các bước tiến hành mổ Cử một đại diện mổ thành viên khác giữ lau dịch cho sạch mẫu
+ Như tiểu kết
- HS quan sát
- Các nhóm mổ giun -Đại diện nhóm lên trình bày kết quả
-Nhóm khác theo dõi góp ý cho nhóm mổ chưa đúng
+ HS trình bày
- Một HS thao tác gỡ nội quan
- HS khác đối chiếu với SGK để xác định các hệ cơ quan Ghi chú thích hình vẽ
Trang 2*Tiểu kết: Các thao tác mổ giun đất:
+ Đặt giun nằm sấp giữa khay mổ Cố định đầu và đuôi bằng đinh gim
+ Dùng kẹp kéo da, dùng kéo cắt 1 đường dọc chính giữa lưng về phía đuôi
+ Đổ ngập nước cơ thể giun Dùng kẹp phanh thành cơ thể, dùng dao tách ruột khỏi thành cơ thể + Phanh thành cơ thể đến đâu, cắm gim tới đó Dùng kéo cắt dọc cơ thể tiếp tục như vậy về phía đầu
Hoạt động 2: TÌM HIỂU CẤU TẠO TRONG
-GV yêu cầu HS các nhóm dùng kéo nhọn tách nhẹ
nội quan Dựa vào h16.3A nhận biết các bộ phận hệ
tiêu hóa, bộ phận sinh dục Gạt ống tiêu hóa sang
bên để quan sát hệ thần kinh màu trắng ở bụng
- Hoàn thành chú thích h16B và 16C
-GV kiểm tra bằng cách gọi đại diện nhóm lên bảng
chú thích vào hình câm
- Hscác nhóm thao tác gỡ nội quan
- HS khác đối chiếu với SGK để xác định các
hệ cơ quan
-Ghi chú thích hình vẽ -Đại diện các nhóm lên chữa bài nhóm khác
bổ sung
IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
1 Củng cố: GV thu bài thu hoạch và lấy điểm 15 phút
+ Các nhóm trình bày cách quan sát cấu tạo ngoài cua giun đất?
+Trình bày thao tác mổ và cách quan sát cấu tạo trong của giun đất?
- Nhận xét giờ và vệ sinh
- Gv cho điểm các nhóm làm việc tốt và có kết quả đúng đẹp
2 Dặn dò:
-Viết thu hoạch theo nhóm
-Kẻ bảng 1, 2 trang 60SGK vào vở bài tập
*Rút kinh nghiệm: