Phân tích số liệu: kiểm định thống kê Kết luận có giá trị khoa học.. Thống kê y học là gì?• Thu thập • Tổng hợp • Trình bày TK mô tả • Kiểm định • Xác định TQ TK phân tích • Kết luận
Trang 1ĐẠ ƯƠ
TS.BS Nguyễn Ngọc Vân Phương
› Bị ép học
› Để làm đề tài tốt nghiệp
› Để đọc hiểu y văn
› Học cho biết
› Học để làm việc
› Không biết
Tại sao phải học Thống kê?
1
Trang 24
Trang 3Thống kê Y Học
Khái niệm 5
Trang 4Thống kê là gì?
“A branch of mathematics dealing with the analysis and interpretation of masses of numerical data”
Merrian-Webster Dictionary
“The field of study that involves the collection and analysis of numerical facts
or data of any kind”
Oxford Dictionary
Sir Ronald Fisher
(1890 – 1962)
Thống kê y học là gì?
- Phương pháp khoa học
Thu thập
Tổng hợp: trình bày, tính toán giá trị đặc trưng
Phân tích số liệu: kiểm định thống kê
Kết luận có giá trị khoa học.
Biostatistics: Application of statistical methods to
biological, medicine and health sciences
Austin Bradford Hill (1897 – 1991)
7
8
Trang 5Thống kê y học là gì?
• Thu thập
• Tổng hợp
• Trình bày
TK mô tả
• Kiểm định
• Xác định TQ
TK phân tích
• Kết luận
KL khoa học
Các thuật ngữ cơ bản
Quần thể
Là một tập hợp các cá thể mà người
nghiên cứu quan tâm và tìm kiếm
những giá trị đặc tính của quần thể đó.
* Quần thể dân cư VN.
* Quần thể trẻ sơ sinh ở TPHCM
Mẫu
Là một phần của quần thể được nghiên cứu và từ đó đưa ra kết luận, suy luận về quần thể đó.
9
Trang 6Các thuật ngữ cơ bản
Sự ngẫu nhiên hóa (Randomization)
Cách thức quan trọng để chọn ra một mẫu đại diện
Ngẫu nhiên (Random)
Tình cờ!
Sự kiện ngẫu nhiên: sự kiện có thể xảy ra hoặc có thể không
xảy ra trong một thử nghiệm (1 quan sát)
Ví dụ: thời tiết, tai nạn giao thông.
Các thuật ngữ cơ bản
Đồng nhất
Các cá thể có cùng giá trị hay cùng thuộc một nhóm
Ví dụ: Tất cả phụ nữ Việt Nam, tuổi từ 20 tới 30, làm công nhân giày đồng nhất về quốc tịch, giới tính, nhóm tuổi, và nghề nghiệp.
Biến số
Biến số là một tính chất (đặc tính) của con người hay một hiện tượng thay đổi giữa người này với người kia
* Biến số giới tính.
* Biến số cân nặng.
11
12
Trang 7Các thuật ngữ cơ bản
Tham số (Parameter)
Các số liệu được đo lường trong dân số hoặc đo lường về phân
bố dân cư
Trình bày bằng chữ Hy Lạp như: µ, α, β
Thường không được biết Để biết được tham số, cần tiến hành nghiên cứu trong mẫu.
Thống kê
Các số liệu được đo lường trong mẫu hoặc xác định phân phối mẫu
Thường được trình bày bằng chữ La tinh: s, p, t
Ứng dụng của Thống kê y học
13
Trang 8Thống kê Y Học
Tại sao cần học?
Lí do
› Kiến thức căn bản trong nghiên cứu y khoa
› Cập nhật kiến thức y khoa
› Quản lý dữ liệu và điều trị 15
16
Trang 9Thống kê y học cơ bản
Đối tượng: Sinh viên Y chính quy năm 1
Mục tiêu của môn học
Kết thúc học phần, sinh viên có khả năng:
› Hiểu và áp dụng các khái niệm thống kê y học cơ bản.
› Đọc, hiểu và đánh giá việc sử dụng các khái niệm, kiểm định thống kê y học trong y văn.
17
Trang 10Giới thiệu môn học
- Tổng số tiết: 45 (15 tiếp lí thuyết, 30 tiết thực hành)
- Giáo trình: sách TKYH của TS Lê Trường Giang.
Xuất bản: 2011
- Nội dung: chương 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 12.
- Hình thức thi: thi giữa kì, thi trắc nghiệm cuối học
phần.
- Dụng cụ học tập: bút mực, bút chì, tẩy, thước kẻ, vở,
máy tính bỏ túi.
* Sinh viên:
- Đọc bài trước mỗi tiết giảng
- Chuẩn bị câu hỏi thắc mắc ghi sẵn trên bảng trước khi giảng viên vào lớp
- Giải đáp các thắc mắc trên bảng
* Giảng viên: tổng hợp và giải quyết các câu hỏi sinh viên không thể trả lời
- E-mail: nnvanphuong@pnt.edu.vn
- Bộ môn Thống kê y học – Tin học: lầu 2, khu A2
Cách học
19
20
Trang 11Chuẩn bị data
- Lưu dưới dạng file excel các thông tin:
• Tên
• Giới
• Ngày tháng năm sinh
• Cân nặng (kg)
• Chiều cao (cm)
21