Câu 3.Ý nào sau đây không phải là vai trò của Tảo A.Bảo vệ đất và nguồn nước B.Góp phần cung cấp ôxi và thức ăn cho động vật ở nước C.Dùng làm thức ăn cho người và gia súc D.Dùng làm phâ[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN SINH HỌC LỚP 6
NĂM HỌC 2012 – 2013 CẤP ĐỘ
Tên chủ đề
CỘNG
Chủ đề 1
Quả và hạt
Số câu : 2
Số điểm:2.5
- Biết cách phân loại quả
Nắm được những đk cần cho hạt nảy mầm 1
0,5
1 2
2 1,0
Chủ đề 2
Các nhóm
thực vật
Số câu :
Số điểm:
Biết được vai trò của tảo
- Hiểu được cấu tạo của dương xỉ tiến hóa hơn
so với rêu 1
0,5
1 3
2 3,5
Chủ đề 3:
Vai trò của
thực vật
Số câu :
Số điểm:
Hiểu được vai trò của thực vật trong việc giữ đất.
Giải thích vai trò thực vật trong việc điều hòa khí hậu, giảm ô nhiễm mt 1
0,5
1 3
2 3,5
Chủ đề 4:
Vi
khuẩn-nấm - địa y
Số câu :1
Số điểm 2
Hiểu được vì sao bệnh
do vk lây lan nhanh 1
Tổng số câu
Tổng số
điểm :
3 3
3 4
1 3
7 10
Trang 2SỞ GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2012 - 2013
TRƯỜNG PT DTNT MÔN : SINH HỌC - LỚP 6
Thời gian làm bài : 45 phút
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu1 Quả chuối thuộc loại quả:
A.Quả khô nẻ C.Quả mọng
B.Quả khô không nẻ D.Quả hạch
Câu 2 Những bệnh do vi khuẩn gây ra thường lây lan rất nhanh vì
A.Vi khuẩn gồm những cơ thể đơn bào chưa có nhân
B.Vi khuẩn sinh sản rất nhanh bằng cách nhân đôi tế bào
C.Vi khuẩn có cấu tạo rất đơn giản
D.Vi khuẩn có lối sống dị dưỡng: Hoại sinh hoặc kí sinh
Câu 3.Ý nào sau đây không phải là vai trò của Tảo
A.Bảo vệ đất và nguồn nước
B.Góp phần cung cấp ôxi và thức ăn cho động vật ở nước
C.Dùng làm thức ăn cho người và gia súc
D.Dùng làm phân bón, làm thuốc, nguyên liệu trong công nghiệp
Câu 4.Tại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng rừng phía ngoài đê
A.Để chắn gió
B Để chắn cát bay
C.Để hạn chế tác động của sóng biển vào chân đê
D Để chắn gió, để chắn cát bay, để hạn chế tác động của sóng biển vào chân đê
II.PHẦN TỰ LUẬN : (8 điểm)
Câu 1.Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm là gì? (2 điểm)
Câu 2 So sánh cơ quan sinh dưỡng của cây rêu và cây dương xỉ, cây nào có
cấu tạo phức tạp hơn? (3 điểm)
Câu 3.Tại sao người ta lại nói “ rừng cây như một lá phổi xanh ” của con người?
(3 điểm)
Hết
SỞ GD&ĐT HƯỚNG DẪN CHẤM
Trang 3TRƯỜNG PT DTNT BÀI KIỂM TRA HỌC Kè II - NĂM HỌC 2012 - 2013 MễN : Sinh học - LỚP 6
Thời gian làm bài : 45 phỳt
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Mỗi lựa chọn đỳng cho 0,5 điểm
II PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)
Cõu 1.Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm là gỡ?
- Điều kiện bờn ngoài: cú đủ nước, khụng khớ và nhiệt độ thớch hợp
- Điều kiện bờn trong: hạt giống cú chất luợng tốt, khụng bị sõu mọt, sứt sẹo hoặc
mốc
Cõu 2 So sỏnh cơ quan sinh dưỡng của cõy rờu và cõy dương xỉ, cõy nào cú cấu tạo phức tạp hơn?
Cõy Rờu Cõy Dương xỉ
- Rễ giả
- Thân không phân nhánh
cha có mạch dẫn
- Lá cấu tạo đơn giản, cha
có mạch dẫn
- Rễ thật
- Thân ngầm, có mạch dẫn
- Lá có mạch dẫn, lá non đầu cuộn tròn
có lông tơ, mặt dới lá già có ổ túi bào tử Cơ quan sinh dỡng của cây dơng xỉ có cấu tạo phức tạp hơn
Cõu 3.Tại sao người ta lại núi “ rừng cõy như một lỏ phổi xanh ” của con người?
- Rừng cõn bằng lượng khớ cacbonic và khớ oxi trong khụng khớ
- Rừng tham gia cản bụi, gúp phần tiờu diệt một số vi khuẩn gõy bệnh, làm giảm ụ
nhiễm mụi trường
- Tỏn lỏ rừng che bớt ỏnh nắng gúp phần làm giảm nhiệt độ của khụng khớ và đem lại búng mỏt
Hết