Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố" a Tìm trong đoạn văn :+ Những từ chỉ sự vật : + Những từ chỉ hoạt động - trạng thái : + Những [r]
Trang 1Toán : Ôn tập giải toán
I mục tiêu :-Rèn kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh
- Học sinh giải dạng toán này một thuần thục
II Các hoạt động dạy học :
Bài 1 : Tìm hai số có tổng bằng 850,
biết rằng nếu tăng số hạng thứ nhất lên
3 thì đợc tổng mới là 1400?
- YCHS đọc đề bài
- Đề bài cho biết gì ?
- Đề bài yêu cầu gì?
- YCHS làm bài
- Nhận xét và cho điểm học sinh
- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài
- biết rằng nếu tăng số hạng thứ nhất lên
3 thì đợc tổng mới là 1400
- Tìm hai số có tổng bằng 850
- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm Nếu tăng số hạng thứ nhất lên 3 thì tổng mới tăng hơn so với tổng cũ bằng 3 lần số hạng th hai
Vậy số hạng thứ hai là : (1400 – 850) : 3 =
- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai
Bài 2 : Dãy số sau có bao nhiêu số
hạng?
1,6; 11, 16, 21, 101
YCHS đọc đề bài
- Đề bài yêu cầu gì?
- YCHS làm bài
- Nhận xét và cho điểm học sinh
- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài
- Dãy số sau có bao nhiêu số hạng?
1,6; 11, 16, 21, 101
- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm Dãy số có tất cả số số hạng là :
(101 - 1 ): 5 + 1 = 21(số ) Đáp số : 21 số
- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai Bài 3 : Tổng số tuôỉ của ông , bố và Lan
là 108 tuổi , tổng số tuổi của ông và bố
là 99 tuổi , tổng số tuổi của bố và Lan
là 44 tuổi Hỏi ông hơn Lan bao nhiêu
tuổi ?
YCHS đọc đề bài
- Đề bài cho biết gì ?
- Đề bài yêu cầu gì?
- YCHS làm bài
- Nhận xét và cho điểm học sinh
- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài
- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm Tuổi của ông là :
108 - 44 = 64 (tuổi ) Tuổi của Lan là :
108 - 99 = 9 (tuổi )
Ông hơn cháu số tuổi là :
64 - 9 = 55 (tuổi) Đáp số : 55 tuổi
- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai Bài 4 : Lớp 3A có 36 Học sinh tham gia
kiểm tra môn toán , trong đó có 1/3 số
học sinh đạt điểm 10 , 1/4 số học sinh
đạt điểm 9 , 1/6 số học sinh đạt điểm 8
còn lại là điểm 7 Hỏi lớp 3 A có bao
nhiêu học sinh đạt điểm 7 ?
- YCHS đọc đề bài
- Đề bài cho biết gì ?
- Đề bài yêu cầu gì?
- YCHS làm bài
- Nhận xét và cho điểm học sinh
- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài
- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm
Số học sinh đạt điểm 10 là :
36 : 3 = 12 (học sinh)
Số học sinh đạt điểm 9 là :
36 : 4 = 9 (học sinh)
Số học sinh đạt điểm 8 là :
36 : 6 = 6 (điểm )
Số học sinh đạt điểm 7 là :
36 - ( 12 + 9 + 6 ) = 9 (học sinh) Đáp số : 9 học sinh
- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai Bài 5: Một hình chữ nhật có chu vi
bằng chu vi hình vuông cạnh 15 cm
Biết rằng chiều rộng bằng 1/4 chiều dài
tính chiều dài, chiều rộng hình chữ
nhật?
- YCHS đọc đề bài
- Đề bài cho biết gì ?
- 2 HS đọc nối tiếp nhau đề bài
- Cả lớp làm vào vở , 1 HS lên bảng làm Chu vi hình chữ nhật là:
15 x 4 = 60 (cm) Tổng của chiều dài và chiều rộng là :
60 : 2 = 30 (cm) Chiều rộng là :30 : (4 + 1 ) = 6 (cm)
Trang 2- Đề bài yêu cầu gì?
- YCHS làm bài
Nhận xét và cho điểm học sinh
Chiều dài là :30 - 6 = 24 (cm)
Đáp số : 6 cm , 24 cm
- Nhận xét bài làm của bạn đúng/sai
* Củng cố – Dặn dò :- Nhận xét chung
tiết học - Về nhà làm lại các bài tập đã
làm
- HS lắng nghe và thực hiện
Tiếng việt: ôn về từ chỉ đặc điểm, hoạt động- Viết đoạn văn ngắn.
Bài 1 / Tỡm những từ chỉ màu sắc, chỉ đặc điểm trong đoạn văn sau:
Trong vườn nhà tụi cú rất nhiều loại cõy.Cõy nào cũng xum xuờ tỏn lỏ, tạo thành một khung trời xanh tươi Tụi yờu nhất là cõy khế mọc gần ao Cành khế loà xoà xuống mặt nước trong vắt Quả khế chớn mọng, vàng rộm như vẫy gọi bọn trẻ chỳng tụi
a) Từ chỉ màu sắc:…… b) Từ chỉ đặc điểm:…
Bài 2: Đọc đoạn thơ sau :
Cõy bầu hoa trắng Cõy mướp hoa vàng Tim tớm hoa xoan
Đỏ tươi rõm bụt Tỡm và ghi lại cỏc từ chỉ đặc điểm của sự vật trong cỏc cõu thơ trờn
Bài 3 : Cho đoạn văn :" Những cơn giú núng mựa hố đó nhường chỗ cho luồng khớ mỏt dịu mỗi
buổi sỏng Trời xanh ngắt trờn cao, xanh như dũng sụng trong, trụi lặng lẽ giữa những ngọn cõy hố phố"
a) Tỡm trong đoạn văn :+ Những từ chỉ sự vật : + Những từ chỉ hoạt động - trạng thỏi : + Những từ chỉ đặc điểm :
b) Tỡm và viết lại hỡnh ảnh so sỏnh ở đoạn văn trờn và cho biết chỳng được so sỏnh với nhau ở đặc điểm nào ?
Bài 4 Ngày đầu tiờn đi học
Em nước mắt nhạt nhoà
Cụ vỗ về an ủi Chao ụi! Sao thiết tha …
Nguyễn Ngọc Thiện
Ngày đầu tiờn đi học với mỗi người đều là một kỷ niệm khú quờn Em hóy kể lại ngày đầu tiờn đến trường của em
Toán : Luyện tập về giải toán
I, Mục tiêu : Củng cố và rèn kĩ năng giảI toán có hai phép tính
II, Đồ dùng : bảng phụ
III, Các hoạt động dạy học
1, Giới thiệu bài : Ghi mục bài
2, HDHS làm bài tập
Bài 1: Khi thực hiện phép tính nhân số A với 8 ,do sơ
suất An đã thực hiện chia số A cho 8và đợc kết quả
bằng 95.Em hãy giúp An tìm lại kết quả đúng của
phép tính ?
HD: Viết đúng A x8
Viết sai A :8=95
Chữa bài chốt ý đúng
Bài 2: Tích của hai số bằng số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số
khác nhau ,khi tăng thừa số thứ nhất lên lần và tăng
HS làm cá nhân vở Chữa bài
A=95x8= 7 60 760X8=…
HS làm cá nhân vở Chữa bài
Trang 3thừa số thứ hai lên 3 lần Thì tích mới bằng bao
nhiêu?
HD: - Số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số khác nhau
_ Tăng lên bao nhiêu lần thì tích tăng lên bấy nhiêu
lần
Chữa bài chốt ý đúng
Bài 3:Một phép chia hết có số chia bằng 7.Nếu ta
thêm 4221 đơn vị vào số bị chia thì thơng sẽ tăng
thêm bao nhiêu đơn vị ?
HS tự làm bài
Chữa bài – Chốt ý đúng
Bài 4:Tìm số có hai chữ số ,biết tổng của hai chữ số
bằng 8 và hiệu của chữ số hàng đơn vị với hàng chục
bằng 4
HD: Sử dụng phơng pháp thử chọn để tìm ,dựa vào
chữ số hàng đơn vị và chữ số hàng chục để tìm
*, Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
HS làm cá nhân vở Chữa bài
HS làm cá nhân vở Chữa bài
Tiếng việt: Ôn tập nhân hoá- So sánh
Cõu 1: Chỉ ra cỏc sự vật được nhõn hoỏ, so sỏnh trong cỏc cõu thơ sau:
Chiều đi học về Nắng đứng ngủ quờn
Chỳng em đi qua ngụi nhà xõy dở Trờn những bức tường
Giàn giỏo tựa cỏi lồng che chở Bao ngụi nhà đó hoàn thành
Trụ bờ tụng nhỳ lờn như một mầm cõy Đều qua những ngụi nhà xõy dở
Ngụi nhà tựa vào nền trời xẫm biếc Ngụi nhà như trẻ nhỏ
Thở ra mựi vụi vữa nồng hăng Lớn lờn với trời xanh
Cỏc từ chỉ sự vật so sỏnh là………
Cỏc từ chỉ sự vật nhõn hoỏ là………
Cõu 2: Chọn cỏc từ sau điền vào chỗ trống thớch hợp: Vàng úng, hiện lờn, trỏng lệ, xanh rờn,
mựi hương…
Rừng khụ………….với tất cả vẻ uy nghi………… của nú trong ỏnh mặt trời………….Từ trong biển lỏ……….đó bắt đầu ngả sang màu ỳa, ngỏt dậy một………lỏ trỏm bị hun núng dưới ỏnh mặt trời
Cõu3 Cho đoạn thơ, hóy gạch dưới cỏc từ chỉ đặc điểm
Dừa vẫn đứng hiờn ngang cao vỳt
Lỏ vẫn xanh rất mực dịu dàng
Rễ dừa bỏm sõu vào lũng đất Như dõn làng bỏm chặt lấy quờ hương Đỏnh dấu vào cú cõu trả lời đỳng
1, Nội dung chớnh của đoạn thơ là
Miờu tả lỏ dừa Miờu tả dõn làng và quờ hương Miờu tả cõy dừa
2 Đoạn thơ cú sử dụng biện phỏp nghệt thuật nào?
Nhõn hoỏ Nhõn hoỏ và so sỏnh So sỏnh
Hóy ghi lại những hỡnh ảnh đú :
3 Cụm từ “Hiờn ngang cao vỳt” trong cõu thơ đầu trả lời cho cõu hỏi nào?
Dừa thế nào? Dừa vẫn đứng thế nào? Dừa vẫn đứng như thế nào?
Trang 4Toán : Ôn về dạng toán hình
Bài 1: Tìm x:
a) x : 5 = 27 5 b.x 7 = 36 7 c.x 132 = 312 (5 – 3 – 2 )
Bài 2: Một hình chữ nhật có chiều rộng 12 cm Biết chu vi gấp 6 lần chiều rộng, tính chiều dài hình chữ nhật
đó
Giải
Chu vi của hình chữ nhật là:12 x 6= 72 cm
Nửa chu vi hình chữ nhật là: 72 :2= 36 cm
Chiều dài hình chữ nhật là : 36-12=24cm
Bài3: Tìm diện tích một hình vuông có chu vi bằng chu vi hình chữ nhật có chiều dài 12cm, chiều rộng
bằng nửa chiều dài
Bài 4 : Một hình chữ nhật có chu vi gấp đôi chu vi hình vuông cạnh 415m Tính chiều dài và chiều
rộng hình chữ nhật đó Biết chiều dài gấp 4 lần chiều rộng
C Nửa Chu vi hình chữ nhật là: 415 m
Chiều rộng hình chữ nhật là:415:(4+1)= 83m
C Chiều dài hình chữ nhật là: 83 x 4=332m