1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

van 6 thay thuoc gioi cot nhat o tam long 2

23 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 2,07 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III/Phân tích b/ Y đức của Thái y lệnh được thử thách và bộc lộ -Tình huống: Có hai người bệnh - Lựa chọn: +Chữa cho người dân thường nguy kịch trước: .Trái với phận làm tôi .Tính mạng ô[r]

Trang 1

VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY

GIÁO VIÊN : TRỊNH THỊ MINH TIÊN

Trang 3

I/ GIỚI THIỆU:

1/ Tác giả:

Trang 4

Hồ Nguyên Trừng, tự là Mạnh Nguyên , hiệu Nam Ông ( ông già

nước Nam) là người huyện Vĩnh Phúc, lộ Thanh Hoa (nay thuộc tỉnh

Thanh Hóa ) Ông là con trai cả của vua Hồ Quý Ly, và là anh của vua

Hồ Hán Thương

Ngày 12 tháng 5 năm Đinh Hợi cả ba cha con ông và người cháu là Hồ Nhuế (con Hồ Hán Thương) đều bị quân nhà Minh bắt tại Kỳ La (Kỳ Anh, Hà Tĩnh), rồi bị áp giải về Kim Lăng(Nam Kinh, Trung Quốc)

Biết ông có tài , vua nhà Minh cho ân xá, nhưng buộc phải đổi họ

khác.Vì vậy ở sách Nam Ông mộng lục, tác giả đề tên là Lê Trừng

Do ông chế tạo được súng thần công nên lại được làm quan ở bộ Công, thăng đến chức Tả thị lang Theo Minh sử,thì Hồ Nguyên Trừng được thăng chức Công bộ Thượng thư (1445) được một năm thì mất, ông thọ

73 tuổi

I/ GIỚI THIỆU:

1/ Tác giả:

Trang 6

- Đối với tác giả, đó là những sự kiện và những con người tiêu biểu của nước Nam Sách được in năm 1442 ở Trung Quốc

Trang 8

Tiết 65 : THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM

-Phần 1: Từ đầu đến… Ngài được người đương thời trọng vọng

 Giới thiệu Thái y lệnh Phạm Bân

-Phần 2: Tiếp theo đến… thật xứng với lòng ta mong mỏi

 Y đức của Thái y lệnh

-Phần 3: Còn lại

 Hạnh phúc chân chính của bậc lương y

Trang 10

I

Trang 11

+ Giúp đỡ kẻ khốn cùng, cứu sống hơn ngàn người

 Một lương y giỏi, hết lòng vì người bệnh, được người đời trọng vọng

Trang 12

III/ PHÂN TÍCH:

1 Nội dung:

a/ Giới thiệu Thái y lệnh Phạm Bân

b/ Y đức của Thái y lệnh được thử thách và bộc lộ

-Tình huống: Có hai người bệnh

+Một người dân thường đang nguy kịch+Một người là quý nhân bị sốt

- Lựa chọn: Chữa cho người dân thường nguy kịch trước:

+Trái với phận làm tôi +Tính mạng ông bị đe dọa

Trang 13

b/ Y đức của Thái y lệnh được thử thách và bộc lộ

-Tình huống: Có hai người bệnh

- Lựa chọn:

+Chữa cho người dân thường nguy kịch trước:

.Trái với phận làm tôi .Tính mạng ông bị đe dọa

- Lời nói với quan Trung sứ:

+ Quyền uy không thắng nổi y đức

+ Coi trọng tính mệnh người bệnh hơn tính mạng của mình

+ Có bản lĩnh trí tuệ trong cách ứng xử

? Từ tình huống thử thách và việc chon lựa của Thái y lệnh, em có những suy nghĩ gì

về phẩm chất Thái y lệnh, về thầy thuốc Phạm Bân?

Trang 14

Tiết 65 : THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM

LÒNG

(Truyện Trung đại-Hồ Nguyên Trừng)

III/Phân tích

b/ Y đức của Thái y lệnh được thử thách và bộc lộ

-Tình huống: Có hai người bệnh

- Lựa chọn:

+Chữa cho người dân thường nguy kịch trước:

.Trái với phận làm tôi Tính mạng ông bị đe dọa

- Lời nói với quan Trung sứ:

+ Quyền uy không thắng nổi y đức

+ Coi trọng tính mệnh người bệnh hơn tính mạng của mình

+ Có bản lĩnh trí tuệ trong cách ứng xử

Phẩm chất:

Trang 15

của Thái y lệnh ?

Văn bản tập trung cho việc kể xoáy sâu về một tình

huống thử thách hết sức gay cấn, để qua đó phẩm chất thái y lệnh bộc lộ.

Đây cũng là một bài học thực tế, giúp các em biết tập

trung chọn lựa sự việc sao cho phù hợp chủ đề theo yêu

cầu bài văn tự sự.

Trang 16

Tiết 65 : THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM

a/ Giới thiệu Thái y lệnh Phạm Bân

b/ Y đức của Thái y lệnh được thử thách và bộc lộ

c/ Hạnh phúc chân chính của bậc lương y

-Sự thành đạt, vinh hiển của con cháu Phạm Bân

-Sự ca ngợi của người đời.

 Thắng lợi của y đức, của bản lĩnh trong đó có lòng nhân ái và trí tuệ

2 Nghệ thuật:

- Tạo nên tình huống truyện gay cấn

- Sáng tạo các sự kiện có ý nghĩa so sánh, đối chiếu

- Xây dựng đối thoại sắc sảo có tác dụng làm sáng lên chủ đề truyện

3 Ý nghĩa:

- Ca ngợi Thái y lệnh không những có tài chữa bệnh mà còn có tấm lòng nhân đức

- Giáo dục lương tâm nghề nghiệp, lòng nhân ái, bản lĩnh, trí tuệ cho những người làm nghề y

Trang 17

I/ GIỚI THIỆU:

II/ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

III/ PHÂN TÍCH:

IV/ TỔNG KẾT: Ghi nhớ SGK

Trang 18

Tiết 65 : THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM

- Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng:

Vừa có tấm lòng, vừa có tài năng nghề nghiệp

 Chọn “Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

Trang 22

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

Tiết 65 : Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

- Nhớ giá trị nội dung, nghệ thuật văn bản

- Rèn kỹ năng, phân tích, diễn đạt các sự việc trong văn bản

- Thực hiện câu 4 Đọc hiểu văn bản và bài tập 1 phần luyện tập

- Liên hệ bản thân từ câu chuyện

- Nhớ các kiến thức- khái niệm :

+ Cấu tạo từ, nghĩa của từ

+ Phân loại từ theo nguồn gốc

+ Lỗi dùng từ

+Từ loại và cụm từ

- Xem lại các bài tập đã thực hiện theo nội dung trên

Ngày đăng: 19/06/2021, 11:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w