Nội dung: - Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán về voi của năm ông thầy bói, truyện khuyên người ta : muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện.. - Thành n[r]
Trang 23 đoạn
Đ 1) Từ đầu
đến sờ đuôi:
Giới thiệu việc
xem voi
Đ 2) Tiếp đến chổi sể cùn: Diễn biến cuộc xem voi
Đ 3) Còn lại :
Kết quả cuộc xem voi
- Bố cục:
Trang 3Diễn biến việc xem voi:
* Cách xem voi
Sờ ngà
Sờ ngà
Sờ đuôi
Sờ tai
Sờ chân
Sờ vòi
- thầy thì sờ vòi
- thầy thì sờ ngà
- thầy thì sờ tai
- thầy thì sờ chân
- thầy thì sờ đuôi
Trang 4Nó bè bè như cái quạt thóc
Nó bè bè như cái quạt thóc
Nó chần chẫn như cái đòn càn.
Nó chần chẫn như cái đòn càn.
Nó sun sun như con đỉa.
Nó sun sun như con đỉa.
Nó sừng sững như cái cột đình.
Nó sừng sững như cái cột đình.
Chính nó tun tủn như cái chổi sể
cùn
Chính nó tun tủn như cái chổi sể
cùn
THẦY BÓI XEM VOI
* Cách phán về voi:
Trang 5* Năm thầy bói đều đúng: * Sai lầm của các thầy bói:
Cả năm thầy đều đúng,
nhưng chỉ đúng với từng bộ
phận của cơ thể con voi
Những hình ảnh được
miêu tả đầy ấn tượng với
những so sánh « sun sun
như con đỉa, chần chẫn như
cái đòn càn » là chính xác
Sờ vào một bộ phận của con voi mà đã phán đó là con voi
Hình dáng con voi thực sự
là tổng hợp những nhận xét của cả năm thầy
-> Chỉ biết một bộ phận mà lại đánh giá tổng thể
-> Nhận xét chủ quan phiến diện
Trang 6* Thái độ của năm ông thầy bói
+ Tưởng … thế nào hoá ra
+ Không phải,
+ Đâu có!
+ Ai bảo !
+ Các thầy nói không đúng cả! Chính nó
=> Sử dụng hàng loạt câu phủ định nhằm tăng kịch tính của câu chuyện.
=> Nhấn mạnh thái độ chủ quan, bảo thủ của các thầy bói.
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
Trang 8III Ghi nhớ:
a Nghệ thuật :
- Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên sâu sắc.
- Dựng đối thoại tạo nên tiếng cười hài hước, kín đáo
- Lặp lại các sự việc.
- Điệp ngữ, phép so sánh, nói quá
b Nội dung:
- Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán về voi của năm ông thầy bói, truyện khuyên người ta : muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện.
- Thành ngữ “Thầy bói xem voi”
THẦY BÓI XEM VOI
(Truyện ngụ ngôn)
Trang 9II Luyện tập
Bài 1:Chọn ý nghĩa đúng cho truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi ?
A Muốn kết luận đúng về sự vật cần xem xét nó một cách toàn diện
B Phải có cách xem xét sự vật phù hợp với sự vật đó và phù hợp với mục đích xem xét
THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn)
C Phải không ngừng học tập, trau dồi nhận thức và có phương
pháp nhận thức đúng
D Cả A, B, và C
D
Trang 10A Một lần bạn An không soạn bài, lớp trưởng cho rằng bạn ấy học yếu
B Một lần không vâng lời, con bị mẹ mắng
C Bạn hát không hay, cô giáo nói rằng bạn ấy không có năng
khiếu ca hát
Bài 2:Tình huống nào sau đây ứng với thành ngữ “Thầy bói
xem voi”?
THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn)
A
Trang 11Bài 3: Em hãy chỉ ra những điểm giống nhau và khác nhau giữa hai truyện “Ếch ngồi đáy giếng” và “Thầy bói xem voi” ?
THẦY BÓI XEM VOI (Truyện ngụ ngôn)
Trang 12* Điểm giống nhau: * Điểm khác nhau :
Cả 2 truyện đều nêu ra
những bài học về nhận
thức ( tìm hiểu và đánh
giá sự vật, hiện tượng),
nhắc người ta không được
chủ quan trong việc nhìn
sự việc, hiện tượng xung
quanh.
nhở con người ta phải biết mở rộng tầm hiểu biết của mình, không được kiêu ngạo, coi thường những đối tượng xung quanh.
- “Thầy bói xem voi”: là bài học về phương pháp tìm hiểu sự vật, hiện tượng.
-> Những điểm riêng trong hai truyện bổ trợ cho nhau trong bài học về nhận thức.
Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
Trang 14THẦY BÓI XEM VOI
Trang 15HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
bói xem voi”.
cơ bản
- Chuẩn bị bài danh từ(tiếp)
Trang 161 0
1 0
10
1 0
10
1 0