Đối với Hs: Tự làm và tự đánh giá khả năng của mình đối với các yêu cầu về chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương.. Cụ thể: +Về kiến thức: Nắm được các hệ thức giữa cạnh và đư[r]
Trang 1Ngày soạn: / 10/ 2012 Ngày KT: …… / 10/ 2012
Tuần: 10
( PHẠM VI KIẾN THỨC : Tiết 1 19 theo PPCT) A> MỤC TIÊU:
1 Đối với Hs : Tự làm và tự đánh giá khả năng của mình đối với các yêu cầu về
chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương Cụ thể:
+Về kiến thức: Nắm được các hệ thức giữa cạnh và đường cao trong tam giác vuông.
Nắm được định nghĩa tỉ số lượng giác của gòc nhọn
Nắm được các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông
+Về kỹ năng: Tính được độ dài các đoạn thẳng bằng cách áp dụng các hệ thức.
Giải tam giác vuông
Rút ra kinh nghiệm trong học tập và định hướng việc học tập cho bản thân
2 Đối với Gv: Đánh giá kết quả học tập của học sinh Đánh giá được đúng đối tượng
học sinh
Qua đó: + Xây dựng các đề kiểm tra
+ Sử dụng để hệ thống kiến thức phù hợp với chuẩn kiến thức
& kĩ năng được quy định
*) PHƯƠNG ÁN KIỂM TRA: Trắc nghiệm khách quan và Trắc nghiệm tự luận
B> LÊN LỚP:
1 Ổn định
2 Phát đề – thu bài
3 Nhận xét tiết kiểm tra ( về thái độ làm bài)
4 Dặn dò chuẩn bị bài mới
5 Kết quả
THỐNG KÊ :
9/1
9/2
9/3
9/4
9/5
+
6 Nhận xét sau khi chấm bài:
- Ưu điểm:
- Tồn tại :
-Ý kiến của GV:
Trang 2C MA TRẬN: ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 3 -Tiết 57 – HH9:
Tên Chủ
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1.Hệ thức
giữa cạnh
và đường
cao trong
tam giác
vuông
Nhận biết
hệ thức
h 2 = b’.c’
2 2 2
1 1 1
h b c
Hoặc a.h
= b.c
[C1,2]
Hệ thức
h 2 = b’.c’;
b 2 = b’.a hoặc
c 2 = c’.a
[B1]
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 1
10%
1 2
20%
3
30%
2 Tỉ số
lượng giác
trong tam
giác vuông
Nhận biết TSLG tan
[C3]
Vận dụng tính chất đpg của một góc
và tính chất tỉ lệ thức
[B1b]
Tính được cạnh góc vuông
[C4]
Giải tam giác vuông
[B1a]
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5
5%
1 1,5
15%
1 0,5
5%
1 1,5
15%
4 40%
3.Hệ thức
giữa cạnh
và góc trong
tam giác
vuông.
Nhận biết hệ thức giữa cạnh góc vuông và cạnh huyền [C5]
Tính được cạnh góc vuông [C6]
Hệ thức giữa cạnh
và góc trong tam giác vuông
Hệ thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuông
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5 5%
1 0,5 5%
1 1 10%
1 1 10%
3 40%
100%
Họ và tên: ………
Lớp :………… KIỂM TRA 1 TIẾT - MÔN: HÌNH HỌC 9 Thời gian: 45 phút
Trang 3(Tiết:19, HKI- năm học: 2012-2013)
I/Trắc nghiệm khách quan : ( 3đ )
X 2
3
Câu 1 : Cho hình vẽ Độ dài x trên hình vẽ là :
A x = 4 B x = 5
C x = 4,5 D x = 6.
6
Câu 2 : Cho hình vẽ Độ dài h trên hình vẽ
A h = 4,8 B h = 7
C h = 10 D h = 14.
Câu 3 : Cho hình vẽ : Tỉ số lượng giác nào sau đây là đúng
A. sin α=3
4 B sin α=
3 5
C cos α=3
4 D cos α=
3 5
Câu 4 : Trong hình vẽ câu 3 : Tỉ số lượng giác nào sau đây là đúng :
A. tan α=4
5
4
cot α=5
3
Câu 5 : Cho ABC vuông tại A Độ dài cạnh AB được tính là :
A.AB = BC.sinB B.AB = BC.cosC C.AB = AC tanB D AB = AC cotB Câu 6 : Trong hình vẽ: Độ dài cạnh AC là bao nhiêu :
A 3 (cm) B 3( cm)
C
3
2 (cm). D. 4√33 (cm).
II Tự luận : ( 7 đ )
Bài 1 :(2đ) Cho ABC vuông tại A Đường cao AH chia cạnh huyền BC thành hai đoạn thẳng có độ dài là 3cm và 4cm Tính AH,AB,AC
Bài 2 : (3 đ ) Cho ABC vuông tại A, biết AB = 9cm và AC = 12 cm
a) Giải tam giác vuông ABC.
b) Kẻ đường phân giác AD Tính BD và CD.
Bài 3 : (2đ)Cho ABC có : B=70^ 0; ^ C=300 và BC = 9m.Tính :
a) Đường cao BH b) Diện tích ABC
4 cm
30
A C
B
3
4
Trang 4ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I Trắc nghiệm : ( 3 đ )
II Tự luận : ( 7 đ )
Tính AH + Xét ABC, Â = 900 , ta có :
AH2 = HB.HC ( Hệ thức lượng ) = 3.4
=> AH = √3 4=2√3 ( cm )
0,25đ 0,25đ
Tính AB AB2 = BC.HB = (3+4).3 = 21
=> AB = √21 ( cm )
0,25đ 0,25đ
Tính AC AC2 = BC.HC = (3+4).4 = 7.4
=> AC = √7 4=2√7 ( cm )
0,25đ 0,25đ
2
0,5đ
a) + Xét ABC, Â = 900 , ta có :
BC2 = AB2 + AC2 = 92 + 122 = 225 ( ĐL Pytago)
=> BC = √225=15 ( cm ) +sinB = 1215 => ˆB 530
=> C ˆ 900 - ˆB= 900 – 530 = 370
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ b) + Xét ABC, AD là tia phân giác của Â, ta có :
CD AC ( T/c đường phân giác )
=> BDCD= 9
12 =>
BD+CD
9+12
12 ( T/ c tỉ lệ thức )
=> 15
21
12 => CD =
15 12
60 7
(cm)
=> BD = BC – CD = 15 - 60
45
7 (cm)
0,25đ 0,25đ
0,25đ 0,25đ
4 3
C A
H B
12 9
A
B
Trang 5a)
+ Xét BHC, ^H = 900 , ta có :
BH = BC.sinC = 9.sin300 =4,5 ( cm )
+ Xét ABH, ^H = 900 , ta có :
BH = AB.sinA => AB = BH
sin A
Mà Â = 1800 – ( B+ ^^ C ) = 1800 - 1000 = 800
=> AB = 4,5
sin 800 4,7 ( cm )
0,25đ 0,25đ
0,25đ 0,25đ b) + Kẻ AK BC, ta có : SABC =
1
1
2 BC AB sin B 1
2.9 4,7 sin 70
0 9,9 ( cm2 )
1đ
GV ra đề
Nguyễn Khải Tiển
Trần Thị Hương Trang
Tổ trưởng duyệt
Ngô Thị Minh Đức
9
30
70
B
H A