Giao an seqap lop 4 tuan 24

- Luyện đọc diễn cảm đoạn - HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn sau với giọng kể chuyện thong thả nhưng dõng dạc, phù hợp với diễn biến của các sự việc chú ý đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lờ[r]

TUẦN 25

Ngày soạn 26/ 01/ 2013 Ngày giảng thứ 2/ 28/ 01/ 2013 Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2: Tập đọc

KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN.

I Mục tiêu.

1 KT: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn

phân biệt lời các nhân vật, phù hợp với ND, diễn biến sự việc Hiểu ND: Ca ngợihành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp hung hãn ( TLđược các câu hỏi trong SGK)

2 KN: học sinh có kĩ năng đọc diễn cảm đoạn văn và đọc đúng giọng nhân vật

và kn trả nlời câu hỏi

3 TĐ: GD HS tinh thần dũng cảm, có ý thức tự giác trong học tập.

II Đồ dùng dạy học.

Tranh minh hoạ bài đọc sgk

III Các hoạt động dạy học.

- Đọc bài : Đoàn thuyền đánh

cá và trả lời câu hỏi nộidung?

- Gv nx chung, ghi điểm

- Giới thiệu chủ điểm:

- Em nhận ra những ai trongtranh?

- Giới thiệu bài đọc: bằngtranh

- 1 Hs khá đọc toàn bài

- Chia đoạn:

- Đọc nối tiếp: 2 lần+ Lần 1: Đọc nối tiếp kết hợpsửa lỗi phát âm

+ Lần 2: Đọc kết hợp giảinghĩa từ

- GV HD đọc đúng và đọcmẫu toàn bài

- 2 Hs đọc nối tiếp nhau

- Chủ điểm: Những người quảcảm:

- Nguyễn Văn Trỗi, Võ Thị Sáu;Kim Đồng; Nguyễn Bá Ngọc

3.Tìm hiểu bài.

4 Đọc diễn

cảm:

- Đọc lướt đoạn 1 và trả lời:

Những từ ngữ nào cho thấytên cướp rất dữ tợn?

- ý đoạn 1?

- Đọc thầm Đ2 trao đổi và trảlời:

-Tính hung hãn của tên cướpbiển thể hiện qua những chitiết nào?

- Thấy tên cướp như vậy bác

sĩ Ly đã làm gì?

- Những lời nói và cử chỉ ấycủa bác sĩ Ly cho thấy ông làngười như thế nào?

- Cho biết ý đoạn 2?

- Đọc thầm Đ3, trao đổi, trảlời:

- Cặp câu nào trong bài khắchoạ 2 hình ảnh đối nghịchnhau của bá sĩ Ly và tên cướpbiển?

- Hs đọc câu hỏi 4:

- Đoạn 3 kể lại tình tiết nào?

- Tìm ý nghĩa của bài:

- GV HD đọc bài theo 3 vai:

- HS nhận xét và rút ra giọngđọc của bài?

- trên má có vết sẹo chém dọcxuống trắng bệch, uống rượunhiều, lên cơn loạn óc, hát nhữngbài ca man rợ

- ý 1: Hình ảnh dữ tợn của têncướp biển

- Cặp trao đổi

- Tên chúa tàu đập tay xuốngbàn quát mọi người im; thô bạoquát bác sĩ Ly "có câm mồmkhông?"; rút soạt dao ra, lăm lămchực đâm bác sỹ Ly

- bác sĩ Ly vẫn ôn tồn giảng giảicho ông chủ quán cách trị bệnh,điềm tĩnh khi hỏi lại hắn: " Anhbảo tôi có phải không?",

- ông là người nhân từ, điềmđạm nhưng cũng rất cứng rắn,dũng cảm, dám đối đầu với cáixấu, cái ác, bất chấp nguy hiểm

- ý 2: Cuộc đối đầu giữa bác sỹ

Ly với tên cướp biển

- Một đằng thì đức độ, hiền từ

mà nghiêm nghị Một đằng thìnanh ác, hung hăng như con thú

dữ nhốt chuồng

- Cặp trao đổi trả lời chọn ýđúng:

- Vì bác sĩ bình tĩnh và cươngquyết bảo vệ lẽ phải

- ý 3: Tên cướp biển bị khuấtphục

- ý nghĩa: Hành động dũng cảmcủa bác sĩ Ly trong cuộc đối đầuvới tên cướp hung hãm

- 3 Hs đọc bài: Người dẫnchuyện, tên cướp, bác sĩ Ly

- Đọc diễn cảm bài văn - giọng

kể khoan thai dõng dạc, phù hợpvới diễn biến câu chuyện Đọc

- Hs nêu cách đọc đối với từngvai nhân vật.

- Vẽ hình và tô màu như sgk trên giấy khổ rộng

III Các hoạt động dạy học.

- Hình vuông có diện tíchbằng bao nhiêu?

- Hình vuông gồm bao nhiêu

ô vuông và mỗi ô có diện tíchbằng bao nhiêu phần ôvuông?

- Hình chữ nhật phần tô màuchiếm bao nhiêu ô?

- Diện tích hình chữ nhậtbằng bao nhiêu phần m2

- Hs đọc yêu cầu bài, tóm tắt,phân tích bài toán

- Cả lớp làm bài vào vở, 1 Hslên bảng chữa bài

- Gv cùng hs nx, chữa bài, ghiđiểm

- NX tiết học Dặn HS làm bàitập VBT Tiết 122

( Bài còn lại làm tương tự)

- Cả lớp làm bài vào vở, 1 Hs lênbảng chữa bài

Bài giải Diện tích hình chữ nhật là:

67x3

5=

18

35 (m2 Đáp số: 1835 m2

- Nghe và thực hiện

C Củng cố,

dặn dò.

-BUỔI CHIỀU

Tiết 3: Ôn tiếng việt

LUYỆN ĐỌC TIẾT 1 TUẦN 25

I Mục tiêu:

1- Luyện đọc diễn cảm đoạn thơ trong bài “ Đoàn thuyền đỏnh cỏ” bộc lộ tõmtrạng hào hứng, tràn đầy cảm xỳc của những người đỏnh cỏ trờn biển, ngắt nhịp thơhợp lớ và nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả: hũn lửa, cài then, sập cửa, căng buồm,lặng, dệt biển, dệt lưới ta

2- Luyện đọc diễn cảm đoạn văn trong bài “Khuất phục tờn cướp biển” vớigiọng kể chuyện thong thả nhưng dừng dạc, phự hợp với diễn biến của cỏc sự việc,đọc phõn biệt lời dẫn chuyện và lời nhõn vật, tập nhấn giọng những từ ngữ bộc lộtớnh cỏch của nhõn vật: trừng mắt, quỏt, cõm mồm, điềm tĩnh, “phải”, tống anh, dữdội, đứng phắt, rỳt soạt dao ra, lăm lăm, đõm, dừng dạc, quả quyết, quyết, treo cổ

II Đồ dùng dạy học.

Bảng phụ viết sẵn bài tập 2

III Các hoạt động dạy học.

A Kiểm tra bài

1 Giới thiệu bài

- GV giới thiệu nội dung tiết học

- Nghe

2 Luyện đọc và tìm hiểuđoạn thơ của bài tập đọc số 1:

“ Đoàn thuyền đánh cá”

Luyện đọc diễn cảm đoạnthơ bộc lộ tâm trạng hàohứng, tràn đầy cảm xúc củanhững người đánh cá trênbiển (chú ý ngắt nhịp thơ hợp

lí và nhấn giọng ở những từngữ gợi tả):

-Nêu những từ trong đoạnthơ cần nhấn giọng

- 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập

- 2 em nối tiếp đọc

- HS tìm và nêu

- HS nối tiếp nhau đọc đoạnthơ

- GV quan sát HD các nhóm

- GV nhận xét khen thưởng

nhóm đọc hay nhất

- GV đọc mẫu

* Bài 2 : GV nêu yêu cầu :

Gạch dưới các dòng thơ gợi

tả công việc kéo lưới tuy vất

vả nhưng đẹp đẽ của những

người đánh cá trên biển :

- GV nhận xét, chữa bài + cho

điểm

3 Luyện đọc và tìm hiểu

đoạn văn của bài tập đọc số 2:

“Khuất phục tên cướp biển”

- Luyện đọc diễn cảm đoạn

văn sau với giọng kể chuyện

thong thả nhưng dõng dạc,

phù hợp với diễn biến của các

sự việc (chú ý đọc phân biệt

lời dẫn chuyện và lời nhân

vật, tập nhấn giọng những từ

ngữ bộc lộ tính cách của nhân

vật) :

? Đoạn văn này cần đọc với

giọng đọc như thế nào ?

Luyện đọc diễn cảm đoạn văn

- 2-3 HS lần lượt nhắc lại yêucầu

- 1 HS lên bảng làm bài Lớplàmvào vở

Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng

Ta kéo xoăn tay chùm cá nặngVảy bạc đuôi vàng loé rạngđông

Lưới xếp buồm lên đón nắnghồng

-1- 2 HS nhận xét

- HS nối tiếp nhau đọc đoạn

- Lần lượt HS nêu

- Từ ngữ cần nhấn giọng :trừng mắt, quát, câm mồm,điềm tĩnh, “phải”, tống anh, dữ

lí, nhấn giọng các từ ngữ gợitả): ( đoạn Chúa tàu trừng mắtđến phiên toà sắp tới.

dội, đứng phắt, rút soạt dao ra,lăm lăm, đâm, dõng dạc, quảquyết, quyết, treo cổ

b) Gạch dưới vị ngữ trongmỗi câu kể Ai là gì ? và chobiết vị ngữ đó do danh từ haycụm danh từ tạo thành (ghivào chỗ trống trong ngoặcđơn cuối câu):

- Thi đọc diễn cảm đoạn văntheo nhóm

- Học sinh nhận xét và bìnhchọn nhóm đọc hay nhất

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm vào vở - 3 HS lênbảng làm

Trông bác sĩ lúc này với gãkia thật khác nhau một trời mộtvực Một đằng thì đức độ, hiền

từ mà nghiêm nghị Một đằngthì nanh ác, hung hăng như conthú dữ nhốt chuồng Hai ngườigườm gườm nhìn nhau Rốtcục, tên cướp biển cúi gằmmặt, tra dao vào, ngồi xuống,làu bàu trong cổ họng

(1) Bác sĩ Ly là một người nổitiếng nhân từ (Vị ngữ do cụmdanh từ tạo thành.)

(2) Chúa tàu là một tên cướpbiển cục cằn, dữ tợn (Vị ngữ

LUYỆN TẬP.

I Mục tiêu:

1 KT: Biết thực hiện phép nhân 2phân số ; nhân phân số với số tự nhiên và

nhân số tự nhiên với phân số Làm các bài tập 1, 2, 4a

2 KN: HS có kĩ năng làm được các bài tập trong SGK

3 TĐ: HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học.

II Đồ dùng.

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

- Muốn nhân hai phân số

ta làm như thế nào? Lấy ví

dụ minh hoạ?

- Gv nx chung, ghi điểm

- GV nêu MT tiết học

- Gv đàm thoại để hs giảiđược mẫu sau:

- Mỗi tổ làm một phần vàonháp

- Gv cùng hs nx chữa bài

và trao đổi cách làm

- 1 hs lên bảng làm bài Cảlớp và GV chữa bài

- 2 Hs trả lời và lấy ví dụ Lớp cùnglàm ví dụ và nhận xét

- Ta chỉ việc nhân tử số của phân

số với số tự nhiên đó và giữ nguyênmẫu số

- Mỗi phần 1 hs lên bảng chữa bài

( Bài còn lại làm tương tự)

- Khi nhân 1 với phân số nào thìcũng bằng phân số đó

- Khi nhân 0 với phân số nào thìcũng bằng 0

- Nghe và thực hiện

C Củng cố

-dặn dò: 2’

- Nx tiết học BTVN Bài4b,c sgk/133

Tiết 4: Chính tả (Nghe - viết)

KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN.

I Mục tiêu:

1 KT: Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trích.Bài viết

không sai quá 5 lỗi chính tả

- Làm đúng BT CT phương ngữ BT2a /

2 KN: HS có kĩ năng viết đúng chính tả và làm đúng các bài tập.

3 TĐ: HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học.

- Gv nx chung, ghi điểm 1 sốhs

- GV nêu MT tiết học

- GV Đọc đoạn : Cơn tứcgiận thú dữ nhốt chuồng

- Những từ ngữ nào cho thấytên cướp biển rất hung dữ?

- Hình ảnh nào cho thấy bác sĩ

Ly và tên cướp biển tráingược nhau?

- Đọc thầm đoạn viết và tìm từkhó viết?

- Gv cùng hs nx, chốt từ viếtđúng:

- Gv nhắc hs trước khi viếtbài:

- 2 Hs đọc lại Cả lớp theo dõi

- Đứng phắt dây, rút soạt dao ra,lăm lăm chực đâm, hung hăng

- Hiền lành, đức độ, hiền từ mànghiêm nghị Tên cướp nanh ác,hung hăng như con thú dữ nhốtchuồng

- Lớp đọc thầm và hs đọc từ khóviết

- Lớp viết bảng và nháp

- VD: đứng phắt, rút soạt, quảquyết, nghiêm nghị,

- Hs viết bài

- Hs soát lỗi bài mình

- Hs đổi chéo vở soát lỗi bài bạn

- Hs đọc yêu cầu bài

- Gv phát phiếu cho 1,2 Hs

- Trình bày:

- Gv nx chốt ý đúng:

- Nx tiết học Nhớ các từ đểviết đúng, HS yếu viết lại bài

ở nhà

- Nghe

- Hs đọc thầm toàn bài, suy nghĩlàm bài vào vở 1,2 Hs làmphiếu

- Nêu miệng, dán phiếu

- Lớp nx trao đổi

Thứ tự điền đúng: không gian,bao giờ, bãi dâu, đứng gió, rõràng, khu rừng

2 KN: học sinh có kĩ năng xác định được chủ ngữ trong câu kể và làm đúng

- Lớp nêu miệng và nx bài trênbảng

- Nghe

- Cả lớp đọc

- Hs đọc yêu cầu bài tập.

- Tổ chức Hs trao đổi theocặp:

- Gv nx chung, tổng kết vàkhen nhóm thắng cuộc

- Hs đọc yêu cầu bài tập

- Từng cặp trao đổi

- Lần lượt từng nhóm trình bàytừng phần

- CN trong các câu trên do danh

- Lớp nx, trao đổi

CN

Văn hoá nghệ thuật// cũng là

một mặt trận

Anh chị em//là chiến sĩ

Vừa buồn mà lại vừa vui // mới

C Củng cố,

dặn dũ: 2’

- Lớp làm bài, 3 Hs lờn bảngviết cõu

- Nờu miệng, lớp nx chữa bàibạn

- Gv nx và chấm một số bài

- Nx tiết học Vn hoàn thànhbài tập 3 vào vở

- Trỡnh bàyVD:-Bạn Bớch Võn là học sinhgiỏi của lớp em

- Hà Nội là thủ đụ của nước ta

- Dõn tộc ta là một dõn tộc anhhựng

- Nghe và thực hiện

Tiết 2: ễn tiếng việt

TIẾT 2 LUYỆN VIẾT TUẦN 25

I Mục tiờu

- Tiếp tục rốn cho học sinh kĩ năng túm tắt tin tức

- Bước đầu làm quen với việc tự viết tin, túm tắt tin về cỏc hoạt động học tập,sinh hoạt diễn ra xung quanh

- Rốn kỹ năng nghe, nhỡnt để viết, túm tắt lại những tin tức quan sỏt được

+ GV nhận xột + cho điểm

- 2 HS

B.Bài mới 32’

1.Giới thiệu bài - Nờu mục tiờu bài học - Nghe

2 Luyện viết: * Bài tập 1: GV nờu yờu cầu

bài tập 1

Đọc kĩ bài Vịnh Hạ Longđược tỏi cụng nhận là di sảnthiờn nhiờn thế giới (SGKTiếng Việt 4, tập hai, trang 63– 64), tập túm tắt bản tin bằngcỏch điền từ ngữ thớch hợpvào chỗ trống để hoàn chỉnhcỏc cõu trả lời :

- 1-2 HS nêu yêu cầu bài tập 1

- 2-3 HS đọc gợi ý

- HS làm bài vào vở BT

a) Đoạn 1 thông báo sự việc gì ? ( Ngày 17-11-1994, vịnh HạLong đợc công nhận là di sảnthiên nhhiên thế giới )

b) Đoạn 2 thông báo sự việc gì ? (Ngày 29-11-2000, vịnh HạLong đợc tái công nhận là di sảnthiên nhiên về địa chất, địa mạo )c) ở đoạn 3, quyết định củaUNESCO đợc công bố vào ngày,tháng, năm nào, ở đâu ?

- GV yờu cầu HS làm bài

vào vở BT

- GV quan sỏt, HD HS cũn

lỳng tỳng trong khi viết

(Quyết định của UNESCO đợccông bố vào ngày 11-12-2000, tại

Hà Nội) d) ở đoạn 4, việc Vịnh Hạ Long

đợc tái công nhận là di sản vănhoá thế giới cho thấy điều gì ?(Việt Nam rất quan tâm bảo tồn

và phát huy giá trị các di sản của

đất nớc.)

GV nhận xột, cho điểm

* Bài tập 2: GV nờu yờu cầu :

Chộp lại 3 cõu trả lời a, b, d

ở bài tập 1 để cú phần túm tắt

in đậm cho bản tin núi trờn

(tương tự cỏch trỡnh bày ở bài

bỏo Vẽ về cuộc sống an toàn,

SGK Tiếng Việt 4, tập hai,

 9 - 11 - 2000, được tỏi cụngnhận là di sản thiờn nhiờn thếgiới, trong đú nhấn mạnh cỏc giỏtrị về địa chất, địa mạo

 Việt Nam rất quan tõm bảo tồn

và phỏ t huy giỏ trị di sản vănhoỏ của đất nước

- 3-4 HS trỡnh bày bài làm củamỡnh

- GV nhận xột + Chữa bài +

cho điểm

- Lớp nhận xột, bổ sung

* Bài tập 3: GV nờu yờu cầu :

Túm tắt mỗi tin dưới đõy

lũ lớn xảy ra ở miền Trung

Trờn đường về nhà, thấy 3 em

nhỏ chới với trờn dũng nước

lũ, Chuyờn khụng ngần ngại

- 2-3 HS nờu yờu cầu bài tập 3

- 1-2 HS đọc gợi ý

- 3 HS ở mỗi tổ viết bài vào giấykhổ to - Lớp làm bài vào vở bàitập

a) Em Vũ Văn Chuyờn đượcChủ tịch nước gửi thư khen ngợi

vỡ đó cú thành tớch cứu 3 em nhỏtrong một trận lũ lớn xảy ra tạimiền Trung

(Hoặc : Vũ Văn Chuyờn được

băng mình lao ra lần lượt kéotừng em vào bờ Khi thấy emthứ ba ngạt thở vì uống nhiềunước, Chuyên làm hô hấpnhân tạo rồi cùng bà con đưa

em đến trạm y tế xã Gia đìnhcủa 3 em nhỏ và chính quyềnđịa phương vô cùng cảm kíchtrước hành động dũng cảm vàcao đẹp của em Vũ VănChuyên

b) Am-xtơ-rông lại đoạt giải

vô địch Vòng đua nước Pháp

Đây là lần thứ năm anh đoạtchiếc áo vàng tại giải đua xeđạp này Như đã biết, tháng10-1996, anh mắc bệnh ungthư Ba tháng sau, ung thư lênđến não Bệnh tình nguy kịch,nhưng anh không nản chí

Sau khi mổ, anh lại lao vàoluyện tập Lần đầu tiên anhtrở thành vô địch Vòng đuanước Pháp là tháng 7 năm1999

- GV nhận xét + Chữa bài +cho điểm

- ChÊm 3-4 vë + nhËn xÐt

Chủ tịch nước gửi thư khen ngợi

vì đã có thành tích cứu 3 em nhỏtrong một trận lũ lớn xảy ra tạimiền Trung Hành động dũngcảm và cao đẹp của em Chuyênđược nhân dân địa phương vôcùng cảm kích)

b) Am-xtơ-rông là người đãtừng bị bệnh ung thư nhưng nhờquyết tâm rèn luyện nên đã 5 lầnđoạt giải vô địch Vòng đua nướcPháp

(Hoặc : Am-xtơ-rông là người đãtừng bị bệnh ung thư Nhờ quyếttâm rèn luyện, anh đã 5 lần đoạtgiải vô địch Vòng đua nướcPháp)

- 3 HS đại diện các tổ lên bảngtrình bày bài viết của mình

- Lớp nhận xét bổ sung, chữa bàicho bạn

C Củng cố

-dặn dò: 3’

- Củng cố nội dung bài học

- Về nhà học bài và chuẩn bịnội dung bài sau: Luyện đọc

- Nhận xét tiết học

- Nghe

- Thực hiện

Tiết 3: Ôn toán

LUYỆN TẬP TIẾT 1 TUẦN 25

III Các hoạt động dạy học.

6 2 b)

7 27

5 5 d)

40 22

b) 

2 7

c) 

8 4

7 2 14

1 5 5

2   

7 5c)

- Líp nhËn xÐt + ch÷a bµi

- Chấm 4-5 vở + nhận xét.

* Bài tập 4 : Gv nêu yêu cầubài tập :

Tính chu vi và diện tíchhình vuông có cạnh

2

- HD häc sinh lËp kÕ ho¹chgi¶i

- GV chấm 3-4 vở + nhậnxét

- HS nh¾c l¹i yªu cÇu

- 1 HS lên bảng - Líp lµm vµo vë

Bài giải:

Chu vi hình vuông có cạnh dài

2 3mét là:

4

3   3 1 3 ( m).Diện tích hình vuông có cạnh dài2

3mét là:

2 2 4

3 3 9 ( m2 ) §¸p sè: chu vi :

8

3 m diện tích :

- Nghe

- Thực hiện

Ngày soạn 26/ 01/ 2013 Ngày giảng thứ 4/ 30/ 01/ 2013 Tiết 1: Tập đọc

BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH.

I Mục đích.

1 KT: Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng nhịp thơ Bước đầu biết đọc diễn cảm

1, 2 khổ thơ trong bài thơ với giọng vui, lạc quan của các chiến sĩ lái xe

- Hiểu ND bài thơ: Ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan của các chiến sĩ lái xetrong những năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước.( TL được các câu hỏi ; thuộc 1, 2khổ thơ)

2 KN: Học sinh có kĩ năng đọc diễn cảm bài thơ và trả lời đúng các câu hỏi

trong SGk

3 TĐ: GD HS tinh thần dũng cảm, lạc quan, có ý thức học tập tốt.

II Đồ dùng dạy học.

- Ảnh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa

III Các hoạt động dạy học

A KT bài cũ :

5’

- Đọc truyện : Khuất phụctên cướp biển theo cách phân

- 3 Hs đọc, lớp trao đổi nội dungbài