Tuan 24 Ly 8 Tiet 24

C4: Caùc phaân töû nöôùc vaø ñoàng sunfaùt ñeàu chuyeån ñoäng khoâng ngöøng veà moïi phía, neân caùc phaân töû ñoàng sun faùt coù theå chuyeån ñoäng leân, xen vaøo [r]

Trang 1

Tuần: 24 Ngày soạn: 24-02-2013 Tiết : 24 Ngày dạy : 26-02-2013

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Nêu được các phân tử, nguyên tử chuyển động khơng ngừng

- Nêu được khi ở nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh

2 Kĩ năng: - Giải thích được một số hiện tượng xảy ra do các nguyên tử, phân tử chuyển động

khơng ngừng Hiện tượng khuếch tán

3 Thái độ: - Kiên trì trong thí nghiệm, yêu thích môn học

II Chuẩn bị:

1 GV: - Tranh vẽ 20.1 - 20.4.

2 HS: - Chuẩn bị bài trước ở nhà.

III Tổ chức hoạt động dạy và học:

1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp

2 Kiểm tra bài cũ:- Các chất được cấu tạo như thế nào? giữa các phân tử hay nguyên tử có gì?

3

Tiến trình:

GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:

– GV nêu vấn đề cho HS đề

xuất phương án giải quyết 

Vào bài mới

- HS đề xuất phương án giải quyết

Hoạt động 2: Tìm hiểu chuyển động của nguyên tử, phân tử:

- GV mô tả TN Bơ rao

- GV nhắc laị thí nghiêm mô

hình ở bài trước

- Hướng dẫn và theo dõi hs

trả lời câu hỏi

- Phát hiện ra câu hỏi chưa

đúng để y/c hs trả lời bổ sung

cho đúng (có phân tích trước

lớp)

- Nhắc hs chỉ đọc câu hỏi và

tìm cách trả lời Không đọc

phần dưới của câu hỏi

- Hướng dẫn thảo luận lớp

để tìm câu trả lời

- Thu thập thông tin

- Nhắc lại thí nghiệm ở bài trước

- Làm việc theo nhóm trả lời C1, C2, C3

C1: Hạt phấn hoa C2: Phân tử nước C3: Đọc trong SGK

I Thí nghiệm Bơrao nơ:

- Quan sát hạt phấn hoa chuyển động không ngừng trong nước

II Nguyển tử – phân tử chuyển động không ngừng:

- C1: Hạt phấn hoa

- C2: Phân tử nước

- C3: Các phân tử nước chuyển động không ngừng trong khi chuyển động nó va chạm vào các hạt phấn hoa từ nhiều phía, va chạm này không cân bằng nhaunên làm hạt phấn hoa chuyển động

Bài 20:

PHÂN TỬ, NGUYÊN TỬ CHUYỂN ĐỘNG HAY ĐỨNG YÊN?

Trang 2

hỗn độ không ngừng.

*Vậy: Các nguyên từ, phân tử chuyển động hỗn độn không ngừng.

Hoạt động 3: Tìm hiểu về mối quan hệ giữa chuyển động của phân tử vào nhiệt độ:

- GV nêu vấn đề như SGK và

yêu cầu hs TB tìm cách giải

quyết

- Nếu các em không trả lời

được GV gợi ý bằng thí

nghiệm mô hình và hướng

dẫn các em trả lời

- Thu thập thông tin SGK và tìm cách giả quyết vấn đề

- Nhiệt độ càng cao thì các phân tử – nguyên tử chuyển động càng nhanh

III Chuyển động của phân tử và nhiệt độ:

-Khi nhiệt độ của nước tăng thì chuyển động của các hạt phân tử nước càng nhanh và

va đập vào hạt phấn hoacàng mạnh, làm hạt phấn hoa chuyển động càng nhanh

*Vậy: Nhiệt độ của vật càng

cao thì các nguyên từ, phân tử chuyển động càng nhanh

Hoạt động 4: Vận dụng:

- GV mô tả kèm theo hình vẽ

phóng đại về hiện tượng

khuyếch tán đã chuẩn bị (có

thhể cho hs quan sát thí

nghiệm đã chuẩn bị trước về

hiện tượng khuyếch tán)

- Hướng dẫn các em trả lời

C4  C7?

- Cho hs đọc lệnh C4  cả lớp

làm việc cá nhân trả lời câu

hỏi C4?

- Mời một hs trả lời câu C4

cả lớp chú ý theo dõi nội

dung bạn mình trả lời?

- Mời một vài hs nhận xét

nội dung?

-GV chốt lại nội dung và cho

các em ghi vở

hỏi C5

- Thu thập thông tin -> làm việc cá nhân trả lời câu hỏi theo y/c của GV

C4 : Các phân tử nước và đồng sunfát đều chuyển động không ngừng về mọi phía, nên các phân tử đồng sun fát có thể chuyển động lên, xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước và các phân tử nước có thể chuyển động xuống dưới, xen vào khoảng cách giữa các phân tử đồngsunfát

C5:Do các phân tử không khí chuyển động về mọi phía

IV Vận dụng:

C4: Các phân tử nước và đồng sunfát đều chuyển động không ngừng về mọi phía, nên các phân tử đồng sun fát có thể chuyển động lên, xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước và các phân tử nước có thể chuyển động xuống dưới, xen vào khoảng cách giữa các phân tử đồngsunfát

C5: Do các phân tử không khí chuyển động về mọi phía C6: Có vì các phân tử chuyển động nhanh hơn

C7: Trong cốc nước nóng thuốc tím tan nhanh hơn vì các phân tử chuyển động nhanh hơn

Trang 3

nội dung?

hỏi C6?

dung bạn mình trả lời ?

-Mời một vài hs nhận xét

nội dung?

- Cho hs làm việc cá nhân trả

lời câu hỏi C7?

nội dung?

C6: Có vì các phân tử chuyển động nhanh hơn

C7: Trong cốc nước nóng thuốc tím tan nhanh hơn vì các phân tử chuyển động nhanh hơn

IV Củng cố: - Cho HS đọc ghi nhớ SGK?

- Hệ thống hóa các nội dung bài học cho HS

V H ướng dẫn về nhà : - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết

- Về nhà xem lại các cách làm, làm các bài tập 20.2 trong SBT

- Học ghi nhớ SGK Chuẩn bị bài 21 SGK

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	15,93 KB