Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL Làm đúng dãy các phép tính với phân số trong trường hợp đơn giản... Biết khái niệm hình tròn.[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN TOÁN 6
Cấp độ
Chủ đề
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Phân số
Phân số bằng
nhau Tính
chất cơ bản
của phân số
Các phép tính
về phân số
Biết khái niệm phân số
a
b với
a Z b Z b Nhận biết được
số đối, số nghịch đảo, phân số tối giản.
Biết rút gọn phân số.
Nắm được quy tắc so sánh phân số.
Vận dụng được quy tắc cộng hai phân số, nhân phân số.
Làm đúng dãy các phép tính với phân số trong trường hợp đơn giản.
2 Ba bài toán
cơ bản về phân
số
Biết tìm giá trị phân số của một
số cho trước.
Làm được các bài tập đơn giản thuộc 3 dạng toán cơ bản về phân số.
(12,5%)
3 Góc Số đo
góc Tia phân
giác của một
góc Đường
tròn Tam giác
Biết khái niệm hình tròn
Nhận biết được một góc trong hình vẽ.
Nhận biết được tia nằm giữa hai tia qua hình vẽ
mà không cần giải thích gì thêm
Hiểu khái niệm tia phân giác của một góc.
Phát biểu được định nghĩa của một tam giác.
Biết dùng thước đo góc để vẽ một góc có
số đo cho trước
Vận dụng hệ thức xOy + yOz = xOz khi tia
Oy nằm giữa hai tia
Ox và Oz để giải bài tập đơn giản.
Tính số đo góc dựa vào định nghĩa tia phân giác của 1 góc.
(47,5%)
Trang 2TRƯỜNG THCS THANH PHÚ
Họ và tên:
Lớp:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2013 - 2014 Môn: Toán 6
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
I TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Bài 1: Khoanh tròn vào một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Trong các cách viết sau, cách viết nào có dạng phân số ?
A
13,5
17 B
4 0
C
2 3
D
3,5
7, 4
Câu 2: Rút gọn phân số
16 64
đến tối giản là:
A
1
4 B
4 16
C
2 8
D
1 4
Câu 3: 3
2
của 12 bằng:
Câu 4: Tia Ot là tia phân giác của góc xOy nếu:
B xOt+yOt = xOy và xOt = tOy C Ba tia Ox, Oy, Ot chung gốc.
Bài 2: Điền dấu “” vào ô thích hợp
a) Số nghịch đảo của
4 9
là
4 9
b) Trong hai phân số, phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn
c) Hình tròn là hình gồm tất cả các điểm nằm trong đường tròn
và trên đường tròn
d) Tam giác NMP là hình gồm ba đoạn thẳng NM, NP, MP
II TỰ LUẬN (8 điểm)
Bài 3: (3 điểm) Thực hiện phép tính:
a)
7 3 :
7 7 7 9 7 3
8 13 8 13 8 13
Bài 4: (1 điểm) Tuấn có 27 viên bi, Tuấn cho Nam
5
9 số bi của mình Hỏi:
a) Nam được Tuấn cho bao nhiêu viên bi ?
Trang 3b) Tuấn còn lại bao nhiêu viên bi ?
Bài 5: (1,5 điểm) Có mấy loại góc trong hình vẽ dưới đây ? Hãy nêu tên gọi.
Bài 6: (2,5 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xOy= 500, xOz= 1300
a) Tia Oy có nằm giữa tia Ox và Oz không ?
b) Tính số đo yOz?
c) Gọi Ot là tia phân giác của yOz Tính số đo của yOt ?
Trang 4HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TOÁN 6
NĂM HỌC 2013 – 2014
I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý đúng được 0,25 điểm.
Bài 1:
Bài 2:
II/ TỰ LUẬN (8 điểm):
3
a)
b)
15 5 15 3 9
1 1
c)
8 13 8 13 8 13 8 13 13 13
7 13 7.
8 13 8
0,5 0,5
4
a) Nam được Tuấn cho:
5
27 15
9 (viên bi)
b) Tuấn còn lại: 27 – 15 = 12 (viên bi)
0,5 0,5
- Tên lần lượt các góc: cOd góc tù; aOb góc vuông; xOy góc nhọn;
mOn góc bẹt.
0,5 1,0
a) Trên cùng nửa mặt phẳng, bờ là đường thẳng chứa tia Ox, ta có tia
Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz
b) Vì tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Oz (câu a), nên ta có:
xOy + yOz = xOz
0,5
0,5 0,25 0,25
Trang 5500 + yOz = 1300
yOz = 1300 500 = 800
Vậy yOz= 800
c) Vì Ot là tia phân giác của yOz nên:
yOt= zOt =
2
yOz
0 0
2
0,25 0,25 0,5
* Lưu ý: Học sinh có cách giải và cách trình bày khác Nếu kết quả đúng, vẫn chấm
theo thang điểm