*Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập: - Giáo viên chọn một số sản phẩm 3 phút - Học sinh trưng bày sản hoàn chỉnh trưng bày nhận xét.. - GV đưa ra các tiêu chí đánh giá.[r]
Trang 1(Tuần 2-Tiết 2) Từ: 26-30/8/2013
BÀI 2: Vẽ trang trí
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM
I- Mục tiêu:
- Học sinh tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản
- Học sinh vẽ tiếp được hoa tiết và vẽ màu vào đường diềm
- Học sinh hoàn thành các bài tập ở lớp
*Học sinh khá-giỏi:
Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp
II- Chuẩn bị:
+ Giáo viên
- Một số đồ vật có trang trí đường diềm
- Một bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và 1 số bài hoàn chỉnh
- Hình gợi ý cách vẽ
+ Học sinh
- Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, thước kẻ, compa, màu, gôm
III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Kiểm tra đồ dùng học tập (1 phút)
Giới thiệu bài: Giáo viên cho học sinh xem 2 đồ vật có trang trí và vật
không có trang trí Học sinh nhận xét
Giáo viên vào bài (1 phút)
* Hoạt động 1:
Hướng dẫn hs
quan sát- nhận xét:
(5 phút)
*Hoạt động 2:
Cách vẽ:
(5 phút)
- Giáo viên giới thiệu đường diềm
và nêu tác dụng của chúng
- Giáo viên cho học sinh xem 2 bài đường diềm để học sinh so sánh
Hỏi học sinh:
- Hai bài đường diềm này sử dụng họa tiết gì?
- Các họa tiết được sắp xếp ntn ?
- Màu họa tiết và màu nên giống nhau hay khác nhau?
Trong 2 bài này độ đậm nhạt giữa hình và màu nền có giống hay khác nhau?
- Học sinh quan sát
- Học sinh quan sát và nhận xét
- Hoa lá, con vật
- Sắp xếp nhắc lại, xen kẽ
- Màu họa tiết khác với màu nền
- Màu họa tiết nhạt hơn màu nền
Trang 2*Hoạt động 3:
Thực hành:
(19 phút)
*Hoạt động 4:
Đánh giá kết quả
học tập:
(3 phút)
- Cho HS xem ĐDDH về cách vẽ họa tiết và hoàn chỉnh 1 bài đường diềm
Hỏi học sinh:
- Vẽ đường diềm ta phải làm thế nào?
Cho học sinh khác nhận xét ĐS
Nhận xét câu trả lời học sinh
Giáo viên giải thích và kết luận
- Yêu cầu học sinh vẽ tiếp họa tiết
và vẽ màu đường diềm VTV
- Giáo viên theo dõi - hướng dẫn
hs cách vẽ họa tiết và vẽ màu
- Giáo viên chọn một số sản phẩm hoàn chỉnh trưng bày nhận xét
- GV đưa ra các tiêu chí đánh giá
- GV gợi ýHSnhận xét, xếp loại một số bài vẽ tốt Rút kinh nghiệm cho cả lớp
- HS quan sát, nhận xét
- Kẻ trục, Vẽ họa tiết, Vẽ màu
- Học sinh nhận xét
- Học sinh thực hành
- Học sinh trưng bày sản phẩm lên bảng
- HS nhận xét, xếp loại
Dặn dò: (1 phút)
Về làm tiếp bài và xem trước ndung bài 3 chuẩn bị ĐDHT
Nhận xét tiết học