1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giao an The duc 7 tiet 3

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 44,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II.YEÂU CAÀU: 1/.Kiến thức : -Biết nguyên nhân cơ bản để xảy ra chấn thương và cách phòng ngừa 2/.Kó naêng : -Vận dụng để phòng tránh chấn thương khi tập luyện thi đấu 3/.Thái độ : -Hoïc[r]

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 3 MÔN: LÝ THUYẾT PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG TRONG

HOẠT ĐỘNGTDTT (Phần 2)



Tiết CT : 5

Thời gian dạy : 29 / 08 / 2012

I NHIỆM VỤ:

1.Lý thuyết:

Phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT(phần 2)

II.YÊU CẦU:

1/.Kiến thức :

-Biết nguyên nhân cơ bản để xảy ra chấn thương và cách phòng ngừa

2/.Kĩ năng :

-Vận dụng để phòng tránh chấn thương khi tập luyện thi đấu 3/.Thái độ :

-Học sinh tập trung thảo luận

III.THỜI GIAN:

-1 tiết (45’)

IV.ĐỊA ĐIỂM:

-Sân tập TDTT của trường

V.DỤNG CỤ:

-Tài liệu

Trang 2

PHẦN VÀ NỘI DUNG LƯỢNG VĐ

I/ Phần chuẩn bị:

-Nhận lớp – Điểm danh

-Phổ biến nội dung và yêu cầu của buổi tập

(4p)

1’

3’

II/ Phần cơ bản:

1- Lý thuyết:

* Phần II: Một số nguyên nhân cơ bản để xảy ra chấn

thương và cách phòng tránh

a/.Một số nguyên nhân:

b/.Cách phòng tránh:

2)Củng cố kỹ thuật: Ý nghĩa của việc phòng tránh chấn

thương

(37p)

32’

5’

III/ Phần kết thúc:

-Hồi tĩnh

-Nhận xét đánh giá buổi tập

-H dẫn tập ở nhà: Luyện tập bổ trợ, ĐHĐN

(4p)

2’

1’

1’

YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC

Trang 3

-HS tập trung nhanh, nghiêm túc.

-Chú ý nghe GV phổ biến nội dung y/c

-Nắm được, các loại chấn thương thường

xảy ra và chấn thương là đi ngược lại mục

đích của TDTT Từ đó biết được phòng

tránh chấn thương là một yêu cầu quan

trọng trong hoạt động TDTT

+Nắm được 3 nguyên nhân cơ bản để xảy

ra chấn thương trong quá trình tập luyện,

thi đấu TDTT

+Nắm vững được cách phòng tránh chấn

thương cơ bản và phải tuân thủ tuyệt đối

trong quá trình tập luyện TDTT

+Tập trung chú ý nghe gv tóm lại bài

học

*Gv giảng giải cho hs nắm vững nguyên nhân và việc phòng tránh chấn thương

-Đặt ra các câu hỏi để hs trả lời, hoặc thảo luận GV dẫn dắt vấn đề và cùng hs đi đến kết luận

-Gv nêu các vấn đề dưới dạng câu hỏi kết hợp với tranh vẽ

-Chia nhóm để hs thảo luận, tìm ví dụ, sau đó báo cáo kết quả, gv cùng hs nhận xét đánh giá

-Gv gọi hs thực hiện cả lớp xem,

gv nhận xét cho hs củng cố

-Tích cực thả lỏng, thư dãn, hít thở sâu

-Chú ý nghe gvnhận xét

-Thực hiện tốt bài tập ở nhà

-HS giãn cách 1 dang tay hồi tĩnh

Đồng Rùm, Ngày 26 Tháng 08 Năm 2012

Trang 4

Giáo viên soạn

Duyệt của Ban Giám Hiệu

Nguyễn Phùng Hảo

NHẬN XÉT BỔ SUNG :

Duyệt của tổ trưởng CM

Ngày đăng: 26/06/2021, 15:10

w