Tuan 35 CKT

Phương pháp: Thực hành, luyện tập * HS đọc mẫu bài Trẻ con ở Sơn Mỹ * Caùch tieán haønh: * HS đọc các câu tìm hiểu bài * GV hướng dẫn HS thực hiện: * HS tự làm bải trên phiếu học tập * H[r]

Trang 1

TOÁN ( Tiết 171 )

LUYỆN TẬÂP CHUNG.

I/ Mục tiêu:

- Biết thực hành tính và giải toán có lời văn

+ Bài tập cần làm : Bài 1a,b,c;bài 2a ;bài 3

II/ Đồ dùng dạy - học : + GV: Bảng phụ , SGK + HS : Chuẩn bị bài trước III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 Bài cũ: Luyện tập chung.

Giáo viên nhận xét

3 G.thiệu bài mới: Luyện tập chung.

4.Dạy - học bài mới :

 Bài 1:Rèn kĩ năng tính nhân chia

với các số TN, Psố STP,số đo TG

* Phươngpháp:Thực hành,động não

* Cách tiến hành:

* GV hướng dẫn HS thực hiện:

* GV chấm bài, nhận xét, kết luận

và khen những bài làm tốt

 Bài 2a: Củng cố kĩ năng tính nhân

và rút gon phân số.

*Phương pháp: Thực hành,động não.

 Bài 3: Củng cố kĩ năng tính chiều

cao của hình hộp chữ nhật

* Phương pháp:Thực hành,động não

- Hát

- Học sinh sửa bài

* Cả lớp nhận xét

Hoạt động cả lớp

* 1 HS đọc yêu cầu bài tập

* HS nêu cách tính

* 4 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở

* HS sửa bài

* Học sinh sửa bài

Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều

Trang 2

5/Củng cố - Dặn dò :

* HS nhắc lại kiến thức vừa học

- Chuẩn bị: “luyện tập chung”

- Nhận xét tiết học

cao của mực nước trong bể là

5

4 Vậy chiều cao của bể bơi là : 0,96 x

Trang 3

-TẬP ĐỌC (Tiết 69)

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (Tiết 1)

I/ Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy lưu loát bài tập đọc đã học;tốc đọ khoảng 120 tiếng/phút;đọc diễn cảm được đoạn thơ,đoạn văn đã học;thuộc 5 – 7 bài thơ,đoạnvăn dễ nhớ,hiểu nội dung ,ý nghĩa cơ bản của bài thơ,bài văn

- Lập bảng thống kê về chủ ng00F6 ,vị ngữ theo yêu cầu của BT2.+ HSK,G đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật,biết nhấn giaongjnhững từ ngữ,hình ảnh mang tính nghệ thuật

II/ Đồ dùng dạy - học :

+ GV: 11 Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 – 34 , giấy khổ to, bút dạ+ HS: SGK, xem trước bài

III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

2 Bài cũ: Kiểm tra tập đọc

* GV nhận xét và khen những em

đọc bài tốt

3 Giới thiệu bài mới:

Ôn Tập Cuối Học Kỳ 2 (Tiết 1)

4 Dạy - học bài mới :

 Hoạt động 1:

Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng

Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải

- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc

bài

- Giáo viên nhắc học sinh chú ý liệt

kê các bài tập đọc là truyện kể

- Giáo viên phát phiếu cho học sinh

trao đổi viết nhanh tên bài vào bảng

liệt kê

* GV nhận xét, kết luận

Củng cố khắc sâu kiến thức về chủ

ngữ, vị ngữ trong từng kiểu câu kể.

Phương pháp: Đàm thoại , giảng giải,

luyện tập

 Em đã học những kiểu câu nào?

 Em cần lập bảng tổng kết cho các

kiểu câu nào ?

 Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào trả

- Hát

* HS bốc thăm đọc bài, trả lời câuhỏi

- 1 học sinh đọc yêu cầu cả lớp đọc

thầm

- Học sinh trao đổi theo cặp viết tên

bài vào bảng liệt kê

- Học sinh phát biểu ý kiến

Hoạt động lớp, cá nhân

* HS đọc mẫu bảng tổng kết kiểu

câu Ai làm gì?

Trang 4

2’

lời cho câu hỏi nào ? Nó cấu tạo như

thế nào ?

 Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào trả

lời cho câu hỏi nào ?

- Giáo viên yêu cầu đề bài và phát

phiếu học tập cho từng học sinh

 Giáo viên chọn phiếu làm bài tốt

nhất y.cầu cả lớp nhận xét, bổ sung

5.Củng cố - Dặn dò :

Y.cầu học sinh về nhà tiết tục ôn tập

- Chuẩn bị: Tiết 2

* HS trả lời

- Học sinh làm bài cá nhân và phát

biểâu ý kiến

- Học sinh nhận xét bổ sung

( Đáp án như SGV trang 284)

Trang 5

CHÍNH TẢ (Tiết 35)ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (Tiết 2)

I/ Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Hoàn chỉnh được bảng tổng kết về trạng ngữ theo yêu cầu của bài tập 2.II/ Đồ dùng dạy - học :

+ GV: Phiếu viết tên bài tập đọc (như tiết 1) - Giấy khổ to, bảng phụ viết bảngt.kết

+ HS: SGK, Vở

III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu

2 Bài cũ: Oân tập : Tiết 1

- GV cho HS đọc bài

Oân tập : Tiết 2

bài

Phương pháp: Thực hành, luyện tập

* GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS

thực hiện:

 Trạng ngữ là gì ?

 Có những loại trạng ngữ nào ?

 Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho

những câu hỏi nào ?

- HS đọc bài

thầm

* GV phát bút dạ và phiếu cho 4 HS

* HS cả lớp làm vào vở

* HS trả lời

* Hết thời gian, đại diện HS trìnhbày kết quả

Trang 6

( Đáp án như SGV trang170)

5/ Củng cố - dặn dò:

Phương pháp: Thi đua, trò chơi

- Giáo viên nhận xét.

- Chuẩn bị: “Oân tập – Tiết 3”.

Nhận xét tiết học

Các loại trạng ngữ Câu hỏi Ví dụ

Trạng ngữ chỉ nơi chốn Ở đâu ? Ngoài đồng, bà con đang gặt lúa

Trạng ngữ chỉ thời gian Khi nào?

Mấy giờ? - Sáng sớm tinh mơ, ông em đã tập thể dục.- Đúng 7 giờ tối nay, bố em đi công tác về Trạng ngữ chỉ nguyên

nhân Vì sao? Nhờ đâu?

Tại đâu ?

- Vì lười học, Hoa bị cô giáo chê.

- Nhờ cần cù, Mai đã theo kịp các bạn trong lớp.

- Tại trời mưa to, đường làng bị lầy lội Trạng ngữ chỉ mục đích Để làm gì?

Vì cái gì ? - Để có sức khoẻ tốt, em năng tập thể dục.- Vì danh dự của lớp, các en cố gắng h tập Trạng ngữ chỉ phương

Trang 7

Toán (Tiết 172)LUYỆN TẬP CHUNG.

I/ Mục tiêu :

- Biết tính giá trị của biểu thức;tìm số trung bình cộng;giải các bài toánliên quan đến tỉ số phần trăm

+ Bài tập cần làm : Bài 1;bài 2a ;bài 3

 Bài 1: Ccố về tính giá trị biểu thức

 Bài 2a: Củng cố kĩ năng tìm số

trung bình cộng

*Phương pháp: Thực hành,động não.

 Bài 3: Giải bài toán liên quan đến tỉ

số phần trăm

* Phương pháp:Thực hành,động não

 Nêu cách tính tỉ số % của hai số

 Để tính tỉ số phần trăm của số HS

gái (HS trai) với số HS cả lớp chúng

ta còn phải biết gì ?

 Để tính được Số HS cả lớp, chúng

ta còn cần biết gì ?

- Hát

* 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vởa) 2,05 b) 9 giờ 39 phút

* HS sửa bài

* HS nêu cách tìm

* 2 HS làm bảng, lớp làm vào vở a) 33 ; b) 3,1

* HS nêu cách làm

* 1 HS làm bảng, cả lớp làm vào vở

Giải :

Số HS gái của lớp đó :

19 + 2 = 21 (HS)Số HS của cả lớp: 19 + 21 = 40 (HS)

Tỉ sốp % của số HS trai, HS cả lớp

19 : 40 = 0,475 = 47,5%

Tỉ sốp % của số HS gái, HS cả lớp

21 : 40 = 0,525 = 52,5%

Trang 8

- Chuẩn bị: “Luyện tập chung”

Đáp số : 47,5% ; 52,5%

* HS sửa bài

Trang 9

Luyện từ và câu (Tiết 69)

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (Tiết3) I/ Mục tiêu:

- Biết lập bảng thống kê và nhận xét về bảng thống kê theo yêu cầu củaBT2,BT3

+ GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài Tập đọc và HTL từ tuần 29 đến tuần 34.+ HS: Chuẩn bị bài trước

Oân tập cuối học kì 2 (Tiết 2)

bài

liệt kê

 Hoạt động 2 Ôn tập

 Bài2

Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê

Phương pháp: Luyện tập, động não

* GV hướng dẫn HS thảo luận :

 Các số liệu về tình hình phát triển

GD tiểu học ở nước ta trong mỗi năm

học được thống kê theo những mặt

nào ?

 Bảng thống kê có mấy cột ? Nội

dung mỗi cột là gì ?

- Hát

thầm

* Lớp làm việc theo bàn : cùng đọcthầm, trao đổi, trao đổi, thảo luận,trả lời câu hỏi:

- Số trường

- Số Học sinh

- Số giáo viên

- Tỉ lệ HS dân tộc thiểu số

… 5 cột (thêm cột : năm học)

Trang 10

 Bảng thống kê có mấy hàng ? Nội

dung mỗi hàng là gì ?

 Bảng thống kê có tác dụng gì ?

 Bài 3

Rèn kĩ năng đọc bảng thống kê

Phương pháp: Luyện tập, đàm thoại

* GV hướng dẫn HS thảo luận :

* GV nhận xét, kết luận và khen những

câu trả lời đúng

GV hỏi lại các kiến thức vừa học

Về nhà ôn lại bài

Chuẩn bị: Ôn tập – tiết 4

… 6 hàng (theo 6 năn học )

* Hết thời gian , đại diện HS trìnhbày kết quả bài làm

* HS trả lời

* HS thảo luận theo bàn

* 4 HS nối tiếp nhau phát biểu:

a) Tăng b) Giảm c) Lúc tăng lúc giảm d) Tăng

Trang 11

KỂ CHUYỆN (Tiết 35)ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (TIẾT 4)

I/ Mục tiêu :

- Lập được biên bản cuộc họp(theo yêu cầu ôn tập) đúng thể thức ,đầy đủ nội dung cần thiết

+ GV: Bảng phụ ghi sẵn mẫu biên bản

+ HS: Chuẩn bị bài trước

2 Bài cũ: Oân tập G.học kì 2 (Tiết 3)

Thực hành lập biên bản

 Các chữ cái và dấu câu họp bàn

việc gì ?

 Cuộc họp đề ra cách gì để giúp đỡ

bạn Hoàng ?

 Đề bài yêu cầu gì ?

 Biên bản là gì ?

 Nội dung của biên bản là gì ?

* GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc

nội dung

nhanh

5/ Củng cố - dặn dò:

* HS nhắc lại nội dung bài vừa học

Chuẩn bị: “Oân tập G HKì 2 ”.

- Hát

- 1 học sinh đọc yêu cầu, cả lớp đọc

thầm bài Cuộc họp của chữ viết

… giúp đỡ bạn Hoàng vì không biết dùng dấu câu

… anh Dấu chấm yêu cầu Hopàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu.

… Viết biên bản cuộc họp của chữ viết

… là văn bản ghi lại nội dung 1 cuộc họp hoặc sự việc… để làm bằng chứng

… Gồm có 3 phần

- Học sinh đọc

- HS làm bài cá nhân.

* 3 HS đọc biên bản của mình

Trang 12

+ Bài tập cần làm : Phần 1 : Bài 1;bài 2 ;Phần 2 : bài 1

 Hoạt động1:

Phần 1: Làm bài tập trắc nghiệm

* Mục tiêu : Củng cố về tỉ số phần

trăm và thể tích

* Phươngpháp:Đàm thoại, thực hành

động não

 Hoạt động 2: Giải toán phần

trăm;tính d.tiùch và ch.vi của hình

tròn

 Bài 1: Giải toán tính diện tích và

chu vi của hình tròn

- Chuẩn bị: “Luyện tập chung”

- Hát

* 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở

Bài 1 : Khoanh vào C

(vì 0,8% = 0,008 =

8

1000 )

Bài 2: Khoanh vào C

(vì số đó là: 475 x100x: 95 = 500Và

1

5 số đó là 500 : 5 = 100)

Bài 3: Khoanh vào D

10 x 2 x 3,14 = 62,8 (cm)

Đáp số : a) 314 cm2 ; b) 62,8 cm

Trang 14

TẬP ĐỌC (Tiết 70)ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 (TIẾT 5)

I/ Mục tiêu:

- Đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ,tìm được những hình ảnh sống động trong bàithơ

- HSK,G cảm nhận được vẻ đẹp của một số hình ảnh trong bài thơ;miêu tảđược một trong những nhình ảnh vừa tìm được

+ GV: 11 Phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 19 – 34 , giấy khổ to, bút dạ+ HS: SGK, xem trước bài Phiếu HT

4’ 2 Bài cũ:Ôân tập cuối học kì 2 (tiết4).

- GV nhận xét bài cũ

* HS nêu nội dung của một biên bản

1’ 3 Giới thiệu bài mới:

Ôn tập cuối học kì 2 (tiết5) - Học sinh lắng nghe  ghi bài

30’ 4.Dạy - học bài mới :

10’ * Hoạt động 1: Oân luyện TĐ, HTL - Hoạt động lớp, cá nhân

Phương pháp:Đàm thoại, giảng giải

- GV yêu cầu học sinh đọc bài.

- GV nhắc học sinh chú ý liệt kê các

bài tập đọc là truyện kể

- GV phát phiếu cho HS trao đổi viết

nhanh tên bài vào bảng liệt kê

GV nhận xét, kết luận

- 1 HS đọc yêu cầu cả lớp đọc thầm.

- HS trao đổi theo cặp viết tên bài

vào bảng liệt kê

* HS bốc thăm đọc bài,trả lời câuhỏi

10’ * Hoạt động2: Rèn kn c thụ bài thơ

Phương pháp: Thực hành, luyện tập

* GV nhận xét, kết luận và khen

những bài viết tốt

* HS đọc mẫu bài Trẻ con ở Sơn Mỹ

* HS đọc các câu tìm hiểu bài

* HS tự làm bải trên phiếu học tập

* Hết thời gian, đại diện HS trìnhbày ( Đáp án như SGV trang 294)

- Chuẩn bị: “Oân tập giữa HKì 2 ”

- Nhận xét tiết học

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	96,6 KB