TỰ LUẬN: 7đ Câu 1: 2đ - Tự trọng là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với các chuẩn mực XH - Ý nghĩa: Là phẩm chất đạo đức cao quí cần t[r]
Trang 1TUẦN 9 Ngày soạn : 16/10/2013 TIẾT 9 Ngày dạy : 18/10/2013
KIỂM TRA 1 TIẾT
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức:
- Đánh giá nhận thức của HS về nội dung các bài đã học, qua đó kịp thời bổ sung, uốn nắn những kiến thức mà các em nhận thức chưa đầy đủ
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng ôn tập, phân tích đánh giá và tổng hợp khi kiểm tra
3 Thái độ:
- Giáo dục cho HS ý thức tự giác, nghiêm túc trong khi làm bài kiểm tra
II HÌNH THỨC KIỂM TRA:
Kêt hợp trắc nghiệm khách quan (30%) và Tự luận (70%)
III THIẾT LẬP MA TRẬN:
Tên
chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
Sống giản dị - Nhận biết
được biểu hiện của sự giản dị
- Hiểu được thế nào là sống giản dị
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0,25 2,5%
1 0,25 2,5%
2 0,5 5%
Trung thực - Nêu được
khái niệm của tính trung thực
- Hiểu được thế nào là sống trung thực
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1 10%
2 0,5 5%
3 1,5 15%
Tự trọng - Nêu được khái niệm và ý
nghĩa của tính
tự trọng
- Hiểu được thế nào là tự trọng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 2 20%
1 0,25 2,5%
2 2,25 22,5%
Yêu thương
con người - Nêu được khái niệm yêu
thương con người
- Hiểu được thế nào là yêu thương con người
- Lấy được VD
Cấp độ
Trang 2về yêu thương con người
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 1 10%
2 1,25 12,5%
3 2,25 22,5%
Tôn sư trọng
đạo
- Hiểu được thế nào là tôn sư trọng đạo
- Vận dụng giải quyết tình huống trong đời sống
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0,25 2,5%
1 3 30%
2 3,25 32,5%
Đoàn kết-
tương trợ
- Hiểu được thế nào là đoàn kết, tương trợ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0,25 2,5%
1 0,25 2,5% Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ
4 4,25 42,5%
7 2,75 22,5%
1 3 30%
13 10 100%
IV ĐỀ KIỂM TRA:
I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 đ)
A Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất (1đ)
Câu 1 Hành động nào không biểu hiện tính trung thực:
A Không chỉ bài cho bạn trong giờ kiểm tra;
B Dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm;
C Trả lại của rơi nhặt được;
D Bao che khi bạn mắc lỗi.
Câu 2 Trọng đạo là coi trọng và làm theo:
A những đạo lý mà thầy cô dạy bảo; B tất cả mọi điều thầy cô nói;
C những gì thầy cô đề ra; D điều kiện thầy cô đặt ra.
Câu 3 Biểu hiện của lối sống giản dị là:
B cầu kì trong cử chỉ sinh hoạt, giao tiếp;
D. chỉ chơi với những bạn nhà giàu
Câu 4 Theo em, câu tục ngữ nào sau đây nói về sự đoàn kết- tương trợ?
A Vơ đũa cả nắm;
B Lòng vả cũng như lòng sung;
C Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao;
D Cây ngay không sợ chết đứng.
B Hãy nối cột A với cột B sao cho để có đáp án đúng ? ( 1đ)
Trang 31 Nói thật với bố mẹ khi bị điểm kém 1- a Sống giản dị.
5 Luôn biết vâng lời, làm tốt công việc thầy cho giao cho
5-C Điền từ thích hợp vào ô trống: (1đ)
Trung thực là luôn tôn trọng……… …, tôn trọng ……….…lẽ phải; sống ngay thẳng,……… ……… và dám dũng cảm ……… khi mình mắc khuyết điểm
II TỰ LUẬN: (7đ)
Câu 1: (2đ) Thế nào là tự trọng ? Nêu ý nghĩa của tính tự trọng ?
Câu 2: (2đ) Thế nào là yêu thương con người? Nêu một ví dụ cụ thể?
Câu 3: (3đ) Tình huống :
Ngày 20 - 11 lớp 7A rủ bạn An đi thăm cô giáo cũ An nói: " Cô ấy có dạy mình nữa đâu mà đi
thăm"
Em có đồng tình với suy nghĩ của An không? Vì sao?
Em sẽ góp ý gì cho An?
V ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CHẤM:
I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 đ)
A Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất (1đ)
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4
B Hãy nối cột A với cột B sao cho để có đáp án đúng ? ( 1đ)
1- C, 2- B, 3- A, 4- D
C Điền từ thích hợp vào ô trống: (1đ)
- Sự thật, chân lý, thật thà, nhận lỗi
II TỰ LUẬN: (7đ)
Câu 1: (2đ)
- Tự trọng là biết coi trọng và giữ gìn phẩm cách, biết điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với các chuẩn mực XH
- Ý nghĩa:
Là phẩm chất đạo đức cao quí cần thiết của mỗi người
Giúp ta có nghị lực vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ nâng cao phẩm giá uy tín cá nhân
và nhận được sự quí trọng của mọi người
Câu 2: (2đ)
- Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là
những người gặp khó khăn, hoạn nạn
- Ví dụ: Tham gia đóng góp ủng hộ giúp đỡ đồng bào miền Trung gặp lũ lụt, giúp đỡ cụ già neo
đơn, sẵn sàng chia sẻ nỗi buồn với bạn…
Câu 3: (3đ) Tình huống :
- Không đồng tình với suy nghĩ của An Vì tôn sư trọng đạo là luôn tôn trọng, kính yêu và biết ơn
đối với những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi lúc mọi nơi
- Em sẽ góp ý: dù cô không còn dạy mình nhưng chúng ta khôn lớn như ngày nay là nhờ một phần
sự dạy dỗ của cô giáo Thầy cô giáo là những người không những giúp chúng ta mở mang trí tuệ
mà còn giúp chúng ta biết phải sống sao cho đúng với đạo làm con, đạo làm trò, làm người Vì
Trang 4vậy ngày 20- 11 là ngày mà chúng ta thể hiện sự biết ơn đối với những công ơn ấy của thầy cô giáo
VI KẾT QUẢ VÀ NHẬN XÉT
1 Thống kê kết quả:
7A1
7A2
7A3
Tổng
cộng
2 Nhận xét, rút kinh nghiệm: