1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án dạy học Giáo dục công dân 8 tiết 11: Tự lập

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 60,8 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh - HiÓu thÕ nµo lµ tÝnh tù lËp - Nh÷ng biÓu hiÖn cña tÝnh tù lËp - ý nghĩa của tính tự lập đối với bản thân, gia đình và xã hội - RÌn luyÖn tÝnh tù lËp - B[r]

Trang 1

Tiết 11 Tự Lập.

Người dạy: Phạm Thị Bích Hạnh

A Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh

- Hiểu thế nào là tính tự lập

- Những biểu hiện của tính tự lập

- ý nghĩa của tính tự lập đối với bản thân, gia đình và xã hội

- Rèn luyện tính tự lập

- Biết cách tự lập trong học tập và lao động

B.Chuẩn bị:

- Một số câu chuyện, tấm gương về học sinh nghèo vượt khó

- Tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về tự lập

B Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học.

1 Bài cũ: Em hãy kể gương tốt ở khu dân cư của em tham gia xây dựng nếp sống văn hoá

2 Bài mới: Giới thiệu bài: Cho học sinh đọc câu chuyện sgk

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Cho học sinh đọc phân vai

Phân nhóm trả lời câu hỏi

? Vì sao Bác Hồ có thể ra đi tìm

đường cứu nước dù chỉ với 2 bàn tay

trắng (nhóm 1)

Nhóm 2:

? Em có nhận xét gì về suy nghĩ,

hành động của anh Lê?

Nhóm 3:

? Suy nghĩ của em qua câu chuyện

trên?

? Em rút ra được bài học gì từ câu

chuyện trên?

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội

dung bài học

? Tìm hiểu những hành vi của tính tự

I.Đặt vấn đề.

Cả lớp nghe Nhóm 1:

Vì: Bác Hồ có sẵn lòng yêu nước Bác Hồ có quyết tâm hăng hái của tuổi trẻ, tin vào chính mình, sức lực của mình, sức lực của mình.Tự nuôi sống mình bằng 2 bàn tay lao động

để đi tìm đường cứu nước

Nhóm 2:

- Anh Lê là người yêu nước

- Vì quá phiêu lưu mạo hiểm anh không đủ can đảm đi cùng Bác Hồ

Nhóm 3: Em thấy Bác Hồ đã thể hiện phẩm chất không sợ khó khăn, gian khổ, ý chí tự lập cao

Bài học: Phải biết quyết tâm không ngại khó khăn, ý chí tự lập trong học tập và rèn luyện

II Nội dung bài học:

Lop8.net

Trang 2

lập trong học tập và lao động?

? Thế nào là tính tự lập?

? Những biểu hiện cuả tính tự lập?

? Tìm những hành vi trái ngược với

tự lập?

? Tìm những câu tục ngữ nói về

người có hành vi trên?

? ý nghĩa của tự lập?

? Các em phải làm gì để có tính tự

lập?

Hướng dẫn hs làm bài tập

? Tập lập kế hoạch tự rèn luyện của

bản thân?

GV kẻ sẵn vào bảng phụ kế hoạch

D.Hướng dẫn học ở nhà:

- Làm các bài tập còn lại sgk

- Chuẩn bị bài 11

1 Tự lập là gì?

- Là tự làm lấy, tự giải quyết công việc, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống, không trông chờ dựa dẫm vào người khác

2 Biểu hiện:

- Tự tin

- Bản lĩnh

- Vựơt khó khăn, gian khổ

- Có ý thức nổ lực phấn đấu, kiên trì, bền bỉ

 Hành vi trái ngược:

- Nhút nhát

- Lo sợ

- Ngại khó

- ý lại, dựa dẫm

- Phụ thuộc người khác

* Tục ngữ: “Há miệng chờ sung” 3.ý nghĩa:

- Gặt hái được nhiều thành công trong cuộc sống

- Xứng đáng được mọi người kính trọng

4.Học sinh làm gì?

- Rèn luyện từ nhỏ

- Đi học

- Đi làm

- Sinh hoạt hằng ngày III Bài tập

Bài tập 2: Đúng: c, d, đ, e

Sai: a,b

Bài tập 5: HS lên bảng làm

Lop8.net

Ngày đăng: 01/04/2021, 08:20

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w