Giao an the duc lop 1

4/Tiến trình thực hiện: Nội dung và phương thức tổ chức dạy học Định PH/ pháp và hình NỘI DUNG luợng thức tổ chức I.Chuẩn bị: - GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.. II.Cơ b[r]

Trang 1

GIÁO ÁN TD 1: Tuần 1

1/Tên bài: TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu:

- Bước đầu biết được một số nội qui tập luyện cơ bản

- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng khi tập luyện

-Chơi trò chơi:"Diệt các con vật có hại".Yêu cầu bước đầu biết cách chơi trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường,vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi,tranh các con vật 4/Tiến trình thực hiện: (Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

NỘI DUNG luợng Định PH/ pháp và hình thức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học

- Đứng vỗ tay,hát

- Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp 1-2,1-2…(Đội hình

hàng dọc)

2-3p 1-2p 1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn GV dự kiến

và nêu lên để HS cả lớp quyết định.Tốt nhất cán sự bộ

môn là lớp trưởng

- Phổ biến nội quy tập luyện:

GV nêu gắn gọn những quy định dưới đây khi học tiết

hậu,không đi dép lê

+ Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học,ai muốn ra vào

phải xin phép

- HS sửa lại trang phục

- Trò chơi"Diệt các con vật có hại"

GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi.Sau đó,GV gọi

tên một số con vật cho HS làm quen dần với cách chơi

2-4p

1-2p

2p 5-8p

X X X X X X X X



1/Tên bài: TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.

Trang 2

2/Mục tiêu:

- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng (có thể còn chậm)

- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo yêu cầu của GV

3/Sân tập,dụng cụ: Sân trường sạch sẽ GV chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh các con vật.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- GV nhắc lại nội quy và cho HS sửa lại trang phục

- Đứng vỗ tay và hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1-2, 1-2

2-3p 1-2p 1-2p 2p

GV hô khẩu lệnh, cho một tổ ra vừa giải thích động tác

vừa cho HS tập để làm mẫu tiếp theo GV gọi đến tổ 2

tập hợp cạnh bên trái của tổ1, tổ 3 đứng cạnh bên trái của

tổ 2

Sau mỗi lần tập như vậy GV nhận xét, tuyên dương giải

thích thêm

- Trò chơi "Diệt các con vật có hại"

GV nhắc lại cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi

Trang 3

- Bước đầu biết cách đứng nghiêm, nghỉ(bắt chước đúng theo GV)

- Ôn trò chơi"Diệt các con vật có hại".Tham gia trò chơi được (có thể vẫn còn chậm) 3/Sân tập,dụng cụ: Sân trường sạch GV chuẩn bị 1 còi.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2, 1-2,

1-2p 1-2p 2p

Lần 1: GVchỉ huy, sau đó cho HS giải tán; lần 2-3 để cán

sự điều khiển,GV giúp đỡ

- Tư thế đứng nghiêm, tư thế đứng nghỉ

Xen kẽ giữa các lần hô"Nghiêm !" GV hô"thôi!"

Chú ý sửa chữa động tác sai cho HS

Trang 4

- Học quay phải, quay trái.YC nhận biết được hướng để xoay người về hướng bên phải hoặc bên trái (có thể còn chậm).

- Ôn trò chơi"Diệt các con vật có hại" Biết tham gia chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Sân trường sạch GV chuẩn bị 1 còi.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học

- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2, 1-2,

1-2p 1-2p 2p

Lần 1: GVchỉ huy, sau đó cho HS giải tán; lần 2-3 để cán

sự điều khiển, sau mỗi lầnGV giúp đỡ, nhận xét

- Quay phải, quay trái

GV hô"Bên phải(trái) quay!" để các em xoay người

theo hướng đó Chưa yêu cầu kỷ thuật quay

- Tập tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.GV điều khiển

-Ôn trò chơi "Diệt con vật có hại"

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc Biết cách đứng nghiêm, nghỉ

- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó (có thể còn chậm)

- Trò chơi "Đi qua đường lội" Bước đầu làm quen vơi trò chơi.( Hs đi theo đúng các vạch hoạc ô đã kẽ sắn là được)

Trang 5

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi.

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học

* Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường theo một hàng dọc

* Đi theo vòng tròn và hít thở sâu

* Ôn trò chơi"Diệt các con vật có hại"

1-2p 1-2p30-40m

10 lần 2p

Lần 2-3 do cán sự điều khiển, GV giúp đỡ

- Trò chơi"Qua đường lội"

GV nêu tên trò chơi,GV làm mẫu, hướng dẫn HS cách

chơi, sau đó cho HS chơi

X X X X X X X X



- Trò chơi"Đi qua đường lội" YC biết cách chơi trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân tập, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi.

Trang 6

* Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường theo một hàng dọc

* Đi theo vòng tròn và hít thở sâu

2-3p 1-2p30-40m

10 lần 1-2p

nghỉ, quay phải, quay trái(xoay)

Sau mỗi lần GV cho HS giải tán rồi giúp cán sự tập hợp

dưới hình thức thi đua xem tổ nào tập hợp nhanh, thẳng

hàng trật tự

- Dàn hàng, dồn hàng

GV vừa giải thích, vừa làm mẫu, sau đó cho HS tập

* Ôn trò chơi"Qua đường lội"

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

- Nhận biết đúng hướng để xoay người theo đúng hướng

- Biết cách dàn hàng, dồn hàng

- Trò chơi"Đi qua đường lội" YC biết cách tham gia chơi trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Chuẩn bị như ở bài 6.

NỘI DUNG luợng Định PH/ pháp và hình thức tổ chức

Trang 7

I.Chuẩn bị:

- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc quanh sân trường

- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu

1-2p30-40m

10 lần 2p

- Ôn trò chơi"Đi qua đường lội" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi.

- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát

1-2p 1-2p

X X X X X X X X

Trang 8

- Giậm chân đếm theo nhịp 1-2, 1-2

1-2p 2-3p 

Tiếp theo dùng khẩu lệnh để HS thực hiện động tác.GV

kiểm tra uốn nắn cho HS

- Đứng đưa hai tay ra trước

Cách hướng dẫn tương tự như trên

* Trò chơi"Qua đường lội"

2-3p

2 lần 2-3 lần

3/Sân tập,dụng cụ: Sân trường vệ sinh sạch sẽ GV chuẩn bị 1 còi.

-GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc quanh sân trường

- Đi thường theo 1 hàng dọc thành vòng tròn và hít thở

sâu

1-2p30-40m 1p

1-2p

X X X X X X X X



Trang 9

II.Cơ bản:

- Ôn tư thế đứng cơ bản

- Học đứng đưa hai tay dang ngang

- Biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng hai tay đưa ra trước, đứng đưa hai tay

dang ngang(có thể tay chưa ngang vai) và đứng hai tay lên cao chếch chữ V

- Học đứng kiễng gót Bước đầu làm quen với tư thế đứng kiễng gót, hai tay chống hông (Thực hiện bắt chước theo GV)

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.1 còi.

- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên sân trường

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

* Trò chơi"Diệt các con vật có hại"

1-2p30-50m 1p 1-2p

X X X X X X X X



Trang 10

II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai

tay dang ngang

- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay ra trước,đứng đưa hai

tay lên cao chếch chữ

- Ôn phối hợp: Đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa

hai tay lên cao chếch chữ V

-Học đứng kiễng gót hai tay chống hông

GV nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác cho HS tập

bắt chước

GV hô cho HS tập, sau đó kiểm tra, uốn nắn động tác

cho HS,rồi hô"Thôi !" để HS về TTĐCB

- Trò chơi"Qua đường lội"

-Trò chơi"Chuyền bóng tiếp sức" YC bước đầu lam quen với trò chơi

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên

- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu

*Trò chơi"Diệt con vật hại"

1-2p 1-2p30-50m 1p 1p

X X X X X X X X



Trang 11

II.Cơ bản:

- Ôn một số động tác TD RLTTCB đã học

GV hô cho HS tập 2 động tác đã học

- Đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông

GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích

động tác và cho HS tập theo 4 nhịp sau đây:

Nhịp 1: Đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông

GV nêu tên trò chơi, làm mẫu cách chuyền bóng, hướng

dẫn cho HS cách chơi, sau đó cho HS chơi thử vài lần,

rồi cho chơi chính thức

GIÁO ÁN TD1 Tuần 12: tiết 12

1/Tên bài: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu: Biết cách thược hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng

đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V

-Biết cách đứng kiễng gót hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hồng

-Bước đầu thực hiện được đứng đưa một chân ra sâu, hai tay giơ cao thẳng hướng

- Ôn trò chơi"Chuyền bóng tiếp sức" Làm que vơi trò chơi.(đông tác chuyền bóng có thể chua đúng)

3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi.

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

*Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên

- Ôn phối hợp các động tác TD RLTTCB đã học

1-2p 1-2p30-50m2-3 lần

Trang 12

- Đứng đưa một chân ra trước,hai tay chống hông.

- Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng

Nhịp 1: Đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao thẳng

- Ôn trò chơi"Chuyền bóng tiếp sức"

GV hướng dẫn cách chơi như tiết trước

1-2 lần4-5 lần

GIÁO ÁN TD1 Tuần 13: Tiết 13

1/Tên bài: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu: - Biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau(mũi bàn chân chạm mặt

đất), hai tay giơ cao thẳng hướng

- Học đứng đưa một chân sang ngang.Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang,hai tay chống hông

- Tiếp tục ôn trò chơi"Chuyền bóng tiếp sức" YC biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi (có thể còn chậm)

3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi.

- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên sân trường

* Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ,quay phải, quay trái

-Trò chơi"Diệt con vật có hại"

1-2p40-50m 1-2p 1-2p

GV làm mẫu hô cho HS tập theo

Lớp trưởng điều khiển cho cả lớp luyện tập.GV theo dõi

2-3 lần X X X X X X X X

X X X X X X X X



Trang 13

uốn nắn, sửa chữa động tác sai cho HS.

- Học đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống

* Đứng đưa chân trái, phải ra trước, hai tay chống hông

* Đứng đưa chân trái, phải ra sau, hai tay chống hông

X X X X X X X X

X X X X X X X 

1/Tên bài: : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI.

2/Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa hai tay ra trước, đứng dưa

hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V

- Làm quen đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông

- Trò chơi"Chạy tiếp sức" YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi,4 lá cờ 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học)

- Đứng vỗ tay, hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng

nghỉ,quay phải, quay trái

* Kiểm tra bài cũ: Động tác RLTTCB

1-2p 1p 1-2p 2-3p

Trang 14

GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, hướng dẫn

cách chơi, cho 1 tổ ra làm mẫu Sau đó cho HS chơi thử

vài lần rồi chơi chính thức X X 

X X 



III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét giờ học, về nhà ôn tập thể dục RLTTCB 2-3p 1-2p 1-2p X X X X X X X X X X X X X X X X 

GIÁO ÁN TD1 Tuần 15: Tiết 15 1/Tên bài: : THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI 2/Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch thành chữ V - Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang hai tay chống hông - Trò chơi"Chạy tiếp sức" YC biết cách chơi đúng theo luật của trò chơi (có thể còn chậm) 3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi,4 lá cờ 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học) NỘI DUNG luợng Định PH/ pháp và hình thức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay, hát - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc quanh sân trường - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ,quay phải, quay trái 1-2p 1p 40-50m 2-3p X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp: Đứng đưa chân phải, chân trái, ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng, hai tay lên cao chếch chữ V - Ôn phối hợp: Đứng đưa chân trái, chân phải, sang ngang hai tay chống hông - Trò chơi"Chạy tiếp sức" GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, hướng dẫn 1-2 lần 1-2 lần 8-10p X X X X X X X X X X X X X X X X 

Trang 15

X X 



GIÁO ÁN TD1 Tuần 16: Tiết 16 1/Tên bài: : ÔN TẬP THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN - TRÒ CHƠI 2/Mục tiêu: - Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng cơ bản và đứng hai tay ra trước hai tay dang ngang và đưa lên cao chếch thành hình chữ V - Thực hiện được đứng kiễng gót,hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước và sang ngang, hai tay chống hông - Thực hiện được đứng một chân ra sau, hai tay giơ lên cao thẳng hướng (Bài này tiếp tục ôn tập không cần có riêng bài kiểm tra vì đánh giá HS theo cả quá trình dạy 3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi,4 lá cờ 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học) NỘI DUNG luợng Định PH/ pháp và hình thức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay, hát - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc quanh sân trường - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ,quay phải, quay trái - Trò chơi"Số chẳn, số lẻ" 1-2p 1p 40-50m 2-3p 1-2p X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Ôn phối hợp: Đứng đưa chân phải, chân trái, ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng, hai tay lên cao chếch chữ V - Ôn phối hợp: Đứng đưa chân trái, chân phải, sang ngang hai tay chống hông - Trò chơi"Chạy tiếp sức" 1-2 lần 1-2 lần 8-10p X X X X X X X X X X X X X X X X 

Trang 16

GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, hướng dẫn

X X 



1/Tên bài: SƠ KẾT HỌC KÌ I 2/Mục tiêu: - Biết được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong HKI (có thể còn quên một số chi tiết) và thực hiện được cơ bản đúng những kĩ năng đó - Trò chơi “chạy tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được 3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học) NỘI DUNG luợng Định PH/ pháp và hình thức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 1-2p 1-2p 50-60m 10 lần X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Sơ kêt học kỳ I + GV cùng HS nhắc lại những kiến thức, kĩ năng đã học về: Đội hình đội ngũ, thể dục RLTTCB và trò chơi vận động + Xen kẽ, GV gọi một vài em(Trên tinh thần xung phong) lên làm mẫu các động tác + GV đánh giá kết quả học tập của HS Tuyên dương một vài tổ và cá nhân Nhắc nhở chung một số tồn tại và hướng khắc phục trong học kì II - Trò chơi"Chạy tiếp sức" GV nhắc lại cách chơi, sau đó phân chia tổ cho cả lớp cùng chơi 10-15p 8-10p X X X X X X X X X X X X X X X X 

X X 

Trang 17



- Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc và hát - Trò chơi"Diệt con vật có hại" - GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà 2-3p 1-2p 1-2p X X X X X X X X X X X X X X X X 

GIÁO ÁN TD1 Tuần 18: Tiết 18 1/Tên bài: TRÒ CHƠI 2/Mục tiêu: -Trò chơi"Nhảy ô tiếp sức".YC biết cách chơi và tham gia chơi được 3/Sân tập,dụng cụ:Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập.GV chuẩn bị một còi 4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương thức tổ chức dạy học) NỘI DUNG luợng Định PH/ pháp và hình thức tổ chức I.Chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát - Giậm chân tai chỗ, đếm theo nhịp * Trò chơi"Tìm người chỉ huy" 1-2p 1-2p 1-2p 1-2p X X X X X X X X X X X X X X X X 

II.Cơ bản:

- Trò chơi"Nhảy ô tiếp sức" GV nêu tên trò chơi, sau đó chỉ trên hình vẽ và giải thích cách chơi, làm mẫu Tiếp theo cho 1 HS ra chơi thử, GV nhận xét giải thích thêm cách chơi để HS nắm vững, rồi cho cả lớp cùng chơi

15-20p X X X X X X X X X X X X X X X X 

Đ

X XP

X X X

Định dạng
Số trang	34
Dung lượng	83,35 KB