Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tám lòng

Đọc: - Lai lịch: Phạm Bân- ông tổ bên ngoại của tác giả - Nghề nghiệp : Thầy thuốc - Chức vụ : Thái y lệnh - Nhiệm vụ : Phụ trách việc khám, chữa bệnh cho vua và hoàng tộc Là người thầ

Trang 1

Người thực hiện: Cấn Thị Hạnh

Giáo Viên Trường THCS Kim Quan

Trang 2

C©u hái

KÓ tãm t¾t vµ nªu ý ngh a c a truy n“ L n c ĩ ủ ệ ợ ướ i ¸o

m i”? ớ

Trang 3

Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng

Ngữ văn Bài 16 - Tiết 65

I Tìm hiểu chung:

1 Tác giả - tác phẩm :

a Tác giả:

- Hồ Nguyên Trừng (1374 -1446) con trai trưởng của Hồ Quý Ly.

- Tự : Mạnh Nguyên, hiệu : Nam Ông; người Diễn Châu - Nghệ An.

- Làm đến chức Tả tướng quốc dưới triều vua cha.

- Từng hăng hái chống giặc Minh, bị giặc Minh bắt đem về Trung Quốc.

- Nhờ có tài chế tạo vũ khí được làm quan đến chức thượng thư trong triều nhà Minh.

- Nam Ông mộng lục - tác phẩm viết bằng chữ Hán vào thế kỉ XV, khi tác giả sống ở Trung Quốc.

- Gồm 31 thiên, hiện tại còn 28 thiên Nội dung chủ yếu nói về chuyện cũ của quê hương, đất nước và kí thác nỗi sầu xa xứ.

- Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng là thiên thứ 8 trong tác phẩm và có tên chữ Hán là Y thiện dụng tâm.

Hồ Nguyên Trừng

b Tác phẩm:

Trang 4

Phạm Bân có nghề y gia truyền, giữ chức Thái y lệnh,phụng sự vua Trần Anh Vương Ông thường mang tiền bạc mua thuốc tốt và tích trữ thóc gạo giúp đỡ người nghèo Một hôm, có người dân đến xin ông chữa bệnh gấp cho người nhà đang nguy kịch Đúng lúc đó thì sứ giả của vua đến triệu ông vào cung để chữa bệnh cho một quý nhân bị sốt Thấy không gấp, ông đã đi chữa bệnh cho người

đàn bà kia, sau đó đến tỏ lòng thành với vua Khi hiểu rõ ý ông, vua từ quở trách chuyển sang khen ngợi ông “đã giỏi nghề nghiệp lại có lòng nhân

đức”.

I Tìm hiếu chung

1 Tác giả-Tác phẩm:

II Đọc-Tìm hiểu văn bản

1 Đọc:

2 Chú thích:

3 Bố cục:

Tóm tắt tác phẩm

Bố cục: ba phần -Từ đầu đến “ ph ụng sự Trần Anh Vương ” (Giới thiệu về Thái Y Lệnh họ Phạm)

-Tiếp đến “ lòng ta mong mỏi”

( Việc làm của Thái Y Lệnh )

- Còn lại: (Hạnh phúc của Thái y Lệnh)

2 Tìm hiểu văn bản:

Trang 5

I Tìm hiểu chung

1 Tác giả-Tác giả tác phẩm

2 Chú thích

3 Bố cục

(Hồ Nguyên Trừng)

1 Đọc:

- Lai lịch: Phạm Bân- ông tổ bên ngoại của tác giả

- Nghề nghiệp : Thầy thuốc

- Chức vụ : Thái y lệnh

- Nhiệm vụ : Phụ trách việc khám, chữa bệnh cho vua và hoàng tộc

Là người thầy thuốc giỏi, được vua tin dùng.

Cách giới thiệu: Trực tiếp, ngắn gọn, trang trọng.

Là thầy thuốc giỏi, được

vua tin dùng

II./Đọc-Tìm hiểu văn bản

2 Tìm hiểu văn bản:

a.Nhân vật Thái y Lệnh họ Phạm:

* Qua lời giới thiệu:

Trang 6

1 Đọc

a, Nhân vật Thái Y Lệnh họ

Phạm

Ông mang hết tiền của trong nhà

Mua thuốc tốt Tích trữ thóc gạo Làm nhà

Cho những kẻ khốn cùng, bệnh tật

ăn

ở chữa bệnh

Là một thầy thuốc giàu y đức, thương yêu, cảm thông với những người nghèo khổ, bệnh tật.

* Qua việc làm:

II Đọc - hiểu văn bản

* Qua lời giới thiệu:

- Không né tránh, cứu sống hơn ngàn người Được người đương thời trọng vọng.

Trang 7

I Giới thiệu chung

II Đọc – Tìm hiểu văn bản

*Qua lời giới thiệu:

* Qua việc làm:

Có người dân đến mời đi chữa bệnh cho người nhà

đang nguy kịch

Ngài đi ngay, không chần chừ,

do dự

Phạm

=>Là người thầy thuốc

giàu y đức.

Trang 8

Trừng)

- Thân phận thấp hèn

- Bệnh tình nguy kịch

- Mời thầy thuốc chữa bệnh

- Địa vị cao sang

- Bị sốt

- Triệu Thái y đến khám

Phạm

*Qua lời giới thiệu:

* Qua việc làm:

Trang 9

-Hai bệnh nhân

Nếu chữa bệnh cho người nông dân

Mắc tội khi quân, có thể mất mạng

Trọn bổn phận bề tôi, bảo toàn mạng sống, được hưởng danh lợi

Nếu chữa bệnh cho bậc quý nhân

Làm đúng lương tâm thầy thuốc

Trái với lương tâm thầy thuốc

Tình huống gay cấn, căng thẳng, thử thách y đức và bản lĩnh của vị thái y.

* Qua việc làm:

Phạm

Trang 10

Cương quyết đi cứu người dân

nghèo, bệnh trọng trước, vào

vương phủ khám bệnh sau.

Sự lựa chọn đúng đắn,

sáng suốt của một lương

y chân chính, hành nghiệp

cứu người.

Phạm

* Qua việc làm:

Trang 11

Quan trung sứ tức giận nói:

“Phận làm tôi, sao được như vậy? Ông định cứu tính mạng người ta

mà không cứu tính mạng mình chăng?”

Lời nói có hàm ý cảnh báo, đe dọa.

Ngài đáp:

“Tôi có mắc tội, cũng không biết làm thế nào Nếu người kia không được cứu, sẽ chết trong khoảnh khắc, chẳng biết trông cậy vào đâu Tính mệnh của tiểu thần còn trông cậy vào chúa thượng, may ra thoát chết Tội tôi xin chịu “

* Ông sẵn sàng hi sinh cả tính mạng mình để cứu ngư

ời bệnh.

* Là người không ham danh lợi, không sợ uy quyền; khảng khái cương trực, giàu bản lĩnh, khôn khéo trong ứng xử.

Phạm

* Qua việc làm:

Trang 12

II Đọc –Tìm hiểu văn bản

Thái y lệnh yết kiến vua Trần Anh Tông: - Vua Trần Anh Tông:

Là vị minh quân: sáng suốt, hiểu người hiền, quý trọng điều nhân đức.

- Thái y lệnh: kháng chỉ >< không bị xử tội cứu sống được ngư

ời bệnh và được khen ngợi là bậc lương y chân chính

Thắng lợi vẻ vang của y đức, của bản lĩnh, của lòng nhân ái và trí tuệ của bậc lương y chân chính.

mừng rỡ, khen.

“Ngươi thật là bậc lương y chân chính, đã giỏi về nghề nghiệp lại có lòng nhân đức, thương xót đám con đỏ của ta, thật xứng với lòng ta mong mỏi.”

Lúc đầu: quở trách.

Phạm

* Qua việc làm:

Là một lương y chân chính:

vừa giỏi nghề nghiệp, vừa giàu y đức.

Trang 13

Nhân vật Thái y được khắc họa đậm nét qua phương diện nào?

A Tên gọi, lai lịch.

B Trang phục, ngoại hình,

C Ngôn ngữ ứng xử, hành động.

C

Bài tập nhanh

Trang 14

• Nghệ thuật

- Bố cục chặt chẽ, hợp lí, dẫn dắt tự nhiên

- Cốt truyện đơn giản, chi tiết chân thật, giản dị.

-Xây dựng tình huống truyện tiêu biểu, kịch tính, gay cấn.

- Ngôn ngữ đối thoại tự nhiên, sắc sảo, hàm súc.

• Nội dung :

- Ca ngợi phẩm chất cao quý của vị lương y

họ Phạm - một lương y chân chính: vừa giỏi

về nghề lại giàu y đức.

2.Tìm hiểu truyện:

a) Nhân vật Thái Y Lệnh:

b) ý Nghĩa:

- Đề cao tấm lũng nhõn đức cao cả

của người thầy thuốc.

- Người thầy thuốc cú tay nghề

giỏi, quan trọng hơn phải cú tấm

lũng nhõn đức ,yờu thương con

người.

III,/ Tổng kết Luyện tập: –

1.Tổng kết:

Trang 15

1 Tác giả

2 Tác phẩm

III Tổng kết-Luyện tập:

1) Tổng kết

2) Luyện tập:

Bài tập 2 a : (SGK trang 165)

Nhan đề Y thiện dụng tâm có hai cách dịch:

a Thầy thuốc giỏi ở tấm lòng.

b Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng.

Em tán thành cách dịch nào ? Tại sao ?

Chọn cách dịch thứ hai vì chính xác và

đầy đủ hơn.

Trang 16

*Nghĩa của “Y đức” được hiểu theo cách nào?

B Người thầy thuốc giỏi nghề.

A Lương tâm và đạo đức nghề nghiệp của những người làm nghề thầy thuốc.

C Người thầy thuốc có lòng tốt.

A Lương tâm và đạo đức nghề nghiệp của những người làm nghề thầy thuốc.

Bài tập 2b

Trang 17

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ.

- Học bài và làm bài tập còn lại.

- Vào vai lương y Phạm Bân kể lại câu

chuyện.

- Đọc kĩ và kể lại các truyện đã học chuẩn

bị tiết sau thi kể chuyện.

Trang 18

Bµi häc kÕt thóc

Xin c¶m ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vµ

c¸c em!

Chóc c¸c em häc giái!

Vinh quy b¸i tæ

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	5,69 MB