1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

DAi 8 tuan 17 tiet 37

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 97,96 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kỹ năng: Rèn kĩ năng tìm điều kiện của biến để giá trị của phân thức được xác định.HS có kĩ năng vận dụng tốt các quy tắc của 4 phép toán trên các phân thức.. Thái độ:Rèn tính chính xác,[r]

Trang 1

Mục tiêu:

1 Kiến thức: HS được củng cố các khái niệm: Phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau,

phân thức đối, phân thức nghịch đảo, biểu thức hữu tỉ

2 Kỹ năng: Rèn kĩ năng tìm điều kiện của biến để giá trị của phân thức được xác định.HS

có kĩ năng vận dụng tốt các quy tắc của 4 phép toán trên các phân thức

3 Thái độ:Rèn tính chính xác, cẩn thận cho HS.

II.

Chuẩn bị:

1- GV: SGK, thước thẳng, giáo án

2- HS: SGK

III Phương pháp:

- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm

IV.

Tiến trình dạy học:

1 Ổn định lớp:(1 ’ )

Kiểm tra sĩ số :8A1: 8A3:

2 Kiểm tra bài cũ:

Xen vào lúc làm bài tập

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: Bài 9 (8’)

GV đưa đề bài lên

bảng phụ và yêu cầu HS giải

GV cho HS nhắc lại cách rút

gọn một phân thức đại số và

cho HS lên bảng giải

Với câu b ta cần phân

tích đa thức 3x +3 thành nhân

tử

Hoạt động 2: Bài 10 (8’)

GV yêu cầu HS nhắc

lại quy tắc cộng hai phân

thức cùng mẫu thức và quy

tắc trừ hai phân thức đại số

Hoạt động 3: Bài 11 (12’)

GV yêu cầu HS nhắc

lại quy tắc cộng, trừ, nhân,

chia hai phân thức

GV đưa đề bài tập lên bảng

HS lên bảng giải

HS nhắc lại 2 quy tắc

HS thực hiện

Bài 6: Rút gọn phân thức

a) 3 5 2 4

7

xy

x yx y

b)

3 3 3( 1)

3

c

2

Bài 10: Thực hiện phép tính

a)

2 4 4 2 4 4 ( 2)2

2

x

b)

 

2 x 2

Bài 11: Biến đổi biểu thức hữa tỉ thành

phân thức

2

2

1 1

x

x x

x

Ngày soạn: 17/12/2012 Ngày dạy: 19/12/2012

ÔN TẬP CHƯƠNG II (T2)

Tuần: 17

Tiết: 37

Trang 2

Biến đổi biểu thức sau thành

phân thức

Hoạt động 4: Bài 12(14’)

Cho phân thức

2

2

4

x

 a.Với điều kiện nào của x thì

giá trị của phân thức được

xác định?

b.Rút gọn phân thức

c Tìm giá trị của x để giá trị

của phân thức bằng 1

HS thực hiện theo hướng dẫn của GV

2

2

( 1 ).( 1) ( 1 ).( 1)

1 ( 1)

x x

 

Bài12: Cho phân thức

2 2

4

x

 a) Giá trị của phân thức trên được xác định với điều kiện

2 4 0 ( 2)( 2) 0

x va x

 Vậy điều kiện để giá trị của phân thức trên được xác định là x2và x 2

b) Với x2 và x 2 ta có:

2

2

4

x

2

c) Để giá trị của phân thức bằng 1 thì: 2

2

4

x

 = 1

4( 2) 0

2 0 2

x x x x

Vì x = 2 không thỏa mãn điều kiện của biến nên không có giá trị nào của x để giá trị của phân thức đã cho bằng 1

4 Củng c ố:

- Xen vào lúc làm bài tập 5 Hướng dẫn về nhà : (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Ôn tập chu đáo để kiểm tra 1 tiết

6 Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………

………

………

………

Ngày đăng: 18/06/2021, 01:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w