Hoaït ñoäng 2: TÌM HIEÅU CAÙC TIEÂU CHÍ CUÛA MOÄT GIOÁNG CAÂY TROÀNG TOÁT - GV yeâu caàu HS: Ñoïc SGK.. Laøm baøi taäp SGKT24.[r]
Trang 1Tuần: 4 Ngày soạn: 18/09/2012
Bài 10: VAI TRÒ CỦA GIỐNG - PHƯƠNG PHÁP
CHỌN TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG
I/ MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết được vai trò và tiêu chí của một giống cây trồng tốt
- Biết được một số phương pháp chọn tạo giống cây trồng
2 Kĩ năng: Quan sát tranh, thảo luận nhóm, liên hệ thực tế
3 Thái độ: Có ý thức bảo quản giống cây trồng.
4 Tích hợp bảo vệ môi trường: Giáo dục HS có ý thức bảo vệ các giống cây trồng, đặc biệt là
các giống cây trồng quý hiếm ở địa phương
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1 Chuẩn bị của giáo viên: Tranh vẽ phóng to các H11, 12, 13, 14.
2 Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài ở nhà.
IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1 Ổn định lớp: 7A1
7A2
2 Kiểm tra bài cũ: Cách bón phân? Cách sử dụng các loại phân bón thông thường? Bảo quản
các loại phân bón thông thường?
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài mới: Ông cha ta thường có câu “nhất nước, nhì phân, tam tần, tứ giống” Như
vậy giống cũng có vai trò quan trọng quyết định năng suất của cây trồng Vậy phải chọn giống cây trồng như thế nào?
b Phát triển bài:
Hoạt động 1: TÌM HIỂU VAI TRÒ CỦA GIỐNG CÂY TRỒNG
- GV yêu cầu HS: Đọc SGK
Quan sát H SGK Thảo luận
các câu hỏi:
+ Thay giống cũ bằng giống
mới có vai trò gì?
+ Sử dụng giống mới ngắn
ngày có tác dụng gì đến các
vụ gieo trồng trong năm?
+ Sử dụng giống mới ngắn
ngày có ảnh hưởng gì đến cơ
*HS đọc SGK Quan sát H
SGK Liên hệ thực tế
*Thảo luận các câu hỏi:
+ Năng suất cao + Tăng vụ trong năm + Tăng vụ trong năm
I/ Vai trò của giống cây trồng:
-Tăng năng suất cây trồng -Tăng số vụ thu hoạch
-Thay đổi cơ cấu cây trồng
Trang 2cấu cây trồng?
+Vai trò của giống cây trồng?
GV yêu cầu đại diện nhóm
trình bày kết quả thảo luận
nhóm khác nhận xét, bổ sung
GV nhận xét HS kết luận
*Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhóm khác nhận xét, bổ sung
HS kết luận ghi vở
Hoạt động 2: TÌM HIỂU CÁC TIÊU CHÍ CỦA MỘT GIỐNG CÂY TRỒNG TỐT
- GV yêu cầu HS: Đọc SGK.
Làm bài tập SGKT24
+ Tiêu chí của một giống tốt?
GV nhận xét HS kết luận
*HS liên hệ thực tế Làm bài tập SGK T24: 1, 3, 4, 5
+ Như tiểu kết
HS kết luận ghi vở
II/ Tiêu chí của một giống tốt:
-Sinh trưởng tốt trong điều kiện đất đai và trình độ canh tác của địa phương
- Có chất lượng tốt
- Có năng suất cao, ổn định
- Chồng chịu được sâu bệnh
Hoạt động 3: TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỌN TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG
GV yêu cầu HS: Đọc SGK
Quan sát HSGK Trả lời câu
hỏi:
+ Nêu các phương pháp chọn
tạo giống cây trồng ?
+ Trình bày nội dung của
từng phương pháp?
GV nhận xét HS kết luận
HS đọc SGK Trả lời các câu
hỏi:
+ 3 phương pháp + Như SGK
HS kết luận ghi vở
III/ Phương pháp chọn tạo giống cây trồng:
1 Phương pháp chọn lọc:
2 Phương pháp lai:
3 Phương pháp gây đột biến:
4 Củng cố - Đánh giá:
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK Trả lời câu hỏi:
+ Vai trò của giống cây trồng?
+ Tiêu chí của một giống tốt?
+ Phương pháp chọn tạo giống cây trồng?
5 Nhận xét - Dặn dò:
- Học bài, trả lời các câu hỏi SGK.
- Xem trước và chuẩn bị bài mới