Ke hoach day doc Dia 7 ki 1

- Đọc và phân tích BĐ nhiệt độ và lượng mưa của 1 số địa điểm ở môi trường hoang mạc để hiểu và trình bày đặc điểm khí hậu hoang mạc, sự khác nhau về nhiệt độ của hoang mạc đới nóng và h[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 7

1 Chương trình:

Nâng cao Khác

Học kỳ: I Năm học: 2010 - 2011

2 Họ và tên giáo viên: NGUYỄN VĂN CƯỜNG

Địa điểm Văn phòng Tổ bộ môn: Trường THCS Nậm Nèn

Điện thoại: 0972488282 E-mail:

Lịch sinh hoạt Tổ: tuần 2 và tuần 4 hàng tháng

3. Chuẩn của môn học ( theo chuẩn do Bộ GD-ĐT ban hành); phù hợp thực tế:

Sau khi kết thúc học kì, học sinh sẽ:

a Kiến thức:

Trình bày được những kiến thức phổ thông cơ bản, cần thiết về:

- Thành phần nhân văn của môi trường

- Đặc điểm các môi trường địa lí và hoạt động kinh tế của con người ở các môi trường đó

- Đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế - xã hội của các châu lục (trừ Châu Á) và các khu vực của từng châu lục

b Kĩ năng:

- Biết cách khai thác kiến thức địa lí qua quan sát, nhận xét tranh ảnh, hình vẽ, số liệu

- Biết sử dụng bản đồ, lược đồ để nhận xét và trình bày 1 số hiện tượng, sự vật địa lí trên các lãnh thổ

- Tập liên hệ, giải thích 1 số hiện tượng, sự vật địa lí

Chủ đề 1: Thành

phần nhân văn

của môi trường.

- Trình bày được quá trình phát triển và tình hình gia tăng dân số thế giới, nguyên nhân, hậu quả của nó

- Nhận biết được sự khác nhau giữa các chủng tộc Môn-gô-lô-ít, Nê-gro-it và Ơ-rô-pê-ô-it về hình thái bên ngoài của cơ thể (màu da,

- Đọc và hiểu cách xây dựng tháp dân số

- Đọc biểu đồ gia tăng dân số thế giới để thấy được tình hình gia tăng dân số trên thế giới

Trang 2

tóc, mắt, mũi) và nơi sinh sống chủ yếu của mỗi chủng tộc

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản sự phân bố dân cư không đồng đều trên thế giới

- So sánh được sự khác nhau giữa quần cư nông thôn và quần cư đô thị về hoạt động kinh tế, mật độ dân số, lối sống

- Biết sơ lược quá trình đô thị hóa

và sự hình thành các siêu đô thị trên thế giới

- Biết 1 số siêu đô thị trên thế giới

- Đọc các bản đồ, lược đồ: Phân bố dân cư thế giới, các siêu đô thị trên TG, phân bố dân cư châu Á để nhận biết các vùng đông dân, thưa dân trên TG và ở châu Á, sự phân

bố các siêu đô thị trên TG

- Xác định trên BĐ, LĐ “ Các siêu đô thị trên TG” vị trí của

1 số siêu đô thị

Chủ đề 2: Các môi

trường địa lí và

hoạt động kinh tế

của con người.

1, Môi trường đới

nóng và hoạt động

kinh tế của con

người ở đới nóng

- Biết vị trí đới nóng trên bản đồ

Tự nhiên thế giới

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản 1 số đặc điểm tự nhiên

cơ bản của các môi trường ở đới nóng

- Phân biệt được sự khác nhau giữa 3 hình thức canh tác trong nông nghiệp ở đới nóng

- Biết những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên đối với sản xuất nông nghiệp ở đới nóng

- Biết 1 số cây trồng, vật nuôi chủ yếu ở đới nóng

- Phân tích được mối quan hệ giữa dân số tới tài nguyên, môi trường

ở đới nóng

- Trình bày được vấn đề di dân, sự bùng nổ đô thị ở đới nóng;

nguyên nhân và hậu quả

- Đọc các bản đồ, lược đồ: Các kiểu môi trường ở đới nóng, những khu vực thâm canh lúa nước ở châu Á để nhận biết vị trí của đới nóng, của các kiểu MT ở đới nóng, các khu vực thâm canh cùng điều kiện tự nhiên để trồng lúa nước

- Đọc lược đồ Gió mùa châu

Á để nhận biết vùng có gió mùa, hướng và tính chất của gió mùa mùa hạ, gió mùa mùa đông ở châu Á

- Quan sát tranh ảnh và nhận xét về các kiểu quần cư; các cảnh quan ở đới nóng

- Đọc các biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa để nhận biết đặc điểm khí hậu của từng kiểu môi trường ở đới nóng

- Đọc lát cắt rừng rậm xanh quanh năm để nhận biết đặc điểm của rừng rậm xanh

Trang 3

quanh năm.

ôn hòa và hoạt

động kinh tế của

con người ở đới ôn

hòa

- Biết vị trí đới ôn hòa trên bản đồ

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản về 2 đặc điểm tự nhiên

cơ bản của môi trường đới ôn hòa

- Hiểu và trình bày được đặc điểm của các ngành kinh tế nông

nghiệp và công nghiệp ở đới ôn hòa

- Trình bày được những đặc điểm

cơ bản của đô thị hóa và các vấn

đề vầ môi trường, KT – XH đặt ra

ở các đô thị đới ôn hòa

- Biết được hiện trạng ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước ở đới

ôn hòa; nguyên nhân và hậu quả

- Xác định trên bản đồ, lược

đồ vị trí của đới ôn hòa, các kiểu môi trường ở đới ôn hòa

- Quan sát tranh ảnh và nhận xét, trình bày 1 số đặc điểm của các hoạt động sản xuất,

đô thị, ô nhiễm môi trường đới ôn hòa

- Nhận biết các kiểu môi trường ở đới ôn hòa (ôn đới hải dương, ôn đới lục địa, địa trung hải…) qua tranh ảnh và biểu đồ khí hậu

lạnh và hoạt động

kinh tế của con

người ở đới lạnh

- Biết vị trí đới lạnh trên bản đồ

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản 1 số đặc điểm TN cơ bản của đới lạnh

- Biết được sự thích nghi của động vật và thực vật với môi trường đới lạnh

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của con người

ở đới lạnh

- Biết được 1 số vấn đề lớn phải giải quyết ở đới lạnh

- Đọc BĐ về môi trường đới lạnh ở vùng Bắc cực và vùng Nam cực để nhận biết vị trí, giới hạn của đới lạnh

- Đọc và phân tích BĐ nhiệt

độ và lượng mưa của 1 vài địa điểm ở môi trường đới lạnh

để hiểu và trình bày đặc điểm khí hậu của môi trường đới lạnh

- Quan sát tranh ảnh và nhận xét về 1 số cảnh quan, hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh ( KT cổ truyền, KT hiện đại)

- Lập sơ đồ về mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên, giữa tự nhiên và hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản 1 số đặc điểm TN cơ bản của MT hoang mạc

- Phân tích được sự khác nhau về

- Đọc và phân tích LĐ Phân

bố hoang mạc trên TG để biết đặc điểm phân bố và nguyên nhân hình thành các hoang

Trang 4

4, Môi trường

hoang mạc và hoạt

động kinh tế của

con người ở môi

trường hoang mạc

chế độ nhiệt giữa hoang mạc ở đới nóng và hoang mạc ở đới ôn hòa

- Biết được sự thích nghi của thực vật và động vật ở môi trường hoang mạc

ở hoang mạc

- Biết được nguyên nhân làm cho hoang mạc ngày càng mở rộng và biện pháp hạn chế sự phát triển hoang mạc

mạc

- Đọc và phân tích BĐ nhiệt

độ và lượng mưa của 1 số địa điểm ở môi trường hoang mạc

để hiểu và trình bày đặc điểm khí hậu hoang mạc, sự khác nhau về nhiệt độ của hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hòa

- Phân tích ảnh địa lí: cảnh quan hoang mạc ở đới nóng

và ở đới ôn hòa, hoạt động

KT hoang mạc

5, Môi trường vùng

núi và hoạt động

kinh tế của con

người ở môi trường

vùng núi

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản 1 số đặc điểm TN cơ bản của MT vùng núi

- Biết được sự khác nhau về đặc điểm cư trú của con người ở 1 số vùng núi trên TG

ở vùng núi

- Nêu được những vấn đề về môi trường đặt ra trong quá trình phát triển kinh tế ở vùng núi

- Đọc sơ đồ phân tầng thực vật theo độ cao ở vùng núi để thấy được sự khác nhau giữa vùng núi đới nóng với vùng núi đới ôn hòa

- Quan sát tranh ảnh và nhận xét về các cảnh quan, các dân tộc, các hoạt động kinh tế ở vùng núi

Chủ đề 3: Thiên

nhiên và con

người ở các châu

lục.

1, Thế giới rộng lớn

và đa dạng

- Phân biệt được lục địa và châu lục Biết tên 6 lục địa và 6 châu lục trên Tg

- Biết được 1 số tiêu chí (chỉ số phát triển con người…) để phân loại các nước trên TG thành 2 nhóm: phát triển và đang phát triển

- Đọc bản đồ, lược đồ về thu nhập bình quân đầu người của các nước trên Tg

- Nhận xét bảng số liệu về chỉ

số phát triển con người (HDI) của 1 số quốc gia trên TG để thấy được sự khác nhau về HDI giữa nước phát triển và nước đang phát triển

- Biết được vị trí địa lí, giới hạn của châu Phi trên bản đồ TG

- Trình bày được đặc điểm về

- Sử dụng các BĐ, LĐ tự nhiên, dân cư, kinh tế để hiểu

và trình bày đặc điểm tự

Trang 5

2, Châu Phi

hình dạng lục địa, về địa hình và khoáng sản của châu Phi

- Trình bày 1 số đặc điểm cơ bản

về dân cư, xã hội châu Phi

- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản đặc điểm KT chung và các ngành kinh tế của châu Phi

- Biết được châu Phi có tốc độ đô thị hóa khá nhanh và sự bùng nổ dân số đô thị Nguyên nhân và hậu quả

nhiên, dân cư, kinh tế của châu lục và các khu vực ở châu Phi

- Phân tích 1 số biểu đồ nhiệt

độ và lượng mưa để hiểu và trình bày đặc điểm khí hậu của các môi trường TN ở châu Phi

- Phân tích bảng số liệu về tỉ

lệ gia tăng dân số, tỉ lệ dân thành thị ở 1 số quốc gia châu Phi

5, Yêu cầu về thái độ (theo chuẩn do Bộ GD-ĐT ban hành), phù hợp thực tế:

Góp phần làm cho HS:

- Có ý thức và tham gia tích cực bảo vệ môi trường

- Tôn trọng các giá trị kinh tế - văn hóa của nhân dân lao động nước ngoài và trong nước

- Có thái độ tích cực trước các sự kiện xảy ra ở các châu lục và trên thế giới

6, Mục tiêu chi tiết:

Mục tiêu

Nội dung

MỤC TIÊU CHI TIẾT

Phần I: Thành phần nhân văn của môi trường

1: Dân số

- Trình bày được quá trình phát triển và tình hình gia tăng dân

số thế giới

- Trình bày được nguyên nhân, hậu quả của sự gia tăng dân số

- Đọc và hiểu cách xây dựng tháp dân số

- Đọc biểu đồ gia tăng dân số thế giới để thấy được tình hình gia tăng dân số trên thế giới

- Liên hệ tình hình gia tăng dân số

ở VN Biện pháp hạn chế

2: Sự phân bố

dân cư Các

chủng tộc

trên thế giới

- Nhận biết được sự khác nhau giữa các chủng tộc

Môn-gô-lô-ít, Nê-gro-it và Ơ-rô-pê-ô-it về hình thái bên ngoài của cơ thể (màu da, tóc, mắt, mũi) và nơi sinh sống chủ yếu của mỗi chủng tộc

- Trình bày và giải thích

ở mức độ đơn giản sự phân bố dân cư không đồng đều trên thế giới

- Đọc các bản đồ, lược đồ: Phân bố dân cư thế giới, phân

bố dân cư châu Á để nhận biết các vùng

Trang 6

đông dân, thưa dân trên TG và ở châu Á

3: quần cư

Đô thị hóa

- Biết sơ lược quá trình đô thị hóa và sự hình thành các siêu đô thị trên thế giới

- Biết 1 số siêu đô thị trên thế giới

- So sánh được sự khác nhau giữa quần cư nông thôn và quần cư đô thị

về hoạt động kinh tế, mật độ dân số, lối sống

- Đọc các bản đồ, lược đồ: Các siêu

đô thị trên

TG để nhận biết sự phân

bố các siêu

đô thị trên

TG Xác định vị trí của 1 số siêu

đô thị

4: Thực hành:

Phân tích

lược đồ dân

số và tháp

tuổi

- Đọc các bản đồ, lược đồ: Phân

bố dân cư châu Á để nhận biết các vùng đông dân, thưa dân trên ở châu Á Nhận biết sự phân bố các siêu đô thị trên ở châu Á

- Đọc và phân tích tháp dân số

- Báo cáo thu hoạch

Phần II: Các môi trường địa lí

1, Môi trường

đới nóng và

hoạt động

kinh tế của

con người ở

đới nóng

- Biết vị trí đới nóng trên bản đồ

- Trình bày và giải thích ở mức

độ đơn giản 1 số đặc điểm tự nhiên cơ bản của các môi trường ở đới nóng

- Phân biệt được sự khác nhau giữa 3 hình thức canh tác trong nông nghiệp ở đới nóng

- Biết những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên đối với sản xuất nông nghiệp ở đới nóng

- Biết 1 số cây trồng, vật nuôi chủ yếu ở đới nóng

- Trình bày được vấn đề di dân,

- Đọc các bản đồ, lược đồ: Các kiểu môi trường

ở đới nóng, những khu vực thâm canh lúa nước

ở châu Á để nhận biết vị trí của đới nóng, của các kiểu MT ở đới nóng, các khu vực thâm canh cùng điều kiện tự nhiên

để trồng lúa nước

- Đọc lược đồ Gió mùa châu Á để nhận biết vùng có gió mùa, hướng

và tính chất của gió mùa mùa hạ, gió mùa mùa đông ở châu Á

- Đọc các biểu đồ nhiệt

độ và lượng mưa để nhận biết đặc điểm khí hậu của từng kiểu môi trường ở đới nóng

- Đọc lát cắt rừng rậm xanh quanh năm để nhận biết đặc điểm của

Trang 7

sự bùng nổ đô thị ở đới nóng;

nguyên nhân và hậu quả

- Quan sát tranh ảnh và nhận xét về các kiểu quần cư; các cảnh quan

ở đới nóng

- Phân tích được mối quan hệ giữa dân số tới tài nguyên, môi trường

ở đới nóng

rừng rậm xanh quanh năm

2, Môi trường

đới ôn hòa và

hoạt động

kinh tế của

con người ở

đới ôn hòa

- Biết vị trí đới ôn hòa trên bản

đồ Tự nhiên thế giới

độ đơn giản về 2 đặc điểm tự nhiên cơ bản của môi trường đới ôn hòa

- Hiểu và trình bày được đặc điểm của các ngành kinh tế nông nghiệp và công nghiệp ở đới ôn hòa

- Trình bày được những đặc điểm cơ bản của đô thị hóa và các vấn đề vầ môi trường, KT –

XH đặt ra ở các đô thị đới ôn hòa

- Biết được hiện trạng ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước ở đới ôn hòa; nguyên nhân và hậu quả

- Xác định trên bản đồ, lược đồ vị trí của đới ôn hòa, các kiểu môi trường ở đới ôn hòa

- Quan sát tranh ảnh và nhận xét, trình bày 1 số đặc điểm của các hoạt động sản xuất, đô thị, ô nhiễm môi trường đới

ôn hòa

- Nhận biết các kiểu môi trường ở đới

ôn hòa (ôn đới hải dương, ôn đới lục địa, địa trung hải…) qua tranh ảnh và biểu đồ khí hậu

3, Môi trường

đới lạnh và

hoạt động

kinh tế của

con người ở

đới lạnh

- Biết vị trí đới lạnh trên bản đồ

độ đơn giản 1 số đặc điểm TN

cơ bản của đới lạnh

- Biết được sự thích nghi của động vật và thực vật với môi trường đới lạnh

độ đơn giản các hoạt động kinh

tế cổ truyền và hiện đại của con người ở đới lạnh

- Biết được 1 số vấn đề lớn phải

- Đọc BĐ về môi trường đới lạnh ở vùng Bắc cực

và vùng Nam cực để nhận biết vị trí, giới hạn của đới lạnh

- Đọc và phân tích BĐ nhiệt độ và lượng mưa của 1 vài địa điểm ở môi trường đới lạnh để hiểu và trình bày đặc điểm khí hậu của môi trường đới lạnh

- Quan sát tranh ảnh và nhận xét về 1 số cảnh quan, hoạt động kinh tế

- Lập sơ đồ

về mối quan

hệ giữa các thành phần

tự nhiên, giữa tự nhiên và hoạt động kinh tế của con người ở đới lạnh

Trang 8

giải quyết ở đới lạnh của con người ở đới

lạnh ( KT cổ truyền, KT hiện đại)

4, Môi trường

hoang mạc và

hoạt động

kinh tế của

con người ở

môi trường

hoang mạc

cơ bản của MT hoang mạc

- Biết được sự thích nghi của thực vật và động vật ở môi trường hoang mạc

tế cổ truyền và hiện đại của con người ở hoang mạc

- Biết được nguyên nhân làm cho hoang mạc ngày càng mở rộng và biện pháp hạn chế sự phát triển hoang mạc

- Phân tích được sự khác nhau về chế độ nhiệt giữa hoang mạc ở đới nóng và hoang mạc

ở đới ôn hòa

- Đọc và phân tích LĐ Phân bố hoang mạc trên

TG để biết đặc điểm phân bố và nguyên nhân hình thành các hoang mạc

- Phân tích ảnh địa lí:

cảnh quan hoang mạc ở đới nóng và ở đới ôn hòa, hoạt động KT hoang mạc

- Đọc và phân tích

BĐ nhiệt độ

và lượng mưa của 1

số địa điểm

ở môi trường hoang mạc

để hiểu và trình bày đặc điểm khí hậu hoang mạc,

sự khác nhau về nhiệt độ của hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hòa

5, Môi trường

vùng núi và

hoạt động

kinh tế của

con người ở

môi trường

vùng núi

cơ bản của MT vùng núi

- Biết được sự khác nhau về đặc điểm cư trú của con người ở 1

số vùng núi trên TG

tế cổ truyền và hiện đại của con người ở vùng núi

- Nêu được những vấn đề về môi trường đặt ra trong quá trình phát triển kinh tế ở vùng núi

- Quan sát tranh ảnh và nhận xét về các cảnh quan, các dân tộc, các hoạt động kinh tế ở vùng núi

- Đọc sơ đồ phân tầng thực vật theo

độ cao ở vùng núi để thấy được sự khác nhau giữa vùng núi đới nóng với vùng núi đới ôn hòa

Chủ đề 3: Thiên nhiên và con người ở các châu lục.

1, Thế giới

rộng lớn và

đa dạng

- Phân biệt được lục địa và châu lục Biết tên 6 lục địa và 6 châu lục trên Tg

- Nhận xét bảng số liệu

về chỉ số phát triển con người (HDI) của 1 số

- Đọc bản

đồ, lược đồ

về thu nhập

Trang 9

- Biết được 1 số tiêu chí (chỉ số phát triển con người…) để phân loại các nước trên TG thành 2 nhóm: phát triển và đang phát triển

quốc gia trên TG để thấy được sự khác nhau

về HDI giữa nước phát triển và nước đang phát triển

bình quân đầu người của các nước trên Tg

2, Châu Phi

- Biết được vị trí địa lí, giới hạn của châu Phi trên bản đồ TG

- Trình bày được đặc điểm về hình dạng lục địa, về địa hình và khoáng sản của châu Phi

- Trình bày 1 số đặc điểm cơ bản về dân cư, xã hội châu Phi

độ đơn giản đặc điểm KT chung

và các ngành kinh tế của châu Phi

- Biết được châu Phi có tốc độ

đô thị hóa khá nhanh và sự bùng

nổ dân số đô thị Nguyên nhân

và hậu quả

- Sử dụng các BĐ, LĐ

tự nhiên, dân cư, kinh tế

để hiểu và trình bày đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế của châu lục và các khu vực ở châu Phi

- Phân tích 1

số biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa

để hiểu và trình bày đặc điểm khí hậu của các môi trường TN ở châu Phi

- Phân tích bảng số liệu

về tỉ lệ gia tăng dân số,

tỉ lệ dân thành thị ở 1

số quốc gia châu Phi

7, Khung phân phối chương trình (theo PPCT của Sở GD-ĐT ban hành)

Học Kì I: 19 tuần, 36 tiết

Nội dung bắt buộc/số tiết ND tự

chọn

Tổng số tiết

Ghi chú Lí

thuyết

Thực hành

Bài tập, Ôn tập

Kiểm tra

8, Lịch trình chi tiết:

Bài

học Tiết Hình thức tổ chức DH PP/ học liệu, PTDH

KT-ĐG Phần 1: Thành phần nhân văn của môi trường

Trang 10

Bài

1

Tiết 1: Dân

số

+ Tự học: Nghiên cứu

trước bài mới

+ Trên lớp:

- Hoạt động 1: Cá nhân

- Hoạt động 2: Cặp/nhóm

- Hoạt động 3: Nhóm

- Hoạt động 4: Cá nhân

+ Tự học: Học bài cũ, trả

lời câu hỏi cuối bài, làm bài 2 –T6

- SGK, vở, bút…

- PP: Hỏi – đáp, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm…

- PTDH: Biểu đồ H1.1, H1.2, H1.3, H1.4 Phóng to

- SGK, vở, bút…

+ Trả lời câu hỏi trắc nghiệm

Bài

2

Tiết 2: Sự

phân bố

dân cư

Các chủng

tộc trên TG

+ Tự học: Học bài, nghiên

cứu trước bài mới

+ Trên lớp:

- Hoạt động 1a: Cá nhân

- Hoạt động 1b: Cặp/nhóm

- Hoạt động 2: Nhóm

+ Tự học: Học bài cũ, làm

bài 2 –T9

- Học liệu: SGK, vở, bút…

- PTDH:

+ Bản đồ dân số thế giới

+ Bản đồ tự nhiên thế giới

+ Tranh ảnh về ba chủng tộc lớn trên thế giới

Bài

3

Tiết 3:

Quần cư

Đô thị hóa

+ Tự học: Học bài, nghiên

cứu trước bài mới

+ Trên lớp:

- Hoạt động 1.Nhóm

- Hoạt động 2 Cá nhân

+ Tự học: Học bài cũ, trả

lời câu hỏi cuối bài, làm bài 2 –T12

- Học liệu: SGK, vở, bút…

- PTDH:

+ Lược đồ phân bố dân cư và

đô thị trên thế giới

+ Ảnh đô thị Việt Nam và một số thành phố lố trên thế giới

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	28 KB