Giáo án Âm nhạc lớp 1

Trang 1

GIÁO ÁN ÂM NHẠC

Thứ ,ngày tháng năm 200

Tiết 1:

Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

Dân ca Nùng.Đặt lời: Anh Hoàng

I.MỤC TIÊU:

_ Hát đúng giai điệu và lời ca

_ Hát đồng đều, rõ lời

_ Biết bài hát “Quê hương tươi đẹp” là dân ca của dân tộc Nùng

II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ:

1 Hát chuẩn xác bài hát “Quê hương tươi đẹp”

2 Đồ dùng dạy học:

_ Nhạc cụ

_ Máy cát xét và băng tiếng

_ Một số tranh ảnh về dân tộc ít người

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quê

hương tươi đẹp”

a) Giới thiệu bài hát:

_ GV nêu tên bài hát

_ Dân ca là một trong những bộ phận

văn hóa góp phần cấu thành nên nền

văn hóa dân gian Dân ca do quần

chúng nhân dân sáng tạo ra và được

lưu truyền từ đời nay sang đời khác

_ Quê hương tươi đẹp là một trong

những bài dân ca của dân tộc Nùng

Dân tộc này sinh sống ở vùng rẻo

thấp rừng núi phía Bắc nước ta

_ Giai điệu bài ca mượt mà, êm ả, trải

rộng, ngợi ca tình yêu quê hương đất

nước, con người

_ Nhắc lại: Quê hương tươi đẹp – dân ca Nùng – do Anh Hoàng đặt lời

-Ghi tựabài lên bảng

Trang 2

c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó:

_ Đọc lời ca theo từng câu

* Lưu ý: Những tiếng cuối câu hát ứng

vào trường độ 2 phách, nếu HS không

ngân đủ độ dài thì sẽ thay thế bằng vỗ

tay hay gõ đệm cho đủ

Cụ thể cần chú ý các tiếng: về, hương

-Ngàn lời ca vui mừng chào đón

-Thiết tha tình quê hương_ Thực hiện theo hướng dẫncủa GV

+“Quê hương … đẹp”

+“Đồng lúa … cây”

+“Khi mùa xuân … trở về”

+“Ngàn lời ca … đón”

+“Thiết tha … quê hương”

_Cho HS hát lại cả bài Vừahát vừa vỗ tay theo phách

-Máy cát-xét, băng tiếng

-Thanh gõ, songloan

Trang 3

_ Tập hát lại cả bài

diễn + gõ đệm theo phách

_ Cho 1 HS lên hát

_ Cả lớp hát + gõ đệm theo phách

Trang 4

Tiết 2:

Ôn tập bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

Dân ca Nùng.Đặt lời: Anh Hoàng

I.MỤC TIÊU:

_ Hát đúng giai điệu và lời ca

_ Tập biểu diễn bài hát

_ Chuẩn bị vài động tác múa đơn giản

_ Nhạc cụ và băng tiếng

a) Ôn luyện bài hát:

_ Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm

theo phách

b) Cho HS hát kết hợp với vận động phụ

họa:

_GV hướng dẫn cho HS vài động tác múa

đơn giản như: vỗ tay, chuyển dịch chân

theo nhịp

c) Hướng dẫn HS biểu diễn:

_GV hướng dẫn: Khi biểu diễn có kết hợp

động tác múa đơn giản hoặc gõ đệm theo

phách

_ Hình thức thể hiện:

_ Nhóm, tổ, cá nhân

_ Thực hành theo hướng dẫn của GV

_ HS biển diễn trước lớpkết hợp động tác múađơn giản hoặc gõ đệmtheo phách

_ Đơn ca, tốp ca, …

-Thanh gõ, songloan

Trang 5

_ GV hát mẫu lại 1 lần hoặc cho nghe

băng cát xét

* Dặn dò:

_ Tập hát và gõ phách theo tiết tấu

_ Chuẩn bị: Học hát bài Mời bạn vui múa

ca

_Lắng nghe

Trang 6

Tiết 3:

Học hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA

Nhạc và lời: Phạm Tuyên

I.MỤC TIÊU:

_Hát đúng giai điệu và lời ca

_Biết bài hát “Mời bạn vui múa ca” là một sáng tác của nhạc sĩ Phạm Tuyên

1 Hát chuẩn xác bài hát “Mời bạn vui múa ca”

_ Song loan hoặc thanh phách

_ Nhạc cụ, băng nhạc

_ GV giới thiệu tên bài hát

_ Đây là bài hát được trích từ nhạc cảnh

“Mèo đi câu cá” của nhạc sĩ Phạm

Tuyên

b) Nghe hát mẫu:

_ Mở máy

_ Hát mẫu

c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó:

_ Đọc lời ca theo từng câu +gõ phách

* Chú ý:

_HS nhắc lại: Mời bạn vuimúa ca – Nhạc và lời củaPhạm Tuyên

_ Nghe qua băng và GVhát mẫu

_ Đọc theo từng câu:

-Máy cát-xét

Trang 7

+ Ôn lại 4 câu.

_ GV cần chú ý chỉnh sửa lỗi phát âm,

nâng cao chất lượng bài hát: chỗ nhấn,

chỗ nào hát to, nhỏ

* Chú ý: Những chỗ lấy hơi

Hoạt động 2:

_ Khi HS đã hát được, GV dùng thanh

phách (hoặc song loan) gõ đệm theo

phách

Chim ca líu lo Hoa như đón chào

x x xx x x xx

_ Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca

Chim ca líu lo Hoa như đón chào

X x x x x x x x

_ Luyện tập:

* Củng cố:

_ GV hát lại cả bài

_ Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

* Dặn dò:

_ Hát lại bài “Mời bạn vui múa ca” có

kết hợp vỗ theo tiết tấu

+“Chim ca … chào”

+“Bầu trời … long lanh”

+“La la … la là”

+“Mời bạn … vui ca”

_HS hát lại cả bài

_ HS hát và gõ đệm theo phách

_HS thực hành vỗ tay theotiết tấu

_Vừa hát vừa nhún chânnhịp nhàng

_ Cho từng nhóm hát

_ Cho vài cá nhân lên biểu diễn + gõ đệm theo phách

-Thanh phách, song loan

Trang 8

Tiết 4:

_Ôn tập bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA

_ Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về

I.MỤC TIÊU:

_Hát đúng giai điệu và lời ca

_ Biểu diễn và vận động phụ họa

_Đọc bài đồng dao “Ngựa ông đã về” để tập luyện về 1 âm hình tiết tấu

_Nhạc cụ, thanh phách, song loan, trống nhỏ

_Một vài thanh tre để giả làm ngựa và roi ngựa

Hoạt động 1: Ôn bài hát “Mời bạn

vui múa ca”

_ GV hướng dẫn HS hát kết hợp với

vận động phụ họa

_ Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp

Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng

Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn

_ HS hát, tay vỗ theo phách và chân chuyển dịch (theo nhóm, cá nhân)

_ Biểu diễn: đơn ca, song

ca, tốp ca

_ Luyện đọc theo hướngdẫn của GV

-Bài đồng dao

Trang 9

2’

_ Giao nhiệm vụ từng nhóm

_ Nhận xét trò chơi

* Củng cố:

_ GV nhận xét

* Dặn dò:

_ Ôn lại 2 bài:

+Quê hương tươi đẹp

+Mời bạn vui múa ca

để que rơi là thua cuộc

_Với HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giả như nắm cương ngựa, hai chân chuyển động như đang cưỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh

_ Có 4 nhóm:

+ Nhóm cưỡi ngựa

+ Nhóm gõ phách

+ Nhóm gõ song loan

+ Nhóm gõ trống

_ Lớp đọc lại bài đồng dao kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

-Thanh phách-Song loan

Trang 10

Tiết 5:

Ôn tập 2 bài hát: _ QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP

_ MỜI BẠN VUI MÚA CA

I.MỤC TIÊU:

_HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

_Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca

_Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa

_Biết hát kết hợp trò chơi

_ Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát

_ Một số nhạc cụ gõ

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Quê

hương tươi đẹp”

_ Ôn tập bài hát

_ Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm

theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca

GV cần giúp các em thể hiện đúng

từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm

_ Biểu diễn trước lớp

Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Mời

_ Cho hát theo nhóm, tổ,lớp

_ HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo:

Nhóm, tổ

Trang 11

1’

Hoạt động 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo

bài đồng dao “Ngựa ông đã về”

_ Phân công nhiệm vụ mỗi nhóm

_ Cho lớp tiến hành trò chơi

* Củng cố:

* Dặn dò:

_ Ôn lại 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp

và Mời bạn vui múa ca có kết hợp vỗ

theo tiết tấu

_Chuẩn bị: Học hát: Tìm bạn thân

_ Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa

_ Chia lớp thành từng nhóm

_ Cho 2 HS hát lại 2 bài hát_ Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

Trang 12

Tiết 6:

Học hát: TÌM BẠN THÂN

Nhạc và lời: Việt Anh

I.MỤC TIÊU:

_HS Hát đúng giai điệu và lời 1 của bài

_HS biết bài hát “Tìm bạn thân” là sáng tác của tác giả Việt Anh (tên khai sinh là

Đặng Trí Dũng)

_ HS biết vỗ tay và gõ đẹâm theo phách

1 Hát chuẩn xác bài hát “Tìm bạn thân”

_ Nhạc cụ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ

_ Giới thiệu tên bài hát:

_ Lần đầu tiên đến trường học, ai cũng

muốn kết bạn với nhiều bạn mới Ở

trường học, bạn nào cũng ngoan ngoãn,

xinh tươi, thật là dễ mến, dễ thân Bài

hát “Tìm bạn thân” các em học sau đây

_ HS nhắc lại tên bài hát:Tìm bạn thân – nhạc và lời: Việt Anh

Trang 13

_ Dạy đọc đồng thanh lời ca

+ Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ

+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa

kịp thời

_ GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng

cho HS

_ Nối các câu hát trong quá trình dạy

theo lối móc xích

_ Cho HS hát lại cả bài GV cần chú ý

cách phát âm của các em

Hoạt động 2: Vỗ tay và gõ đệm theo

phách

_ GV làm mẫu vỗ tay đệm theo phách

Nào ai ngoan ai xinh ai tươi …

X x x x

_ Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách:

giống như cách vỗ tay đệm đã học, HS

gõ đệm bằng nhạc cụ gõ

Nào ai ngoan ai xinh ai tươi

Nào ai yêu những người bạn thân Tìm đến đây ta cầm tayMúa vui nào

_ HS hát theo vài ba lượt

_ Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khithuộc bài

-Máy, băng cát-xét

Trang 14

Tiết 7:

Học hát: TÌM BẠN THÂN

Nhạc và lời:Việt Anh

I.MỤC TIÊU:

_HS Hát đúng giai điệu và thuộc cảlời 1, lời 2

_HS thực hiện được vài động tác phụ họa

_ Hát chuẩn xác 2 lời ca, chú ý hát âm luyến (múa, vui) và ngân đủ 2 phách ở âm

kết

_ Chuẩn bị vài động tác múa đơn giản

_ Nhạc cụ và băng tiếng

Thời

gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH

20’ Hoạt động 1: Dạy hát lời 2 bài “Tìm

bạn thân”

_ Mở máy

_ Nghe hát mẫu:

_ Dạy đọc đồng thanh lời 2 rồi hát lại

_ Dạy hát từng câu của lời 2 và nối

_Nghe qua băng, GV hátmẫu

_ HS đọc đồng thanh theolời GV

+ Đọc từng câu theo tiếttấu:

Rồi tung tăng ta đi bên nhauBạn thân yêu ta còn ở đâuTìm đến đây ta cầm tayMúa vui nào

_ HS hát theo vài ba lượt

-Băng nhạc

Trang 15

1’

a) Thực hiện các động tác sau:

* GV hướng dẫn và làm mẫu:

_ Nhún chân theo phách: Mỗi phách

có 1 lần nhún chân

Động tác nhún chân thực hiện suốt cả

bài ca, phối hợp với động tác tay và

động tác thân mình

_ Vẫy tay gọi bạn:

_ Vòng tay lên cao:

_ Quay tròn:

Thực hiện tương tự cho lần hát lời 2

b) Biểu diễn:

* Củng cố:

_ GV hát mẫu lại 1 lần cả bài hoặc

cho nghe băng cát xét

* Dặn dò:

_ Tập hát và gõ đệm theo phách

_ Chuẩn bị: Học hát “Lí cây xanh”

* HS thực hiện các động tác_Nhún chân theo phách:

phách mạnh nhún chân trái,phách nhẹ nhún chân phải

_ Giơ tay về phía trước, vẫybàn tay theo phách

+ Tay trái với câu: Nào aingoan ai xinh ai tươi

+ Đổi sang tay phải: Nào

ai yêu những người bạnthân

_Giơ hai tay lên cao, 2 bàntay nắm vào nhau, 2 cánhtay tạo thành vòng tròn

Nghiêng mình sang trái rồisang phải tương ứng vớiđộng tác nhún chân theophách

_Thực hiện với câu: “Tìmđến đây ta cầm tay”

- Tiếp tục vòng tay trên cao,phối hợp động tác chân đểquay tròn tại chỗ

Thực hiện với câu: “Múavui nào”

_ Cho HS biển diễn trước lớp với các hình thức: đơn

ca, tốp ca, …

Trang 16

Tiết 8:

Học hát: LÍ CÂY XANH

Dân ca Nam Bộ

I.MỤC TIÊU:

_ HS biết bài hát “Lí cây xanh” là một bài dân ca Nam Bộ

_ HS Hát đúng giai điệu và lời ca

_ Hát đồng đều, rõ lời

1 Học thuộc bài hát.

_ Nhạc cụ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ

_ Một số tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ

Thời

gian

20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Lí cây xanh”

_ GV giới thiệu tên bài hát

_ Lí là những điệu hát dân gian rất phổ

biến ở các vùng nông thôn Nam Bộ Có

rất nhiều điệu lí: Lí cây bông, Lí con quạ,

Lí ngựa ô, Lí cây chanh, Lí chiều chiều, …

Lí cây xanh là một trăm hàng trăm bài lí

được nhân dân ta sáng tác và lưu truyền

qua nhiều thế hệ Bài lí cây xanh có giai

_Lí cây xanh- dân caNam Bộ

_ Cho HS xem tranh ảnhphong cảnh Nam Bộ -Tranh ảnh

phong cảnh Nam Bộ

Trang 17

1’

+ Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ

+ Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kịp

_ Chia thành từng nhóm

_ Cho HS hát lại cả bài

GV cần chú ý cách phát âm của các em

* Chú ý: những tiếng có luyến 2 nốt nhạc

như: “đậu”, “trên”, “líu” nhắc HS phát

âm rõ ràng, gọn tiếng …

Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động

phụ họa

_ Hướng dẫn HS vừa hát vừa kết hợp gõ

phách đệm Gõ phách phải thật đều đặn

nhịp nhàng, không nhanh, không chậm

_ GV hát và gõ theo tiết tấu lời ca Ví dụ:

Cái cây xanh xanh

X x x x

_GV hướng dẫn HS đứng hát và kết hợp

vài động tác đơn giản

+Đọc theo tiết tấu:

Cái cây xanh xanh thì lácũng xanh

Chim đậu trên cành, chim hót líu lo Líu lo là líu lo

Líu lo là líu lo_ Mỗi câu hát HS hát theo vài ba lượt

_ Các nhóm luân phiên hát cho đến khi thuộc bài

_Cho từng nhóm hát + vài động tác đơn giản

_ Cả lớp đọc lại câu lục bát:

“ Cây xanh thì lá cũng

xanhChim đậu trên cành chim hót líu lo”

cát-xét

-Song loan, thanh phách

Trang 18

1’ * Dặn dò:

_ Tập hát thuộc lời bài hát kết hợp gõ

đệm theo phách

XÉT DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Nhận xét của BGH Nhậb xét của TTCM

Phạm Thị Vân

Trang 19

Tiết 9:

- Ôn tập bài hát: LÍ CÂY XANH

- Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu của bài Lí cây xanh)

I.MỤC TIÊU:

_HS Hát thuộc lời ca, hát đúng giai điệu

_Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa

_ Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài “Lí cây xanh”

_ Tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ

_ Nhạc cu, máy nghe, băng nhạc (nếu có)

_ Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ (mỗi dòng có 4 chữ- tiếng)

_ Cho HS xem tranh ảnh phong

cảnh Nam Bộ

_ Cho HS hát lại cả bài hát

* Hát kết hợp với vận động phụ

họa

_ Hát và gõ phách đệm

_ Lần lượt tập vỗ tay hoặc gõ đệm

theo nhịp 2, cuối cùng gõ theo tiết

tấu lời ca

_ Hát kết hợp nhún chân theo

_Cho HS thể hiện tiết tấu

_Hát tập thể, tổ, nhóm

_Thực hiện theo nhóm, lớp

_Thực hiện cả lớp, nhóm

Trang 20

2’

_Từ cách nói theo âm hình tiết tấu

trên, GV cho HS vận dụng đọc

những bài thơ khác:

GV giảng: Đoạn thơ trên nói về

các loài chim, gồm có: chim liếu

điếu, chim chìa vôi, chim chèo

bẻo, …

_ Từ cách đọc theo tiết tấu đã biết,

GV cho các em vận dụng để đọc

các câu thơ khác:

*Củng cố:

*Dặn dò:

Cái cây xanh xanhThì lá cũng xanhChim đậu trên cànhChim hót líu lo

_Cho HS đọc đồng thanh đoạnthơ

_ Vừa đi vừa nhảyLà anh sáo xinhHay nói linh tinhLà anh liếu điếuHay nghịch hay tếuLà cậu chìa vôiHay chao đớp mồiLà chim chèo bẻo…

(Trích thơ Trần Đăng Khoa)

+Đọc thơ kết hợp gõ theo âmhình tiết tấu

Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh

x x x x x x x x

+Đọc thơ và gõ đệm theo nhịp 2

Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh

x x x x_HS đọc các câu thơ sau:

Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái đầu nghênh nghênh …

(Trích thơ Tố Hữu) _HS hát lại bài Lí cây xanh, vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp nhàng

Trang 21

Tiết 10:

Ôn tập 2 bài hát: - TÌM BẠN THÂN

- LÍ CÂY XANH

I.MỤC TIÊU:

_Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Lí cây xanh

_ Một số nhạc cụ gõ đơn giản

_Cho HS vỗ tay (hoặc gõ) đệm

theo phách hoặc theo tiết tấu lời

ca

GV cần giúp các em thể hiện

đúng từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ)

đệm

_ GV cho từng nhóm HS tập biểu

diễn trước lớp

Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Lí

cây xanh”

_Cho HS tập hát kết hợp vỗ tay

(hoặc gõ) đệm theo phách hoặc

theo tiết tấu lời ca

_Cho HS tập biểu diễn kết hợp

_ Cho hát theo nhóm, tổ, lớp

_ HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: Nhóm, tổ

_ Cho từng nhóm lên biểu diễn:

hát kết hợp với vài động tác phụ họa

_ Cho hát theo nhóm, tổ, lớp

_ HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca theo: Nhóm, tổ

_ Cho từng nhóm lên biểu diễn:

Trang 22

2’

vận động phụ họa

_ Tập nói thơ 4 chữ theo tiết tấu

của bài hát (như tiết 9)

*Củng cố:

_Cho HS hát lại 2 bài hát

_ Trò chơi: Thi nói thơ 4 chữ theo

tiết tấu của bài Lí cây xanh

*Dặn dò:

_ Ôn lại 2 bài hát: Tìm bạn thân

và Lí cây xanh có kết hợp vỗ theo

tiết tấu

_Chuẩn bị: Học hát “Đàn gà con”

hát kết hợp với vài động tác phụ họa

_2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

Trang 23

Tiết 11:

Học hát: ĐÀN GÀ CON

Nhạc: Phi-Líp-Pen- Cô Lời: Việt Anh

I.MỤC TIÊU:

_HS biết bài hát “Đàn gà con” do nhạc sĩ người Nga tên là Phi-líp-pen-cô sáng tác.

Lời bài hát (tiếng việt) do tác giả Việt Anh phỏng dịch

_HS Hát đúng giai điệu và lời ca

_Hát đồng đều, rõ lời

1 Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con.

_ Nhạc cụ

_ Nhắc HS chuẩn bị nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống nhỏ)

Thời

gian

15’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đàn gà

con”

_ Bài hát Đàn gà con do nhạc sĩ

người Nga tên là Phi-lip-pen-cô

sáng tác Phần lời ca (tiếng việt) do

tác giả Việt Anh phỏng dịch từ tiếng

Nga

_ Nghe qua băng

_ GV hát mẫu

c) Dạy hát:

_ Dạy đọc lời ca

Trang 24

_Trong quá trình dạy nối các câu

hát theo lối móc xích

_GV cần chú ý cách phát âm của

_Cho HS gõ đệm theo phách bằng

nhạc cụ gõ

*Củng cố:

_ GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ

tay hoặc sử dụng nhạc cụ gõ đệm

theo phách

*Dặn dò:

_ Tập hát thuộc lời bài hát kết hợp

gõ đệm theo phách

Cùng tìm mồi ăn ngon ngon

x x x x Đàn gà con đi lon ton

x x x xThóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiềuUống nước vào là no căng diềuRồi cùng nhau ta đi chơi

Đàn gà con xinh kia ơi_HS hát theo vài ba lượt

_Chia thành từng nhóm, luânphiên hát cho đến khi thuộcbài

_ Cho HS hát lại cả bài

_HS vỗ đệm theo_HS thực hiện theo nhóm, tổ

_Cả lớp thực hành theo mẫucủa GV

Trang 25

Tiết 12:

- Ôn tập bài hát: ĐÀN GÀ CON

I.MỤC TIÊU:

_HS hát đúng giai điệu và thuộc 2 lời bài hát

_Tập trình diễn bài hát

_HS thực hiên một vài động tác vận động phụ họa

_ Trình diễn bài hát (có đệm đàn theo)

_ Chuẩn bị một vài động tác múa đơn giản

Hoạt động 1: Ôn tập 2 lời bài hát

“Đàn gà con”

_ Ôn luyện bài hát đúng giai điệu

và thuộc lời ca

_ Luyện tập: Cho HS vừa hát vừa

vỗ tay theo tiết tấu lời ca

Hoạt động 2: Hướng dẫn vận

động phụ họa

_GV hướng dẫn từng động tác:

_ Mô phỏng chú gà con:

Hoạt động 3: Tổ chức HS biểu

diễn trước lớp

_Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo

tiết tấu lời ca

_HS hát tập thể, tổ, nhóm_Thực hiện theo nhóm, tổ

_HS thực hiện theo Miệng hát, tay vỗ đệm kếthợp đung đưa thân người vànhún chân theo phách

_ Hai tay, từ vai đến khuỷu tayáp sát vào sườn, từ khuỷu tayđến bàn tay nâng chếch lên giảlàm đôi cánh gà Khi hát, ngườihơi cúi về phía trước, đầu lắc lưcùng thân mình và chân nhúntheo phách

_Thực hiện theo tổ, nhóm_ Cả lớp

Trang 26

_ GV hát mẫu cả bài kết họp gõ

phách theo hình tiết tấu

*Dặn dò:

_ Chuẩn bị học hát: Sắp đến Tết

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Nhận xét của BGH Nhận xét của TTCM

Phạm Thị Vân

Trang 27

Tiết 13:

Học hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI

Nhạc và lời: Hoàng Vân

I.MỤC TIÊU:

_ HS hát đúng giai điệu và lời ca

_ HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca (hoặc dùng thanh phách, song loan, trống nhỏ)

_ HS biết hát kết hợp với vận động

1 Hát chuẩn xác bài hát Sắp đến Tết rồi.

_ Băng cát xét

_ Nhạc cụ (song loan, thanh phách, trống nhỏ)

_ Bài hát “Sắp đến Tết rồi” là sáng

tác của nhạc sĩ Hoàng Vân- nhạc sĩ

có những bài hát nổi tiếng viết cho

tuổi thơ như: Em yêu trường em,

Con chim vành khuyên, Mùa hoa

phượng nở, Ca ngợi Tổ quốc, … Ông

đã được Nhà nước tặng giải thưởng

Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật

_ Nghe qua băng

_ GV hát mẫu

c) Dạy hát:

_ Cho HS đọc đồng thanh lời ca

Trang 28

2’

_GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng

cho HS

Chú ý: Tiếng cuối của mỗi câu hát

không ngân mà chỉ nghỉ bằng dấu

lặng đen (một phách)

_ Nối các câu hát trong quá trình

dạy theo lối móc xích

_Chia thành từng nhóm hát

_Cho HS hát lại cả bài GV cần chú

ý cách phát âm của các em

* Bốn nhịp cuối bài cho HS vỗ tay

hoặc gõ thanh phách) theo tiết tấu

Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc vỗ đệm

theo phách

_ Cho HS hát và vỗ tay theo phách

(hoặc gõ thanh phách, song loan,

trống nhỏ)

_ Cho HS hát kết hợp với gõ theo

tiết tấu lời ca

_ Cho HS đứng hát và tập nhún chân

nhịp nhàng

* Củng cố:

_ GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ

tay hoặc sử dụng nhạc cụ gõ đệm

vuixSắp đến Tết rồi về nhà rất vuiMẹ mua cho áo mới nhé! Ai cũng vui mừng ghê

Mùa xuân nay em đã lớn, biết

đi thăm ông bà

_HS hát theo vài ba lượt

_Các nhóm luân phiên hát cho đến khi thuộc bài

_Cá nhân, lớp

_HS thực hiện theo nhóm, cá nhân

_HS thực hiện theo nhóm, tổ_Cả lớp

_ Cho cả lớp thực hành theomẫu của GV

Trang 29

Tiết 14:

- Ôn tập bài hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI.

I.MỤC TIÊU:

_Tập trình diễn bài hát kết hợp vài động tác vận động phụ họa

_ Nhạc cụ (đàn quen dùng, thanh phách, song loan, trống nhỏ)

_ Một vài bức tranh mô tả ngày Tết với tuổi thơ

Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “Sắp

đến Tết rồi”

_ GV treo 1 vài bức tranh quang

cảnh ngày Tết cho HS nhận xét nội

dung tranh

_Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo

phách (hoặc gõ thanh phách, song

loan, trống nhỏ)

Hoạt động 2: Hướng dẫn vận động

+Câu 2: Giống câu 1

+Câu 3: Mẹ mua cho áo mới nhé

+Câu 4: Mùa xuân nay em đã lớn

_Tổ chức HS biểu diễn trước lớp

Hoạt động 3:

_GV hướng dẫn cho HS tập đọc theo

tiết tấu của câu hát trong bài Sắp

_Thực hiện theo nhóm, tổ

_Thực hiện theo tổ, nhóm

+Vỗ hai tay vào nhau đối với tiếng:”rồi, vui”

+Ngón trỏ (tay trái) từ đưa lênngang vai

+Hai tay xoè ra từ từ đưa lênngang ngực

_Cho từng nhóm, cá nhân

Trang 30

1’

đến Tết rồi:

_ Chia lớp thành 4 nhóm

*Củng cố:

_ GV hát mẫu cả bài kết hợïp gõ

phách theo hình tiết tấu

*Dặn dò:

_ Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu

“Sắp đến Tết rồi”

_ Chuẩn bị: Ôn 2 bài hát:

-Đàn gà con

-Sắp đến Tết rồi

Em đi đến trườngVui bước trên đường Chim ca chào đónNgàn hoa ngát hương_Nhóm 1: Đọc lời ca theo tiếttấu

_Nhóm 2, 3, 4: Đệm theo bằngnhạc cụ gõ

_HS hát lại bài Sắp đến Tếtrồi, vừa hát vừa gõ đệm thậtnhịp nhàng

DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU Nhận xét của BGH Nhận xét của TTCM

Trang 31

Tiết 15:

Ôn tập 2 bài hát: - ĐÀN GÀ CON.

- SẮP ĐẾN TẾT RỒI.

I.MỤC TIÊU:

_Biết đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Sắp đến Tết rồi

_ Một số nhạc cụ gõ đơn giản

Thời

gian

12’ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Đàn

gà con”

_ Cho HS tập hát thuộc lời ca

_ Cho HS tập hát kết hợp vài động

tác diễn và vận động phụ họa (theo

HD ở tiết 12)

_ Biểu diễn

_ Tập hát đối đáp:

_ HS hát theo nhóm, tổ, lớp

_Tập vỗ tay (hoặc gõ) đệmtheo phách hoặc theo tiết tấulời ca

Trông kia đàn gà con lông vàng

x x x x x x x

_Từng nhóm lên biểu diễn:

đơn ca, song ca, tốp ca_Mỗi nhóm hát 1 câu+Nhóm 1: Trông kia đàn gà con lông vàng

+Nhóm 2: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn

Trang 32

_ Cho HS tập hát có lĩnh xướng

Hát lời 1 sang lời 2 cũng tập hát như

trên

Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Sắp

đến Tết rồi”

_ Cho HS tập hát thuộc lời ca

_ Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay

(hoặc gõ) đệm theo phách

_ Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay

(hoặc gõ) đệm theo tiết tấu lời ca

_ Hát kết hợp vỗ tay và làm động

tác (như HD ở tiết 14)

_ GV cho từng nhóm HS tập biểu

diễn kết hợp vận động phụ họa

*Củng cố:

_ Thi hát đối đáp

*Dặn dò:

_ Ôn lại 2 bài hát: Đàn gà con và

Sắp đến Tết rồi có kết hợp vỗ theo

tiết tấu

_Chuẩn bị: Nghe Quốc ca và Kể

chuyện âm nhạc

+Nhóm 3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon

+Nhóm 4: Đàn gà con đi lon ton

_Một em hát: Trông kia đàn gà…

+Cả lớp hát: Đi theo mẹ …_Một em hát: Cùng tìm mồi …+Cả lớp hát (đồng thời vỗ tay theo tiết tấu lời ca): Đàn gà con đi lon ton

_Cá nhân, từng nhóm

_Thực hiện theo tổ, nhóm_Thực hiện theo nhóm, tổ_Hát + vỗ tay

_2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

Trang 33

Tiết 16:

I.MỤC TIÊU:

_ HS được nghe Quố ca và biết rằng khi chào cờ có hát Quốc ca Trong lúc chào cờ

và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang

_ Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống (Câu chuyện Nai Ngọc)

_ Bài Quốc ca, băng nhạc

_ Hiểu rõ nội dung Câu chuyện Nai Ngọc.

_ Tổ chức trò chơi “Tên tôi, tên bạn”

Hoạt động 1: Nghe Quốc ca

_ Giới thiệu: Quốc ca là bài hát chung

của cả nước Bài Quốc ca Việt Nam

nguyên là bài “Tiến quân ca” do nhạc

sĩ Văn Cao sáng tác Khi chào cờ có

hát hoặc cử nhạc bài Quốc ca, tất cả

mọi người phải đứng thẳng, nghiêm

trang hướng về Quốc kì

_ Nghe bài hát Quốc ca:

_ GV tập cho cả lớp đứng chào cờ,

nghe Quốc ca

Hoạt động 2: GV kể Câu chuyện Nai

Ngọc

_ GV kể (hoặc đọc chậm, diễn cảm)

Câu chuyện Nai Ngọc

_ GV nêu câu hỏi cho HS trả lời sau

khi nghe câu chuyện:

+ Tại sao các loài vật lại quên cả việc

phá hoại nương rẫy, mùa màng?

+ Tại sao đêm đã khuya mà dân làng

_ Nghe băng - GV hát mẫu_ Người thẳng, nghiêm trang,mắt hướng về Quốc kì

+Do mãi nghe tiếng hát tuyệtvời của em bé

+Vì tiếng hát của em bé Nai

Trang 34

không ai muốn về?

_ GV kết luận để HS ghi nhớ: Tiếng

hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp

dân làng xua đuổi được loài muông

thú đến phá hoại nương rẫy lúa ngô.

Mọi người đều yêu quí tiếng hát của

em bé.

Hoạt động 3: Trò chơi:

* GV tổ chức cho HS thực hiện trò

chơi “Tên tôi, tên bạn”, hướng dẫn

_ Em thứ 1 nói: Ví dụ “Tôi tên là

Minh” các tiếng này phải đúng với

tiết tấu “Sắp đến Tết rồi” (hoặc Cái

cây xanh xanh)

Sau đó chỉ vào 1 bạn khác và hỏi:

“Bạn tên là gì?” (nói theo đúng tiết

tấu câu Tôi tên là Minh)

_ Người được chỉ định lập tức đứng

lên trả lời và nói theo tiết tấu đã xác

định Ví dụ: “Tôi tên là Thanh”

Sau đó Thanh chỉ vào 1 bạn khác

và hỏi “Bạn tên là gì?”

_ Trò chơi diễn ra liên tục Các bạn

trong lớp vỗ tay đều theo phách để cổ

động cho bạn

* Trò chơi có thể thay đổi như sau:

_ Hỏi về tên loài cây

_ Hỏi về tên con vật

* Yêu cầu trò chơi: Nói đúng theo tiết

tấu, hỏi- đáp đều phải kịp thời Nếu

lung túng chậm trễ, không ứng xử

nhanh sẽ bị thua cuộc

*Củng cố:

_ Cho HS nhắc lại tư thế đứng khi

Ngọc vô cùng hấp dẫn

_ Em thứ 1 nói: Tôi tên làMinh Bạn tên là gì?

_Em thứ 2 nói: Tôi tên làThanh, Bạn tên là gì?

Tiêu đề	Giáo án Âm Nhạc Lớp 1
Tác giả	Anh Hoàng
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Âm Nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	200
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	68
Dung lượng	534,5 KB

Giáo án Âm nhạc lớp 1

-Ôn tập bài hát: BẦU TRỜI XANH

-Ôn tập bài hát: TẬP TẦM VÔNG