Giáo án Mĩ thuật khối 1 (cả năm)

- Học sinh vẽ vào phần giấy ở vở tập vẽ1 những gì học sinh thích nhất - Vườn hoa, vườn cây ăn quả, thuyền - Gợi ý học sinh tìm hình định vẽ vaø bieån, nuùi vaø bieån - Học sinh làm bài t[r]

Mĩ thuật (T1) XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI

I MỤC TIÊU:

-HS khá

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một số tranh thiếu nhi về vui chơi( ở sân trường, ngày lễ, công viên cắm trại .)

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ:

- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh: vở mĩ thuật, màu, bút chì, tẩy, thước

2 Bài mới:

Giới thiệu bài :Hôm nay tiết học đầu tiên, cô cùng các em đi “Xem tranh thiếu nhi vui chơi”

Giáo viên Học sinh

Ho

thiếu nhi vui chơi

- Yêu cầu học sinh lấy vở tập vẽ ra

- Tranh vẽ gì?

Chốt ý: Đề tài vui chơi rất rộng người

ta có thể chọn một trong rất nhiều

hoạt động vui chơi mà mình thích để

vẽ thành tranh

- Cảnh vui chơi ở sân trường có những

hoạt động nào?

- Cảnh vui chơi mùa hè có những hoạt

đông nào?

tranh

-Treo tranh mẫu có chủ đề thiếu nhi

vui chơi

-Bức tranh này vẽ gì?

-Cuộc chơi kéo co này được tổ chức ở

đâu?

- Lật trang 5 quan sát và trả lời theo câu hỏi của giáo viên

- Các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà và các nơi công cộng khác

- Hoạt động: nhảy dây, múa hát, kéo co, chơi bi,

- Thả diều, tắm biển, tham quan,

- Học sinh xem tranh và trả lời các câu hỏi của giáo viên

- Học sinh quan sát

- Các bạn đang chơi kéo, co nhảy dây,

- Sân trường

- Học sinh tự nêu

- Em thích bức tranh nào nhất?

a Xem tranh: Đua thuyền

- Tranh vẽ gì?

-Trên tranh có hình ảnh nào?

- Hình ảnh trong đang diễn ra ở đâu?

b Xem tranh: Bểû bơi mùa hè

- Tranh vẽ gì?

-Tranh bể bơi mùa hè là tranh sáp

màu và bút dạcủa Thiên Vân lớp một

- Trên tranh các bạn đang làm gì?

- Hình ảnh nào là hình ảnh chính? Vì

sao?

- Trong tranh có những màu nào?

- Em có nhận xét gì về tô màu?

- Vở tập vẽ tranh 5

- Đua thuyền

- Tranh màu sáp của bạn Đoàn Trung Thắng 10 tuổi

- Các bạn đang ngồi trên thuyền tay cầm mái chèo,trên thuyền còn có cơ bay, các bạn đang ra sức chèo để thuyền lướt nhanh hơn

- Trên mặt sông, mặt hồ

- Lật trang 6

- Các bạn đang bơi, bơi trong bể nước

- Các bạn bơi qua bơi lại, bạn đang xếp hình, bạn đang ngồi chơi

- Các bạn đang bơi vì được vẽ nhiều hơn

- Xanh lá cây, nâu, tím, hồng, cam,

- Tô màu đẹp, hài hoà

CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Vừa được xem tranh gì?

- Tranh thiếu nhi vui chơi thường đựoc vẽ cảnh gì?

Hướng dẫn bài về nhà

- Thực hành quan sát

- Ch

Yêu cầu học sinh nhận xét tiết học

Mĩ thuật VẼ NÉT THẲNG (T2) I:MỤC TIÊU:

-HS nh

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một số hình vẽ nét thẳng( nhà, cây)

- Bài vẽ minh hoạ phần bài tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ:

- Hôm trước mĩ thuật học bài gì?

- Đề tài thiếu nhi vui chơi như thế nào?

- Kiểm tra dụng cụ học tập

- Nhận xét tiết học

2 Bài mới:

Giới thiệu bài :Hôm nay chúng ta học vẽ “Vẽ nét thẳng”

Giáo viên ( sinh

1:Giới thiệu nét thẳng:

Hướng dẫn

Treo tranh có nét thẳng gợi ý

- Tìm các nét ngang ở trong lớp học?

- Thẳng đứng ở trong lớp học?

2:Hướng dẫn học sinh cách vẽ nét

thẳng

Vẽ các nét thẳng lên bảng hỏi:

- Vẽ nét thẳng như thế nào cho đẹp?

- Cho học sinh quan sát hình vẽ ở vở

tập vẽ và nhận xét:

3:Thực hành

Hướng dẫn học sinh vẽ, gợi ý

Theo dõi

Khi vẽ để bức tranh thêm sinh động

và đẹp mắt các em cần làm gì?

- Theo dõi, khuyến khích các em vẽ

đẹp

Mở vở tật vẽ 1 quan sát gọi tên các nét vẽ

- Nét thẳng “ ngang” ( nằm ngang )

- Nét thẳng “ nghiêng”( nằm xiên )

- Nét thẳng đứng

- Nét gấp khúc “ nét gãy”

Quan sát và tìm chỉ vào các nét thẳng trong tranh

- Cạnh bảng, cạnh bàn, cạnh tủ

- Chân ghế, quyển vở, cửa sổ Quan sát và trả lời

- Nét thẳng ngang nên vẽ từ trái sang phải

- Nét thẳng nghiên nên vẽ từ trên xuống

- Nét gấp khúc có thể vẽ liền nét, từ trên xuống hoặc từ dưới lên

- Dùng nét đứng, ngang, nghiêng, gấp khúc có thể vẽ được nhiều hình ảnh khác nhau như núi, sông, đường đi, hàng rào, nhà, cửa,

- Tự vẽ theo sở thích của mỗi em

- Ngồi vẽ thoái mái

- Tô màu bài vẽ

Nhận xét đánh giá

- Yêu cầu học sinh chọn rabài vẽ đep

- Nhận xét bài vẽ của lớp

- Nộp bài

- Cả lớp cùng tham gia đánh giá, nhận xét

CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Học vẽ bài gì?

- Nêu lại cách vẽ các nét thẳng

Hướng dẫn bài về nhà

- Vẽ ra 1 tờ giấy thành bức tranh đẹp theo các nét đã học

- Chuẩn bị: bút màu, bút chì

-Nhận xét tiết học

-Mĩ thuật (T3) MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN

I MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:

- Nhận biết được 3 màu: đỏ, vàng, lam

- Biết

-Thích B 0  !2 tranh khi / tơ màu

- Rèn tính thẩm mĩ, yêu thích học vẽ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một số tranh vẽ có màu đỏ, vàng, lam Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam như hộp sáp màu, hoa quả, quần áo

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bi của học sinh như: bút màu, vở tập vẽ, bút chì

Bài mới:

Giới thiệu bài :Hôm nay, mĩ thuật học bài : Màu và vẽ màu vào hình đơn giản

Giáo viên Hc sinh

Giới thiệu màu sắc

- Đưa màu và hỏi: đây là màu gì?

- Hướng dẫn học sinh quan sát hình

trong vở vẽ

- Cho học sinh mời nhau nêu

- Màu đỏ, màu vàng, màu lam

- Quan sát hình 1, bài 3 ở vở tập vẽ và nhận xét

- Chỉ vào màu sắc và nêu: màu đỏ,

- Kể tên các vật có màu đỏ, vàng, lam

Kết luận: Mọi vật xung quanh ta đều

có màu sắc, làm cho mọi vật đẹp

hơn:.màu đỏ, màu vàng, màu lam là ba

màu chính

Thực hành

- Hướng dẫn học sinh thực hành

- Lá cờ quốc Việt Nam nền màu gì?

- Ngôi sao ở giữa màu gì?

- Yêu cầu học sinh vẽ

- Hướng dẫn học sinh cầm bút chì màu

để tô

- Theo dõi và giúp C học sinh

-Nhận xét và đánh giá

Đưa ra một số bài vẽ đẹp

Hướng dẫn học sinh nhận xét

màu vàng, màu lam

- Màu đỏ : nền cờ Tổ quốc Việt Nam

- Màu xanh: lá cây

- Màu vàng: ngôi sao, giấy màu

- Vẽ màu vào hình đơn giản ( hình 2, hình2, hình 4 )bài 3

- Màu đỏ

- Màu vàng

- Vẽ đúng màu cờ

- Hình quả núi và dãy núi: vẽ màu theo ý thích

- Quả xanh hoặc quả chín

- Dãy núi có thể máu tím, màu lam, màu xanh lá cây

- Tay phải cầm bút chì màu hơn nghiêng và cầm thoải mái đẻ tô màu được dễ dàng

- Tô màu xung quang trước bên trong tô

sau

- Tìm màu theo ý thích và tô

- Xem một số bài vẽ

- Nêu bài vẽ đẹp và chưa vẽ đẹp

- Tìm bài vẽ đẹp mà mình thích

CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Có mấy màu chính?

- Đó là những màu nào?

- Nêu cách vẽ màu?

Hướng dẫn bài về nhà

- Quan sát mọi vật và gọi tên màu

- Chuẩn bi bài: Vẽ hình tam giác

-Nhận xét tiết học

Mĩ thuật (T4)

VẼ HÌNH TAM GIÁC

I MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:

- Nhận biết được hình tam giác

- Biết cách vẽ hình tam giác

- V

- Thích thú trong giờ tập vẽ, phát huy óc sáng tạo

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một số hình vẽ có dạng hình tam giác, 1 cái thước ê ke, 1cái khăn

quàng đỏ

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh như vở vẽ, bút chì màu, bút

chì,

2 Bài mới:

Giới thiệu bài : Hôm nay, học vẽ bài: Vẽ hình tam giác

1

2

3

Giới thiệu hình tam giác

- Đưa một số mẫu vật có hình tam

giác

Bài tập 4 (hình 1) trong vở vẽ

Chỉ vào các hình minh hoa ïở hình 3

yêu cầu học sinh gọi tên

- Các đồ vật vừa nêu có hình gì tạo

nên?

Hướng dẫn học sinh vẽ hình tam

giác

- Vẽ hình tam giác như thế nào?

- Vẽ lên bảng một số hình tam giác

khác nhau để học sinh quan sát

Thực hành

- Hướng dẫn học sinh thực hành

- Học sinh quan sát và nhận xét:

Các đồ vật có hình tam giác là: thứoc ê

ke, khăn quàng đỏ, hình vẽ cái nhà Nêu tên từng hình

- Hình vẽ cái nón

- Vẽ cái thước ê ke

- Vẽ cái nhà

- Quan sát rồi gọi tên các hình + Cánh buồm, con cá, dãy núi Hình tam giác

- Vẽ từng nét

- Vẽ cánh buồm, dãy núi, nước

- Vẽ phần giấy bên phải( bài 4 ở vở tập vẽ) vẽ hai, ba cái buồm to,nhỏ khác nhau

4

Nhận xét- đánh giá

- Cho học sinh xem một số bài vẽ

đẹp

- Khen ngợi những bài vẽ đẹp

- Vẽ thêm hình mây bay trên trơi, cá bơi dưới nước ,

- Vẽ màu theo ý thích, có thể mỗi cánh buồm vẽ một màu

- Màu buồm của mỗi thuyền khác nhau

- Màu thuyền khác màu buồm

- Vẽ màu mặt trời, mây Quan sát và nhận xét xem bài vẽ nào đẹp

CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Học vẽ hình gì?

- Nêu cách vẽ hình tam giác?

Hướng dẫn bài về nhà

- Thực hành vẽ ra một tờ giấy

- Chuẩn bị bài: Vẽ nét cong

-Nh ận xét tiết học

Mĩ thuật (T5) VẼ NÉT CONG

I MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:

- Nhận biết nét cong

- Biết cách vẽ nét cong

- Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một số đồ vật có dạng hình tròn,một vài hình vẽcó hình là nét cong ( cây, dòng sông, con vật)

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh như vở, bút chì, bút

màu,

2 Bài mới:

Giới thiệu bài : Hôm nay, học vẽ bài “ Vẽ nét cong”

1 Giới thiệu các nét cong

Vẽ lên bảng một số nét cong

- Đây là nét cong gì? Nét cong này - Nét cong lượn sóng Đồi núi, sóng

2

3

4

ngoài thực tế em thấy ở đâu?

- Đây là nét cong gì? Thường thấy ở

đâu?

- Vẽ lên bảng: quả, lá cây, sóng

nước, dãy núi, các hình vẽ trên

được tạo ra ở những nét nào?

Hướng dẫn học sinh cách vẽ nét

cong:

- Vẽ lên bảng

- Hướng dẫn học sinh vẽ

Thực hành

- Giúp học sinh làm bài cụ thể:

- Gợi ý học sinh tìm hình định vẽ

Đánh giá – nhận xét

- Giáo viên giới thiệu một số bài vẽ

đẹp

- Khen ngợi những bài vẽ đẹp

biển,

- Nét cong khép kín, thường thấy ở quả, bông hoa

- Được tạo ra từ những nét cong

- Học sinh nhận ra:

+ Cách vẽ nét cong + Các hình hoa, quả được vẽ từ nét cong

- Học sinh vẽ bảng con

- Học sinh vẽ vào phần giấy ở vở tập vẽ1 những gì học sinh thích nhất

- Vườn hoa, vườn cây ăn quả, thuyền và biển, núi và biển

- Học sinh làm bài tự do

- Học sinh vẽ to vừa phần với giấy

- Vẽ thêm các hình khác có liên quan

- Vẽ màu theo ý thích

- Học nhận xét bài vẽ đạt yêu cầu về hình vẽ màu sắc

CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Vừa tập vẽ gì?

- Nêu một số đồ vật có nét cong

Hướng dẫn bài về nhà

- Tập vẽ các nét cong thành một bức tranh mà em thích

- Chuẩn bị bài: Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn

-Nhận xét tiết học

Mĩ thuật (T6) VẼ QUẢ DẠNG TRÒN

I MỤC TIÊU:

- HS nh

-

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bài vẽ mẫu, một số loại quả khác nhau về dạng hình tròn

-Bút, bút màu,

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ:

Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh

2 Bài mới:

Giới thiệu bài : Hôm nay, tập vẽ học bài:Vẽ quả dạng tròn

1

2

3

Giới thiệu đặc điểm các loại quả

dạng tròn

- Giáo viên cho học sinh quan sát

nhận xét các loại quả dạng tròn qua

ảnh hoặc vật thật

- Em cho cô biết đây là quả gì? Em

có nhận xét gì về hình dáng và màu

sắc?

Hướng dẫn học sinh cách vẽ

- Vẽ một số hình đơn giản minh hoạ

trên bảng, một quả dạng tròn

- Vẽ hình quả trước, vẽ chi tiết và vẽ

màu sau

Thực hành

Nhận xét – đánh giá

- Hướng dẫn học sinh nhận xét bài

vẽ đẹp

- Khen ngợi những em vẽ đẹp

CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Vừa học tập vẽ gì?

- Những loại nào có dạng hình tròn

- Học sinh quan sát nhận xét về hình dáng màu sắc của các loại quả dạng tròn

- Quả táo tây hình dáng gần tròn, có loại màu xanh, có loại màu vàng, có loại màu đỏ hay tím

- Quả bưởi hình dáng nhìn chung là tròn, màu chủ yếu là màu xanh hoặc vàng

- Quan sát

- Vẽ hình quả tròn vào phần giấy trong vở vẽ

- Vẽ một hay hai quả dạng tròn khác nhau và vẽ màu theo ý thích

- Nhận xét về: hình dáng, màu sắc

Hướng dẫn bài về nhà

- Quan sát hoa, qủa ( hình dáng và

màu sắc của chúng)

- Chuẩn bị bài: Vẽ màu vào hình

quả( trái) cây

Nhận xét tiết học

Mĩ thuật (T7) VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI ) CÂY

I MỤC TIÊU

Giúp học sinh:

-HS

-Tơ / màu vào % theo ý thích

- Yêu thích môn học, rèn óc thẩm mĩ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bài vẽ mẫu, các loại quả

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh

2 Bài mới:

Giới thiệu bài : Hôm nay, học bài: Vẽ màu vào hình quả ( trái ) cây

Giới thiệu quả:

- Giới thiệu một số quả thực ( quả xoài, quả

bầu, quả bí, quả táo, ) và nêu câu hỏi?

- Đây là quả gì?

- Quả có màu gì?

Hướng dẫn học sinh cách làm bài tập

* Bài vẽ màu:

- Đây là hình vẽ quả cà và quả xoàicó thể

vẽ như màu em thấy?

- Hướng dẫn học sinh vẽ màu

Thực hành

- Quan sát và giúp đỡ các em

- Học sinh quan sát và trả lời

- Có màu xanh, vàng, đỏ, tím

- Vẽ màu quả cà và quả xoài ( hình 3 ở vở tập vẽ)

- Quả xanh hoặc quả chín

- Vẽ màu vào quả

- Học sinh tự chọn màu để 

Ví dụ:

+ Quả xoài: màu vàng, + Quả cà : màu tím,

- Làm bài

- Chọn màu để vẽ

Nhận xét – đánh giá

- Chọn một số bài đẹp

- Tuyên dương học sinh có bái đẹp

- Cách vẽ màu: nên vẽ màu ở xung quanh trước, ở giữa sau để màu không ra ngoài hình vẽ

- Học sinh nhận xét, chọn ra bài đẹp

CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Vừa học vẽ bài gì?

- Để vẽ màu vào quả đẹp khi vẽ ta lưu ý điều gì?

Hướng dẫn bài về nha:ø

- Tập tô màu vào các tranh

- Chuẩn bị bài: Vẽ hình vuông và hình chữ nhật

Nhận xét tiết học

Mĩ thuật (T8) VẼ HÌNH VUÔNG VA Ø HÌNH CHỮ NHẬT

I MỤC TIÊU:

Giúp học sinh:

- Nhận biết hình vuông và hình chữ nhật.

- Biết cách vẽ hình vuơng ,hình

- Vẽ được hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.

- màu theo ý thích

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Một vài đồ vật là hình vuông, hình chữ nhật.

- Hình minh hoạ để huớng dẫn cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật.

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

Giới thiệu bài : Hôm nay, học vẽ hình vuông và hình tròn

Giới thiệu hình vuông và hình chữ

nhật

- Giới thiệu một số đồ vật: cái bảng,

quyển vở, mặt bàn, viên gạch lát

nhà,… và gợi ý học sinh nhận ra

- Cho học sinh xem tranh ở vở bài tập

- Cái bảng là hình chử nhật

- Viên gạch lát nền nhà là hình vuông

- Học sinh xem hình minh hoa trong vở tập vẽ1 và trả lời:

Hướng dẫn học sinh cách vẽ hình

vuông, hình chữ nhật

- Vẽ hai nét ngang hoặc hai nét dọc

bằng nhau, cách đều nhau

- Vẽ tiếp hai nét dọc hi\oặc hai nét

ngang còn lại

Thực hành

- Gọi học sinh nêu yêu cầu bài tập.

- Giáo viên giúp học sinh làm bài, cụ

thể hơn

+ Học sinh yếu: Hướng dẫn và tìm

và vẽ nét ngang, nét dọc

+ Học sinh khá – giỏi: Hướng dẫn

các em vẽ thêm hình vẽ màu.

Nhận xét – đánh giá

- Cho học sinh xem bài vẽ đẹp và

tuyên dương một số bài làm đẹp.

- Tranh vẽ hình vuông và hình chữ nhật

- Vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa ra vào, cửa sổ hoặc lan can ở hai ngôi nhà

- Vẽ thêm hình để bài vẽ thêm phong phú hơn ( hàng rào, mặt trời, mây , cây, )

- Vẽ màu theo ý thích.

- Học sinh làm bài.

- Học sinh tự đánh giá nhận xét bài vẽ

CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- Hôm nay, tập vẽ gì?

- Nêu cách vẽ hình vuông, hìmh chữ nhật?

Hướng dẫn bài về nhà:

- Quan sát hình dáng của mọi vật xung quanh ( cái bàn, cái bảng, cái cốc,

.)

- Chuẩn bị bài: Xem tranh phong cảnh.

Nhận xét tiết học.

Mĩ thuật (T9)