1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

tuan 13 tiet 25 tin 9 2012

2 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 10,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

trên ổ đĩa D hoặc trên B3: Sao chép các tệp trong thư một ổ đĩa khác với ổ đĩa mục Tailieu_học tập vào thư C với tên là Sao_luu.. - B3: Sao cheùp caùc teäp + GV: Thực hiện thao tác tạo t[r]

Trang 1

Bài thực hành 05: SAO LƯU DỰ PHỊNG VÀ QUÉT VIRUS

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Biết thực hiện thao tác sao lưu với tệp/thư mục bằng cách sao chép thông

thường

2 Kĩ năng: Thực hiện quét virut bằng phần mềm diệt virut.

3

Thái đo ä : Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý vươn lên, chủ động tích cực học tập.

II Chuẩn bị:

- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu, phòng máy

- Hs: Đọc trước nội dung bài, xem lại bài cũ, sgk, vở ghi

II I Phương pháp :

- Gv hướng dẫn, quan sát sửa sai cho Hs, HS vận dụng, thực hiện trực tiếp trên máy tính

IV Tiến trình bài dạy:

1 Ổn định lớp: (1’)

9A1 :……….

9A2 :……….

2 Kiểm tra bài cũ (5’)

Câu hỏi: Trình bày một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính?

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (35’) Tạo thư mục và

sao lưu dữ liệu.

+ GV: Lí do vì sao cần phải sao lưu

dữ liệu?

+ GV: Nhận xét đánh giá

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện cá

nhân

+ GV: Em có thể thực hiện sao lưu

bằng cách nào

+ GV: Có những thiết bị nào mà em

có thể dùng để sao lưu dữ liệu?

+ GV: Yêu cầu Hs nghiên cứu SGK

và trình bày các bước sao lưu dữ

liệu trong máy tính

+ GV: Nhận xét đánh giá từng bước

mà Hs trả lời

+ HS: Nghiên cứu SGK kết hợp bài cũ trả lời

+ HS: Chú ý lắng nghe

+ HS: Thực hiện cá nhân

+ HS: Sao chép dữ liệu sang một thiết bị nhớ khác,…

+ HS: Đĩa mềm, thiết bị nhớ Flash hoặc đĩa CD

+ HS: Gồm 3 bước

B1: Khởi động Windows Explorer và tạo thư mục mới trên ổ đĩa C với tên Tailieu_học tập

B2: Tạo một thư mục mới trên

ổ đĩa D (hoặc trên một ổ đĩa khác với ổ đĩa C) với tên là

1 Tạo thư mục và sao lưu dữ liệu

- Tạo thư mục: Chuột phải /New/Folder

- Sao chép dữ liệu: Chuột phải/copy  chuột phải /paste

- Lý do sao chép: Trong quá trình hoạt động, có thể xảy ra trục trặc gây mất các phần mềm ứng dụng và các thông tin

Các bước sao lưu dữ liệu

- B1: Khởi động Windows Explorer và tạo thư mục mới trên ổ đĩa C với tên Tailieu_học tập

- B2: Tạo một thư mục mới

Ngày soạn: 19/11/2012 Ngày dạy: 23/11/2012

Tuần: 13

Tiết: 25

Trang 2

+ GV: Thực hiện thao tác tạo thư

mục “Tailieuhoctap” trên ổ đĩa D

+ GV: Hướng dẫn Hs sao chép một

số tệp văn bản, hình ảnh hoặc trò

chơi vào thư mục đó

+ GV: Quan sát quá trình thực hiện

của HS và hướng dẫn các em thực

hiện yếu các thao tác

+ GV: Kiểm tra quá trình thực hiện

của các máy và nhận xét

+ GV: Yêu cầu HS hoạt động nhóm

nhỏ trả lời các câu hỏi sau

+ GV: Gọi lần lượt từng nhóm báo

cáo kết quả

+ GV: Gọi đại diện các nhóm nhận

xét, bổ xung

+ GV: Nhận xét, chốt nội dung

Sao_luu

B3: Sao chép các tệp trong thư

mục Tailieu_học tập vào thư mục Sao_luu.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu, hướng dẫn của Gv

+ HS: Thực hiện sao chép một tệp tin bất kỳ

+ HS: Lắng nghe, ghi nhớ thực hiện dưới sự hướng dẫn

+ HS: Lắng nghe chú ý sửa sai trong quá trình thực hiện

+ HS: Làm việc theo nhóm học tập trả lời các câu hỏi

+ HS: Đại diện từng nhóm lên trình bày

+ HS: Các nhóm khác nhận xét, bổ xung ý kiến

+ HS: Lắng nghe, ghi nhớ

trên ổ đĩa D (hoặc trên một ổ đĩa khác với ổ đĩa C) với tên là Sao_luu

- B3: Sao chép các tệp

trong thư mục Tailieu_học tập vào thư mục Sao_luu.

4 Củng cố: (3’)

- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện lại các thao tác trong nội dung thực hành

5 Hướng dẫn và dặn dò về nhà : (1’)

- Xem lại phần đã được thực hành

- Đọc trước nội dung phần thực hành tiếp theo

6 Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 11/07/2021, 04:09

w