Câu 3 : Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện – kết quả hoặc giả thuyết – kết quả a.. ….bạn Nam phát biểu ý kiến ……cả lớp lại trầm trồ khen ng[r]
Trang 1Trường Tiểu học B Hòa Lạc ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
LỚP NĂM : Năm học 2012 – 2013
Môn : Tiếng Việt
Câu 1 :Các từ trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào ?
a đánh cờ, đánh giặc, đánh trống.
b trong veo, trong vắt, trong xanh.
c thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành.
Câu 2: Cho đoạn thơ :
“Cuộc sống lớn có đôi mắt Đảng
Mỗi bước đi gần, nâng ước mơ xa,
Hòn than nhỏ cũng bừng lên ánh sáng,
Một Thác Bà reo, gọi điện sông Đà”
a Tìm các cặp từ trái nghĩa trong đoạn thơ trên
b Tìm trong đoạn thơ trên 2 danh từ, 2 động từ, 2 tính từ
Câu 3 : Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiện – kết quả hoặc giả thuyết – kết quả
a ….bạn Nam phát biểu ý kiến ……cả lớp lại trầm trồ khen ngợi
b ….ta chiếm được điểm cao này … trận đánh sẽ rất thuận lợi
Câu 4 : Em hãy tìm chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:
Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui chơi, đoàn kết, tiến bộ
Câu 5 : Em hãy tả một bạn thân được nhiều người quý mến
Môn : Toán
Câu 1 : a Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn các phân số sau : , , , ,
b.Với ba chữ số 1, 0 và 3 hãy viết tất cả các số thập phân có 3 chữ số, riêng chữ số 0 chỉ viết ở phần nguyên
Câu 2 : Tính bằng cách thuận tiện nhất :
(72,69 + 18,47) - (8,47 + 22,69)
Câu 3 : Có hai rổ cam, lấy 8 quả ở rổ thứ nhất bỏ sang rổ thứ hai thì số cam ở hai rổ bằng nhau Nếu bớt mỗi rổ 5 quả thì số cam ở rổ thứ nhất gấp 3 lần số cam ở rổ thứ hai Hỏi lúc đầu rổ cam thứ hai có bao nhiêu quả ?
Câu 4 : Một hình tam giác có chiều cao 24m và đáy bằng 0,75 lần chiều cao
a tính diện tích hình tam giác
b Nếu giữ nguyên chiều cao và tăng đáy thêm đáy thì diện tích tăng thêm bao nhiêu?
Câu 5 :
Tìm số bé nhất mà khi chia cho 11 thì dư 9 và chia hết cho 2
Trang 2HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn : Tiếng Việt Lớp Năm
Câu 1: Các từ trong mỗi nhóm dưới đây có quan hệ với nhau : đúng cả 3 ý được 1 đ, đúng 1 được 0,25 đ, đúng 1 được 0,25 đ
a đánh cờ, đánh giặc, đánh trống ( từ nhiều nghĩa )
b trong veo, trong vắt, trong xanh ( từ đồng nghĩa )
c thi đậu, xôi đậu, chim đậu trên cành ( từ đồng âm )
Câu 2 : HS tìm được
a Các cặp từ trái nghĩa : lớn > < nhỏ , gần > < xa đúng mỗi cặp từ 0,25 đ
b 2 DT ( đôi mắt, ước mơ), 2 ĐT (nâng, gọi), 2 TT (gần, xa) đúng mỗi từ loại 0,25 đ
Câu 3 : HS điền đúng mỗi câu được 0,5đ
Hễ bạn Nam phát biểu ý kiến thì cả lớp lại trầm trồ khen ngợi
Nếu(giá) ta chiếm được điểm cao này thì trận đánh sẽ rất thuận lợi.
Câu 4 : HS phân tích đúng cả câu được 1đ
Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui
chơi, đoàn kết, tiến bộ
Câu 5 : Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 đ
- Viết được bài văn miêu tả người đủ 3 phần ( MB , TB , KB ) theo yêu cầu
đã học ( độ dài bài viết khoảng 20 câu trở lên )
- Viết câu đúng ngữ pháp , dùng từ đúng , không mắc lỗi chính tả
- Chữ viết rõ ràng , trình bày sạch đẹp
Tùy theo mức độ sai sót về ý , về diễn đạt và chữ viết , có thể cho các mức điểm : 5-4,5-4 – 3,5 -3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5
Trang 3Môn : Toán
Câu 1 : a HS xếp được , , , , (1đ)
b.Chữ số 0 chỉ viết ở phần nguyên, nên ta viết được các số sau: 0,11; 0,13; 0,31; 0,33 (1đ)
Câu 2 : HS tính đúng theo cách trình bày sau được 2đ
(72,69 + 18,47) - (8,47 + 22,69) = (72,69 - 22,69) + (18,47 - 8,47) (0,5 đ)
= 50 + 10 (0,25đ) = 60 (0,25đ)
Câu 3 : giải
Rổ cam thứ nhất hơn rổ cam thứ hai số quả cam là :
8 + 8 = 16 (quả) (0,5 đ) Khi bớt mỗi rổ 5 quả thì rổ thứ nhất gấp 3 lần rổ thứ hai nên ta có sơ đồ : (0,25 đ)
Rổ hai : 16 quả
Số quả cam thứ hai sau khi bớt 5 quả là :
16 : ( 3 - 1) = 8 (quả) (1 đ) Lúc đầu rổ thứ hai có số quả cam là :
8 + 5 = 13 (quả) (0,5 đ)
Đáp số : 13 quả (0,25 đ)
Câu 4 : HS giải được (3đ)
Cạnh đáy của hình tam giác là :
24 x 0,75 = 18 (m) (0,5 đ) Diện tích hình tam giác:
24 x 18 : 2 = 216 (m2) (0,5 đ) Đoạn đáy tăng thêm dài:
18 x = 7,2 (m) (0,5 đ) Diện tích sẽ tăng thêm là:
24 x 7,2 : 2 = 86,4 (m2) ( 1 đ) Đáp số : a) 216 m2 (0,25 đ)
b) 86,4 m2 (0,25 đ)
Câu 5 : HS có hướng giải : Số đó cộng thêm 2 thì chia hết cho 11 và 2
Số khác 0 bé nhất chia hết cho cả 11 và 2 là 22 (0,5 đ) Vậy số cần tìm là 22 - 2 = 20 (0,5 đ)