Giáo án Âm nhạc lớp 2
Trang 1- Đàn hát thuần thục các bài lớp 1và bài Quốc ca.
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ
a, Giới thiệu bài mới:
b, Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung:- Ôn tập một số bài hát
đã học ở lớp 1 và nghe nhạc.
Hôm nay các em sẽ đợc ôn một số
bài hát trong số 12 bài hát mà đã học ở lớp
Bài tập1: Em hãy kể tên 12 bài hát đã học
ở lớp 1( thảo luận theo nhóm 1 phút sau đó
+ Mở băng cho hs nghe qua bài hát
+ Hớng dẫn HS ôn bài hát "Quê hơng tơi
- Lắng nghe và ghi bài
- Thi đua theo tổ: các bài hát đó là"Quê hơng tơi đẹp(dân ca Nùng,lý cây xanh( Dân ca Nam Bộ), Tập tầm vông(Lê Hữu Lộc), Hoà bình cho bé ( Huy Trân)
- Cá nhân nhận xét
- Lắng nghe
- Cả lớp hát cần hát rõ lời, có sắc thái
nh yêu cầu của GV
- Cả lớp hát kết hợp gỏ đệm Dãy bàn thực hiện
- Lắng nghe những chổ hát dễ sai+ Từng nhóm thực hiện
- Nhận xét
Trang 22
+ Cho HS hát bài tập tầm vông trên nền
nhạc đệm kết hợp gỏ phách
+ Ai còn nhớ trò chơi của bài tập tầm
vông? (Sửa sai những chổ cha đạt)
+ Từng HS lên thực hiện bắt đầu từ lớp
tr-ởng bạn nào đoán đúng vật cầm trong tay
thì bạn đó tiến hành đi đố bạn khác trò chơi
trong vòng 3 phút
-Nhận xét
- Ôn tập bài : Hoà bình cho bé.
Nhạc và lời: Huy Trân
+ HS quan sát tranh vẽ Bức tranh này
giống với nội dung bài hát nào?
* * Hoạt động 2 : Nghe bài hát "Quốc
ca".Nhạc và lời: Văn Cao.
- Bài hát "Quốc ca"nguyên là bài hát tiến
quân ca
+ Mở băng cho HS nghe bài "Quốc ca"
Em hãy cho biết bài hát này đợc hát khi
nào?
+ Khi chào cờ các em phải đứng nh thế
nào?(nghiêm trang không cời đùa mắt nhìn
theo hớng cờ quốc kỳ
+ Nhận xét
GV hát bài "Quốc ca" trên nền nhạc đệm
+Đứng tại chổ thực hiện t thế nghiêm
- Nhận xét
- Cả lớp hát Dãy bàn thực hiện
- Cả lớp thực hiện Cá nhân trình bày
- Cá nhân thực hiện+ HS nhận xét
Lắng nghe
- Khi chào cờ
- Thực hiện với tác phong nghiêm trang, chỉnh tề
- Lắng nghe
- Lắng nghe và ghi nhớ
Trang 3- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát " Thật là hay".
- Biết cách thực hiện cách gỏ đệm theo nhịp,phách, tiết tấu lời ca
- Qua bài hát giáo dục cho hs yêu loài vật, thiên nhiên
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục các bài " Thật là hay"
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ,thanh gỏ phách
Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung: Học bài hát : " Thật là
hay"(Hoàng Lân).
* Hoạt động1: Dạy hát bài " Thật là
hay"(Hoàng Lân)
- Nhạc sĩ Hoàng Lân có nhiều ca khúc dành
cho trẻ em cùng với nhạc sĩ Hoàng Long Đó
là đờng và chân, đi học về, những bông hoa
-Lắng nghe và ghi bài
- Lắng nghe
Trang 44
-những bài ca và hôm nay các em đợc học một
ca khúc do Hoàng Lân sáng tác đó là bài "
Thật là hay".
- Hát mẫu bài bài" Thật là hay"
- GV chia câu và hớng dẫn hs đọc lời ca, sau
mỗi câu cần lấy hơi
- Giải thích từ: véo von có nghĩa là tiếng chim
hót, vòm cây nhiều cây tạo nên những bụi cây
- Luyện thanh theo mẫu "la"
- Đàn giai điệu câu 1
sau đó hs thực hiện lại
Nghe véo von trong vòm cây hoạ mi với chim
sau đó hs thực hiện lại
Nghe véo von trong vòm cây hoạ mi với chim
x x x
oanh
x
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo tiết tấu GV gỏ
mẫu sau đó hs thực hiện lại
Nghe véo von trong vòm cây hoạ mi với chim
Trang 5- Qua bài hát này giáo dục cho hs yêu loài
chim và biết bảo vệ loài vật trên trái đất để làm
cho đất trời mãi mãi tơi đẹp hơn
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài "Thật là hay", hát đúng các chỗ
có dấu lặng, thể hiện tính chất vui tơi, hồn nhiên
Trang 6a, Giới thiệu bài mới:
- Nội dung tiết học hôm nay gồm:- Ôn tập hát bài : " Thật là hay "
b, Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung:- Ôn tập hát bài: " Thật là
+ Yêu cầu hs trình bày - - lu ý các chữ có
dấu lặng đen "oanh, lừng "
- Yêu cầu hs thực hiện lại
- Kiểm tra một số hs thực hiện cách gõ
- Nhận xét
- Phát vấn: em nào nhận ra đoạn tiết tấu đó
trong bài hát nào?
Trong câu nào?
Trang 77
-4 Cũng cố bài học:
- Cả lớp hát lại bài hát kết hợp đánh nhịp
bài" Thật là hay "
- về nhà ôn lại các bài hát " Thật là hay"
- Đọc trớc lời ca bài " Xèo hoa"
- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát " Xoè hoa".
- Biết cách thực hiện cách gỏ đệm theo nhịp,phách, tiết tấu lời ca
- Biết bài "Xoè hoa"là một bài dân ca của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục các bài " Xoè hoa".
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ,thanh gỏ phách
Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung: Học bài hát :" Xoè
hoa".
* Hoạt động1: Dạy hát bài " Xoè hoa"
Dân ca Thái, lời mới: Phan Duy
- Với giai điệu của các loại nhạc cụ dân tộc
Thái đã cho ra những bài vui tơi, rộn ràng, tạo
nét đặc trng riêng của bài hát và lời ca đợc các
em thiếu nhi yêu thích
- Hát mẫu bài bài" Xoè hoa".
- GV chia câu và hớng dẫn hs đọc lời ca, sau
mỗi câu cần lấy hơi
- Giải thích từ: từ xoè có nghĩa là múa.
- Luyện thanh theo mẫu "la"
- Đàn giai điệu câu 1
Trang 8sau đó hs thực hiện lại
Bùng bong bính bong ngân nga tiếng cồng
sau đó hs thực hiện lại
Bùng bong bính bong ngân nga tiếng cồng
x x x
vang vang
x
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo tiết tấu GV gỏ
mẫu sau đó hs thực hiện lại
Bùng bong bính bong ngân nga tiếng cồng
- Bài hát này dân ca nào?
- Qua bài hát này giáo dục cho hs biết các
nhạc cụ dân tộc và biết giữ bản sắc văn hoá
- Gỏ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu
- Dân ca Thái, lời mới: Phan Duy
Trang 99
Hs biết chơi trò chơi theo bài hát sinh động
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục bài hát: "Xoè hoa"
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ , trò chơi
a, Giới thiệu bài mới:
- Nội dung tiết học hôm nay gồm:- Ôn tập hát bài : "Xoè hoa"
b, Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung:- Ôn tập hát bài: "Xoè hoa"
* Hoạt động1:- Ôn tập hát bài : "Xoè hoa"
-GV treo tranh có các loại nhạc cụ bài "Xoè
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với trò chơi
theo bài hát "Xoè hoa"
- Hớng dẫn trò chơi
- Trò chơi 1: nghe gỏ tiết tấu đoán câu hát
trong bài
+ Âm hình tiết tấu
+ Đây là câu hát nào?
+ Tiếp tục gỏ đội nào đoán nhanh mà đúng
là đoạn đó thắng cuộc
- Nhận xét
- Trò chơi 2: Hát giai điệu bài hát theo âm i,
a, o
+ GV dùng ngón tay kí hiệu để diễn tả các
âm, bắt giọng cho hs hát, nhóm nào hát đúng
sẽ ghi điểm
-Nhận xét
- Ghi bài
- Lắng nghe
- Khèn, cồng, chiêng loại nhạc cụ
này có trong bài hát"Xoè hoa"
Trang 1010
-4 Cũng cố bài học:
- Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vân động phụ
hoạ bài"Xoè hoa"
- về nhà ôn lại các bài hát "Xoè hoa"
- Đọc trớc lời ca bài " Múa vui"
- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát " Múa vui".
- Biết cách thực hiện cách gỏ đệm theo nhịp,phách, tiết tấu lời ca
- Biết tác giả bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục các bài " Múa vui".
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ,thanh gỏ phách
Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung: Học bài hát " Múa
Trang 1111
- Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc (1921-1989) quê ở
Cần thơ (Nam Bộ), là tác giả của nhiều bài hát
nổi tiếng: giải phóng miền Nam, lên đàng và
các bài hát thiếu nhi nh: reo vang bình minh,
thiếu nhi thế giới liên hoan
- Hát mẫu bài bài" Múa vui".
- GV chia câu và hớng dẫn hs đọc lời ca, sau
mỗi câu cần lấy hơi
- Luyện thanh theo mẫu "la"
- Đàn giai điệu câu 1
sau đó hs thực hiện lại
Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo nhịp GV gỏ mẫu
sau đó hs thực hiện lại
Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo tiết tấu GV gỏ
mẫu sau đó hs thực hiện lại
Cùng nhau múa xung quanh vòng
Trang 12- Đàn hát thuần thục bài hát: "Múa vui".
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ , trò chơi
a, Giới thiệu bài mới:
- Nội dung tiết học hôm nay gồm:- Ôn tập hát bài : "Múa vui"
b, Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung:- Ôn tập hát bài: "Múa vui"
* Hoạt động1:- Ôn tập hát bài : "Múa vui"
- Hớng dẫn hs kết hợp với vận động phụ hoạ
+ Hớng dẫn vận động theo nhóm Yêu cầu
hs đứng thành vòng tròn
+ Câu 1,2 đi vòng tròn qua phải 1 lần vỗ tay
ngang vai, đi qua trái 1 vòng vỗ tay ngang vai
+ Câu 3 nhún qua bên phải rồi bên trái hai
tay đa ngang giả động tác nh đang nắm tay
- Chú ý và thực hiện theo hớng dẫn của GV
- Nhận xét
- HS chú ý và thực hiện theo GV
- Hs làm theo GV
Trang 1313
+ Câu 4 vừa xoay và nảy lò cò một vòng tại
chổ, hai tay đa lên cao quá đầu, uốn các
ngón tay
- Nhận xét
4 Cũng cố bài học:
- Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vân động phụ
hoạ bài" Múa vui"
- về nhà ôn lại các bài hát " Múa vui"và ôn
lại các bài hát đã học.
*Nhận xét: - Ưu điểm
- Nhợc điểm
- Cả lớp thực hiện, nhóm thực hiên,Cá nhân thực hiện( GV sửa sai nếu có)
- Nhận xét-Cả lớp thực hiện
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài "Thật là hay, xoè hoa, Múa vui"
- Hs biết vận đông phụ hoạ 3 bài hát"Thật là hay, xoè hoa, Múa vui".
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục 3 bài hát: "Thật là hay, xoè hoa, Múa vui"
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ , trò chơi
Trang 1414
-1, ổn định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn
2, Kiểm tra bài củ : kiểm tra trong quá trình học
3, Bài mới :
Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung:- Ôn tập 3 hát bài: "Thật là
hay, xoè hoa, Múa vui"
- Phân biệt âm thanh cao - thấp, dài - ngắn
:- Ôn tập hát bài "Xoè hoa"
- Em hãy kể những loại nhạc cụ của dân tộc
:- Ôn tập hát bài "Múa vui"
- GV treo tranh Bức tranh này có nội dung
của bài hát nào?
- Chú ý và thực hiện theo hớng dẫn của GV
- Nhận xét-Cả lớp thực hiện
- Lắng nghe và ghi nhớ
Trang 1515
-thấp, dài - ngắn
* phân biệt âm thanh cao - thấp
- GV đàn các cặp âm sau: đô - son, si - la
Đô đen - son đen, si trắng - la trắng
- Em hãy cho biết âm nào cao, âm nào thấp?
âm nào dài âm nào ngắn?
* phân biệt âm thanh dài - ngắn
- GV đàn các cặp âm sau: đô - đô, la - la
Đô đen - son trắng, si móc đơn - la đen
- Em hãy cho biết âm nào ngắn hơn, âm nào
cao hơn?
- Nhận xét
* Hoạt động 2: nghe nhạc
- GV ổn định lại t thế khi nghe nhạc.
- Giới thiệu tác giả tác phẩm
- Cho HS nghe qua tác phẩm một lần
4 Cũng cố bài học:
- Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vân động phụ
hoạ bài" Múa vui"
- về nhà ôn lại các bài hát " Múa vui"và ôn
lại các bài hát đã học.
*Nhận xét: - Ưu điểm
- Nhợc điểm
Trang 16- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát "chúc mừng sinh nhật".
- Biết cách thực hiện cách gỏ đệm theo nhịp,phách, tiết tấu lời ca
- Biết tác giả bài hát của nhạc Anh
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục các bài "chúc mừng sinh nhật".
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ,thanh gỏ phách
2, Kiểm tra bài cũ : em hãy lắng nghe và cho biết âm nào ngắn âm nào dài,
âm nào cao âm nào thấp
3, Bài mới :
Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung: Học bài hát"chúc mừng sinh
nhật".
* Hoạt động1: Dạy hát bài "chúc mừng
sinh nhật" Nhạc Anh - Lời việt: Đào Ngọc
Dung
- Mỗi ngời đều có một ngày sinh Đó là một
ngày thật vui đầy này ý nghĩa Đây là bài hát
để chúc mừng nhau nhân ngày sinh nhật
- Hát mẫu bài bài"chúc mừng sinh nhật".
- GV chia câu và hớng dẫn hs đọc lời ca, sau
mỗi câu cần lấy hơi
- Luyện thanh theo mẫu "la"
- Đàn giai điệu câu 1
Trang 17sau đó hs thực hiện lại
Mừng ngày sinh một đoá hoa
x x x x xx
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo nhịp GV gỏ mẫu
sau đó hs thực hiện lại
Mừng ngày sinh một đoá hoa
x x
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo tiết tấu GV gỏ
mẫu sau đó hs thực hiện lại
Mừng ngày sinh một đoá hoa
- Gỏ đệm theo tiết tấu
- Nhạc Anh - Lời việt: Đào Ngọc Dung
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài "chúc mừng sinh nhật", thể hiện
tính chất vui tơi, hồn nhiên
- Hs biết vận đông phụ hoạ bài hát
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục bài hát: "chúc mừng sinh nhật ".
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ , trò chơi
Trang 1818
-1, ổn định lớp : Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn
2, Kiểm tra bài củ Kiểm tra trong quá trình học
b, Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung:- Ôn tập hát bài: "chúc mừng
+ Câu 1,2: nhún qua bên phải rồi bên trái
nhẹ nhàng theo nhịp Hai tay chắp lại áp lên
má
+ Câu 3,4: Bớc chân trái lên, chân phải bớc
theo, hai tay đa từ dới lên nh nâng nhẹ về
phía trớc, sau đó bớc chân phải về, chân trái
rút theo, tay từ từ hạ xuống Thực hiện hai lần
theo nhịp
- Nhận xét
4 Cũng cố bài học:
- Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vân động phụ
hoạ bài" Múa vui"
- về nhà ôn lại các bài hát " Múa vui"và ôn
- Chú ý và thực hiện theo hớng dẫn của GV
- Nhận xét
- HS chú ý và thực hiện theo GV
- Hs làm theo GV
- Cả lớp thực hiện, nhóm thực hiên,Cá nhân thực hiện( GV sửa sai nếu có)
- Nhận xét-Cả lớp thực hiện
- Lắng nghe và ghi nhớ
Trang 19- Giúp HS hát thuộc lời ca đúng giai điệu bài hát "Cộc cách tùng cheng".
- Biết cách thực hiện cách gỏ đệm theo nhịp,phách, tiết tấu lời ca
- Biết tác giả bài hát của nhạc Anh
II/ Chuẩn bị :
1, Giáo viên :
- Đàn hát thuần thục các bài "Cộc cách tùng cheng".
- Đàn organ , bảng phụ , băng đỉa nhạc, tranh minh hoạ,thanh gỏ phách
2, Kiểm tra bài cũ : em hãy lắng nghe và cho biết âm nào ngắn âm nào dài,
âm nào cao âm nào thấp
3, Bài mới :
Giảng bài mới
Hoạt động của Giáo Viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung: Học bài hát"Cộc cách tùng
cheng".
* Hoạt động1: Dạy hát "Cộc cách tùng
cheng".Nhạc và lời Phan Trần Bảng
- GV đa các loại nhạc cụ: sênh, thanh la, mõ,
trống
Em hãy cho biết tên các loại nhạc cụ trên?
- Các loại nhạc cụ này co trong bài hát hôm
nay mà các em đợc học
- Hát mẫu bài bài"Cộc cách tùngcheng".
- GV chia câu và hớng dẫn hs đọc lời ca, sau
mỗi câu cần lấy hơi
- Luyện thanh theo mẫu "la"
- Đàn giai điệu câu 1
-Lắng nghe và ghi bài
Trang 20sau đó hs thực hiện lại
Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách
x x x x x x
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo nhịp GV gỏ mẫu
sau đó hs thực hiện lại
Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách
x x x
- nhận xét
- Hát kết hợp gỏ đệm theo tiết tấu GV gỏ
mẫu sau đó hs thực hiện lại
Sênh kêu nghe tiếng vui nhất cách cách cách
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài "Cộc cách tùng cheng", thể hiện
tính chất vui tơi, hồn nhiên
- Hs biết vận đông phụ hoạ bài hát