MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Giúp HS hiểu được phẩm chất vô cùng cao đẹp của vị Thái y lệnh, đặc điểm nghệ thuật của tác phẩm truyện trung đại gần với kí ghi chép sự việc, nêu cao gương sáng của
Trang 1Tiết 65 :
THẦY THUỐC GIỎI CỐT NHẤT Ở TẤM LÒNG
A MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Giúp HS hiểu được phẩm chất vô cùng cao đẹp của vị Thái y lệnh, đặc điểm nghệ thuật của tác phẩm truyện trung đại gần với kí ghi chép sự việc, nêu cao gương sáng của vị lương y chân chính
- Reèn kĩ năng đọc, hiểu truyện trung đại phân tích được các sự việc thể hiện y đức của vị Thái y lệnh trong truyện
- Giáo dục tinh thần kính phục nhân cách trong sáng, cao thượng của những người hết lòng phụng sự nhân dân
B CHUẨN BỊ:
- GV: Chấm bài ghi lại các lỗi cần sửa
- HS: vở ghi
- PP: Phân tích, giảng giải
C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
* HĐ1: Khởi động
1.Tổ chức: Sĩ số 6A …
6B
6C
2 Kiểm tra :
Cho biết ý nghĩa của các sự việc mẹ thầy Mạnh Tử đã dạy con ntn ?
3.Giới thiệu bài :
Trang 2Đạo đức nghề nghiệp là điều đòi hỏi bất cứ thành viên nào, làm việc gì trong
xã hội Đoạ đức làm nghề y càng đòi hỏi ở mức độ cao hơn vì có liên quan đến tính mạng và cuộc sống của con người
Hoạt động 2: Đọc hiểu văn bản
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Giáo viên hướng dẫn đọc
? Em hiểu biết gì về tác giả Hồ
Nguyên Trừng
I.Đoc,hiểu chung văn bản:
1 Đọc và kể:
- Giọng đọc to, rõ ràng
- Có sự thay đổi thích hợp với từng nhân vật, từng đoạn
- HS kể lại
2 Chú thích:
a Tác giả
- Hồ Nguyên Trừng là con trưởng của Hồ Quý Ly
- Hồ Nguyên Trừng hăng hái chống giặc Minh và bị bắt đem về Trung Quốc năm 1407
- Nhờ có tài chế tạo vũ khí -> Nhà minh cho làm quan
b Tác phẩm
- Tác phẩm trích trong cuốn “Nam Ông mộng lục”
3 Bố cục : 3 phần
Trang 3Nêu xuất xứ của truyện ?
? Truyện có thể được chia làm mấy
phần? Giới hạn và nội dung của từng
phần?
Truyện kể về ai ? về việc gì
nhân vật nào?
? Qua phần giới thiệu, em biết gì về
ông?
? Vì sao lương y họ phạm lại được
người đương thời trọng vọng
- Đ1: Từ đầu đến “Trọng vọng”:
->Giới thiệu chung bậc lương y
- Đ2:“Một lần….mong mỏi”:Tình huống gây cấn và nét đẹp của lương y
- Đ3: còn lại : Hạnh phúc của lương y “ở hiền gặp lành”
II.Đoc,hiểu nội dung văn bản
1 Mở truyện:
-> Cụ tổ bên ngoại của Trừng là thái y lệnh họ Phạm, tên Bân tài giỏi, có tấm lòng yêu thương người bệnh
- Đem hết tiền của ra mua thuốc, tích trữ thóc gạo
- Chữa bệnh giúp người nghèo khổ
- Không quản ngại bệnh dầm dề máu mủ.Cứu sống hàng ngàn người trong những năm đói kém
-> Được mọi người trọng vọng
2 Thân truyện:
* Tình huống :
- Có người mời đi chữa cho người đàn bà máu chảy như xối ngài đi ngay
- Ngay lúc đó được lệnh vào cung thăm quí nhân bị sốt thái y từ chối
- Quan trung sứ tức giận đe dọa mạng
Trang 4? Tình huống xảy ra với vị lương y
họ phạm là gì?
? Đứng trước tình huống đó thì
lương y họ phạm có cách giải quyết
ra sao?
? Điều gì được thể hiện qua lời đối
đáp của ông với qua Trung sứ?
Hành động đó nói lên phẩm chất gì
của ông ?
sống của ông -> Hành động theo y đức đáng tôn trọng
Coi trọng tính mạng của người bệnh hơn
cả tính mạng của mình
-> Bộc lộ tấm lòng cao cả của Thái y
* Lời đối thoại của ông với quan Trung sứ:
- Biết rằng mình làm thái y lệnh là phục
vụ trực tiếp cho triều đình nên ngài nói " tôi có mắc tội''
- Chấp nhận sự trừng phạt là cái chết
- Khẳng định cứu người đang nguy kịch
mà không quan tâm tới tính mạng mình
- Đối với mình "Trông cậy vào chúa thượng ''
-> Yêu thương người bệnh nghèo khổ hết mực
* Vua Trần Anh Vương quở trách không làm tròn nhiệm vụ :
- Sau khi vào tạ tội và trình bày sự việc vua vui mừng và ca ngợi
-> Một vị vua anh minh
3 Kết truyện:
- Người bệnh được cứu sống
- Vua vui mừng gọi là : “Bậc lương y
Trang 5Thỏi độ của vua Trần Anh Vương
trước cỏch xử sự của thỏi y?
? Qua đú, em thấy nhà vua là người
như thế nào?
? Kết thỳc truyện, người viết muốn
núi với chỳng ta điều gỡ ?
?Qua truyện em rỳt ra bài học gỡ ?
*Hoạt động 3:
Học sinh đọc phần đọc thêm T165
Học sinh đọc bài tập 1
chõn chớnh” Tài đức được lưu truyền
* Bài học :
- Khụng chỉ tu luyện thành tài, mà làm nghề y phải cú tấm lũng nhõn hậu
III.Tổng kết.
- Ghi nhớ SGK trang 165
IV Luyện tập
1 Một lương y chõn chớnh theo mong mỏi của Trần Anh Vương phải ntn?
- Phải trau dồi, giữ gỡn và vun trồng l-ương tõm nghề nghiệp
2 Nhan đề văn bản
a Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lũng
b Thầy thuốc giỏi ở tấm lũng 1
Trang 6-Häc sinh chia nhãm tù luËn BT2
* HĐ4: 4 Củng cố : - Qua truyện em thấy thái y lệnh là người như thế nào ?
- Vì sao lương y họ phạm lại được mọi người trọng vọng ?
- Một lương y chân chính phải ntn ?
5 Dặn dò: - Học bài trả lời câu hỏi sgk