o Hiểu được nội dung của 3 nguyên lí truyền nhiệt o Viết được phương trình cân bằng nhiệt cho trường hợp có hai vật trao đổi nhiệt với nhau o Giải được các bài toán trao đổi nhiệt giữa h[r]
Trang 1Ngày dạy :
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
o Hiểu được nội dung của 3 nguyên lí truyền nhiệt
o Viết được phương trình cân bằng nhiệt cho trường hợp có hai vật trao đổi nhiệt với nhau
o Giải được các bài toán trao đổi nhiệt giữa hai vật
2 Kĩ năng:
o Tính toán nhanh, đổi đơn vị
o Phân tích đề bài, xác định đại lượng nào cho, đại lượng cần tìm
o Vận dụng công thức tính nhiệt lượng vào giải bài phương trình cân bằng nhiệt
3 Thái độ:
o cẩn thận, kiên chì, chính xác
o khoa học, hứng thú trong học tập
II CHUẨN BỊ:
o GV : nội dung bài dạy
o HS : đọc và nghiên cứu bài ở nhà trước
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: ổn định lớp _ kiểm tra bài cũ
o HS trả lời câu hỏi
o HS chú ý nhận xét
Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau:
Nhiệt lượng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc vào mấy yếu tố? Viết công thức tính nhiệt lượng? Giải thích rõ kí hiệu và đơn vị
GV nhận xét và cho điểm
Hoạt động 2: tổ chức tình huống học tập
o HS đọc phần đầu bài
o HS dự đoán
o HS chú ý
Yêu cầu HS đọc phần đầu bài Cho HS dự đoán bạn nào đúng bạn nào sai? Để biết ai đúng ai sai ta sẽ tìm hiểu bài học hôm nay
Khi hai vật trao đổi nhiệt với nhau thì nhiệt được truyền từ vật nào sang vật nào Đó cũng chínhn là nội dung 1
Hoạt động 3: tìm hiểu nguyên lí truyền nhiệt
o HS chú ý và nhắc lại
o Cá nhân tự trả lời
o HS chú ý
o Cá nhân nhắc lại công thức
GV giới thiệu nguyên lí truyền nhiệt và cho HS
nhắc lại
Yêu cầu HS dựa nguyên lí giải quyết phần đặt vấn đề để biết ai đúng
GV nhận xét và giải thích cho HS
Yêu cầu HS nhắc lại công thức tính nhiệt
Trang 2lượng vật thu vào khi nóng lên ?
Khi hai vật trao đổi nhiệt với nhau thì nhiệt lượng vật thu vào có bằng nhiệt lượng vật toả
ra không Đó là nội dung 2
Hoạt động 4: phương trình cân bằng nhiệt
o Cá nhân trả lời
o HS chú ý
o Cá nhân trả lời
o HS chú ý và trả lời
o HS chú ý
Yêu cầu HS nhắc lại nguyên lí 3
GV gọi:
Nhiệt lượng vật thu vào: Qthu vào
Nhiệt lượng toả ra : Qtoả ra
Qtoả ra và Qthu vào có giá trị như thế nào với nhau?
Mà Qthu vào =?
GV thông báo: Qtoả ra được tính như Qthu vào Vậy
Qtoả ra =?
GV ghi:
Qthu vào = m.c t = m.c.(t2 – t1)
Qtoả ra = m.c t= m.c (t1 - t2)
GV chú ý HS phân tích hiện tượng xảy ra, xác định
đâu là Qthu vào , Qtoả ra
Để hiểu hơn về phương trình cân bằng nhiệt
ta tìm hiểu ví dụ
Hoạt động 5: ví dụ về phương trình cân bằng nhiệt
o HS đọc vd
o Cá nhân trả lời câu hỏi
o Cá nhân tự tóm tắt
o Cá nhân trả lời
o HS chú ý
Yêu cầu HS đọc to vd trong sgk
Đề bài cho biết gì? Cần tìm cái gì?
Yêu cầu HS tóm tắt theo kí hiệu và chú ý đổi đơn vị
Khi hai vật trao đổi nhiệt với nhau, nhiệt độ khi có cân bằng nhiệt? Xác định vật toả ra, vật thu vào
GV tóm tắt lên bảng
Hướng dẫn HS dựa vào phương trình cân bằng nhiệt
Tóm lại để giải phương trình cân bằng nhiệt cần xác định gì?
GV nhận xét:
Xác định đâu là Qtoả ra, Qthu
Viết phương trình cân bằng nhiệt
Rút ra ẩn số cần tìm
Hoạt động 6: vận dụng _ dặn dò
o HS đọc C1, cá nhân làm ở nhà
o HS chú ý GV hướng dẫn thí nghiệm
Yêu cầu HS đọc C1, yêu cầu cá nhân về nhà làm
Hướng dẫn HS làm thí nghiệm để kểm tra
Trang 3kiểm tra
o HS đọc C2
o Cá nhân tóm tắt
o Cá nhân trả lời
o Cá nhân tính toán
o HS chú ý
o Cá nhân tự tính
o HS chú ý
o HS đọc C3
o Cá nhân làm
o Cá nhân trả lời câu hỏi
o HS ghi phần dặn dò của GV
nhiệt độ hỗn hợp m1 = 200g ứng 200ml, t1 = ?
m2 = 300g ứng 300ml, t2=?
t=?
Yêu cầu HS đọc C2
GV hướng dẫn HS tóm tắt
yêu cầu HS nêu công thức tính nhiệt lượng thu vào và toả ra
yêu cầu cá nhân tính và nêu kết quả
GV ghi bảng
GV thông báo vì đồng thả vào nước và nguội đi
chứng tỏ nó đã truyền nhiệt cho nước nên theo nội dung 3 của nguyên lí truyền nhiệt thì
Qthu vào = Qtoả ra = 11400J
Biết nhiệt lượng nước thu vào, nhiệt dung riêng của nước ta có thể tìm độ tăng nhiệt độ của nước bằng công thức?
GV ghi Qthu vào = m.c.t
Cho HS suy ra t=?
Nhắc nhở HS trước khi giải phải đổi đơn vị
Yêu cầu HS đọc C3
Cho mỗi cá nhân tự làm
GV hướng dẫn và giúp đỡ HS chưa làm được
Tóm lại qua bài học hôm nay ta phải nắm nội dung nào?
Nêu nguyên lí truyền nhiệt?
Viết phương trình cân bằng nhiệt?
Dặn HS học bài_ đọc có thể em chưa biết
Làm bài 25.1 đến 25.7 trong sbt
Chuẩn bị bài mới
Phần ghi bảng
Tiết : PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT
I NGUYÊN LÍ TRUYỀN NHIỆT:(sgk)
II PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT:
Qthu vào = Qtoả ra (1) Vật toả ra: m1 (kg)
t1 : nhiệt độ ban đầu
t : nhiệt độ sau
c1: (J/kg.K)
Vật thu vào :
Trang 4m2 (kg)
t2 : nhiệt độ ban đầu
t : nhiệt độ sau
c2 (J/kg.K)
Từ (1) m1 c1.(t1 – t)= m2.c2 (t – t2)
III VÍ DỤ VỀ DÙNG PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT :
m1 = 0,15kg
t1 = 1000C
t2=200C
t= 250C
c1= 880 J/kg.K
c2 = 4200 J/kg.K
m2 = ?
IV VẬN DỤNG:
V GHI NHỚ :(SGK)