- Kü n¨ng nãi: + Trẻ biết dùng đúng từ về quá trình phát triển của cây: nảy mầm, cây trởng thành, … + Trẻ biết sử dụng từ ngữ để mô tả đợc một vài đặc điểm nổi bật, ích lợi của một số câ[r]
Trang 1xây dựng kế hoạch chủ đề: thế giới thực vật
I đóng chủ đề: nghề nghiệp
- Cho trẻ hát bài: “Cháu yêu cô chú công nhân”
- Hỏi trẻ: Các con vừa hát bài hát gì? Các con vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề nghề nghiệp các con thích nhất chủ đề nhánh nào?
- Vì sao con thích chủ đề đó?
- Con hãy kể những điều mà con thích về chủ đề đó.
- Bây giờ con hãy biểu diễn một tiết mục văn nghệ có nội dung về chủ đề đó nhé.
- Cô tổ chức cho trẻ đọc thơ, múa hát, kể truyện về chủ đề “Nghề nghiệp”
- Trang trí một số hình ảnh mới về chủ đề “Thế giới thực vật- tết nguyên đán”.
II chuẩn bị cho chủ đề mới “ Thế giới thực vật”.
- Bài hát: Em yêu cây xanh, màu hoa, lá xanh, quả, sắp đến tết rồi, hoa thơm bớm lợn, hạt gạo làng ta, lý cây bông, cây truc xinh, mùa xuân ơi.
- Truyện: Bí mật của rừng xanh, Sự tích bánh chng bánh dày…
- Thơ: Thị, hoa kết trái
- Ca dao, đồng dao: đồng dao về củ
- Các nguyên vật liệu: vỏ hộp, tranh ảnh, hoạ báo, lá cây, xốp bìa,…
III Tổ chức thực hiện.
- Cho trẻ hát bài “ Em yêu cây xanh”.
- Nội dung bài hát nói về điều gì?
- Các con quan sát xem hôm nay lớp mình có gì mới nào?
- Bức tranh của cô có những gì?
- Chúng mình cùng nhau tìm hiểu về chủ đề mới, chủ đề “Thế giới thực vật - tết nguyên
đán” nhé.
Kế hoạch chủ đề: thế giới thực vật (5 tuần)
( Thực hiện từ ngày 31/12/2012- 01/02/2013 )
Trang 2I mục tiêu chủ đề
1 Phát triển thể chất.
a Phát triển vận động:
- Phát triển cơ lớn, cơ nhỏ, hô hấp.
+ Trẻ thực hiện đợc các động tác: hô hấp, tay, chân, bụng, bật nhịp nhàng.
+ Trẻ biết phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các trò chơi vận động.
- Kỹ năng vận động( VĐCB).
+ Trẻ thực hiện đợc các vận động: Bật sâu, đi khuỵu gối, trèo thang, chạy nâng cao đùi, đi chay thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, đập bóng xuống sàn và bắt bóng, chạy theo đờng dích dắc, bật liên tục vào vòng, bò chui qua ống dài, ném bóng bằng 2 tay.
b Giáo dục dinh dỡng- sức khoẻ.
- Trẻ biết một số thực phẩm, món ăn có nguồn gốc từ thực vật và ích lợi đối với sức khoẻ.
- Có một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày,có hành vi vệ sinh trong ăn uống.
2 Phát triển nhận thức.
- Làm quen với một số khái niệm về toán.
+ Trẻ biết đo độ dài bằng một đơn vị đo.
+ Trẻ biết đếm đến 4, nhận biết nhóm có 4 đối tợng.
+ Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tợng có số lợng 4 bằng nhiều cách khác nhau.
+ Trẻ biết so sánh, thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 4
+ Trẻ biết phân biệt hình vuông và hình chữ nhật.
- Khám phá xã hội.
+ Trẻ biết quá trình lớn lên của cây.
+ Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, lợi ích một số loại rau, biết so sánh sự giống và khác nhau giữa
2 loại rau quen thuộc.
+ Trẻ biết tên gọi, đặc điểm một số loại hoa, điều kiện sống của chúng, biết so sánh sự giống và khác nhau giữa 2-3 loại hoa.
+ Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, ích lợi của một số loại quả quen thuộc.
+ Trẻ biết đặc điểm nổi bật của ngày tết, một số phong tục, tập quán trong ngày tết.
3 Phát triển ngôn ngữ.
- Kỹ năng nghe.
+ Trẻ lắng nghe, hiểu và biết làm theo 2, 3 yêu cầu liên tiếp của cô giáo.
+ Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên bài thơ, ca dao, hiểu nội dung.
- Kỹ năng nói:
+ Trẻ biết dùng đúng từ về quá trình phát triển của cây: nảy mầm, cây trởng thành, …
+ Trẻ biết sử dụng từ ngữ để mô tả đợc một vài đặc điểm nổi bật, ích lợi của một số cây rau,
củ, quả quen thuộc, gần gũi với trẻ.
+ Trẻ biết kể chuyện và nói lên những hiểu biết của mình về cây cối và tết nguyên đán + Trẻ trả lời đợc các câu hỏi về nguyên nhân tại sao, vì sao, có gì giống và khác nhau.
4 Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
- Phát triển tình cảm.
Trang 3+ Trẻ biết yêu thích các loịa cây, có ý thức bảo vệ cây, nhận biết đợc sự cần thiết phải giữ gìn môi trờng xanh, sạch, đẹp.
- Kỹ năng xã hội.
+ Có một số thói quen, kỹ năng cần thiết bảo vệ, chăm sóc cây ở trờng, lớp, nhà, yêu quý ngời trồng cây.
+ Trẻ biết thoả thuận, hợp tác trong hoạt động tập thể, lớp, nhóm.
5 Phát triển thẩm mỹ.
- Phát triển cảm nhận, cảm xúc thẩm mỹ.
+ Trẻ nhận ra cái đẹp, của môi trờng cây xanh, hoa, quả gần gũi xung quanh.
+ Yêu thích cái đẹp và thể hiện đợc cảm xúc, tình cảm về thế giới thực vật- tết nguyên đán qua các sản phẩm vẽ, xé dán, tô màu và qua các bài hát, múa vận động…
- Kỹ năng.
+ Trẻ biết vẽ, xé dán, tô màu một số loại cây, rau, quả, hoa.
- Sáng tạo
+ Trẻ biết lựa chọn để tạo ra sản phẩm.
+ Trẻ biết nhận xét sản phẩm.
+ Trẻ biết cùng nhau múa hát các bài hát về thế giới tực vật, tết nguyên đán.
+ Trẻ biết tên bài hát, thuộc bài hát.
II mạng nội dung
- Tên gọi,các bộ phận
chính.
- Đặc điểm nổi bật của
một số loại cây.
- Tên gọi, đặc điểm, ích lợi của một số loại rau.
- Sự giống nhau và
- Tên gọi các loại qủa,
- Đặc điểm, sự giống và khác nhau của một số loại quả.
Trang 4- Sự giống và khác nhau
của một số loại cây.
- ích lợi của cây xanh và
tác hại của việc phá huỷ
cây xanh Cách chăm sóc
và bảo vệ.
- Điều kiền sống của cây
và mối liên hệ đơn giản
giữa cây với môi trờng.
khác nhau của rau ăn lá, rau ăn củ, rau ăn quả.
- Một số món ăn đ ợc chế biến từ rau.
- Biết cách bảo quản,
an toàn khi sử dụng một số loại rau.
- ích lợi của một số loại quả
- Biết cách bảo quản, sử dụng
an toàn: rửa sạch, gọt vỏ, bỏ hạt.
- Các loại hoa: tên gọi, đặc điểm nổi bật của
các loại hoa.
- Sự giống và khác nhau của một số loại
hoa.
- Cách chăm sóc và điều kiện sống của một
số loại hoa.
- Lợi ích của hoa.
- Đặc điểm của thực vật vào mùa xuân và các mùa khác.
- Hoa - quả ngày Tết( mâm ngũ quả)
- Phong tục tập quán- các món ăn ngày tết.
- Thời tiết mùa xuân.
III mạng hoạt động
* Vận động.
- Bật sâu 30-35 cm, đi khuỵu gối, Đi chạy
thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Đập bóng
xuống sàn và bắt bóng, Trèo lên xuống
thang, chạy nâng cao đùi, Chạy theo đờng
dích dắc, bật liên tục vào vòng, Bò chui
qua ống dài Ném bóng bằng 2 tay
* Trò chơi vận động.
- Chạy tiếp sức, Kéo co, ai ném xa nhất,
tìm đúng quả, cáo và thỏ
* Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ.
- Trò chuyện về một số món ăn đợc chế
biến từ nhóm thực phẩm giàu chất bột
đ Đọc thơ: Hoa kết trái, Thị
- Truyện: Bí mật của rừng xanh, Sự tích bánh chng, bánh dày
- Đồng dao: đồng dao về củ
- Kể lại những gì nhìn thấy
về một buổi tham quan vờn cây, thời tiết mùa xuân, không khí ngày tết
Âm nhạc
- Dạy hát: Em yêu cây xanh, Lá xanh, màU hoa, Quả, sáơ đến tết rồi
- Nghe hát: hoa thơm bớm lợn, Hạt gạo làng ta, cây trúc xinh, lí cây bông, mùa xuân ơi
- Vận động: vỗ tay theo nhịp, theo tiết tấu
- TCÂN: ai đoán giỏi, nghe tiếng hát tìm đồ vật, tai ai
Thế giới thực vật
Cây
Tết và mùa xuân
Một số loại rau
Một số loại hoa
Trang 5ờng, rau, củ, quả…và ích lợi đối với sức
khoẻ
- ích lợi Cách sử dụng, bảo quản của các
loại rau, hoa quả
tinh, ai nhanh nhất
* Tạo hình.
- Xé dán cây xanh, vẽ một
số loại rau, tô màu hoa sen,
vẽ một số loại quả, vẽ hoa
đào
* Khám phá MTXQ
- Trò chuyện về sự phát triển của cây
- Đặc điểm, lợi ích một số loại rau, so sánh sự
giống và khác nhau giữa 2 loại rau quen thuộc
- Trò chuyện về tên gọi, đặc điểm một số loại
hoa, so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 – 3
loại hoa quen thuộc
- Trò chuyện, tìm hiểu về một số loại quả
- Đặc điểm nổi bật của tết nguyên đán- mùa
xuân
* Làm quen với toán:
- Đo độ dài bằng một đơn vị đo
- Đếm đến 4, nhận biết nhóm có 4 đối tợng
- Gộp 2 nhóm đối tợng có số lợng 4 bằng nhiều
cách khác nhau
- So sánh, thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm
vi 4
- Phân biệt hình vuông và hình chữ nhật
- Thực hành chăm sóc cây rau, hoa, quả
- Trò chuyện về các loại cây rau, hoa, quả, các món ăn ngày tết mà trẻ yêu thích
- Trò chơi xây công viên, vờn rau, vờn cây
- Trò chơi đóng vai: Cửa hàng rau quả
- Quan sát các cô, bác trồng, chăm sóc cây trong vờn
- Trò chuyện về những hành vi tốt chăm sóc, bảo vệ môi trờng
Kế hoạch tuần 1 Chú đề nhánh 1: Cây xanh ( Thời gian thực hiện: 1 tuần từ ngày 31/12/2012- 04/01/2013)
I Mục đích- yêu cầu.
1 Kiến thức.
- Trẻ biết bật sâu 30- 35 cm Đi khuỵu gối.
- Trẻ biết đo độ dài bằng 1 đơn vị đo.
- Trẻ biết quá trình phát triển của cây.
- Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung truyện, biết kể lại truyện cùng cô.
- Trẻ biết xé dán cây xanh.
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên nhạc sĩ, hiểu nội dung, hát đúng giai điệu bài hát.
2 Kỹ năng.
Phát triển thể chất
Thế giới thực vật- tết nguyên đán
Phát triển tình cảm xã hội Phát triển nhận thức
Phát triển ngôn ngữ Phát triển thẩm mỹ
Trang 6- Phát triển kỹ năng bật sâu, đi khuỵu gối cho trẻ.
- Phát triển kỹ năng đo độ dài cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay thông qua hoạt động xé dán.
- Phát triển tai nghe âm nhạc.
- Rèn kỹ năng biểu diễn mạnh dạn, tự tin cho trẻ.
- Phát triển khả năng t duy, ghi nhớ, sáng tạo cho trẻ.
3.Thái độ.
- Trẻ yêu thích môn học.
- Trẻ biết ích lợi của cây( cho bóng mát, cho quả, cho hoa,…) cần chăm sóc, bảo vệ cây.
- Trẻ biết chú ý lắng nghe và làm theo cô, có ý thức trong học tập.
II Kế hoạch hoạt động tuần.
Đón trẻ
Thể dục sáng
Điểm danh
- Đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ tự cất đồ dùng các nhân
- Quan sát góc thiên nhiên của lớp, trò chuyện về một số loài cây
- Chia trẻ vào các nhóm chơi tự do theo ý thích
- Động tác hô hấp 1 : Gà gáy ò ó o
- Động tác tay3: Đa ra trớc, gập khuỷu tay
- Động tác chân 4: Ngồi nâng 2 chân duỗi thẳng
- Động tác bụng3: Đứng, cúi ngời về trớc
- Động tác bật 1: Bật tách khép chân
Tập kết hợp với bài “ Em yêu cây xanh”
- Điểm danh trẻ tới lớp
Thứ 2
31/12/2012
Thể dục
VĐCB: Bật sâu 30- 35 cm Đi khuỵu gối
TCVĐ: Kéo co
Thứ 3
01/01/2013
KPKH
Trò chuyện về sự phát triển của cây Tạo hình
Xé dán cây xanh
Thứ 4
02/01/2013
Văn học
Truyện: Bí mật của rừng xanh
Thứ 5
03/01/2013
Toán
Đo độ dài bằng một đơn vị đo nào đó
Thứ 6
04/1/2013
Âm nhạc
Dạy hát: Em yêu cây xanh
Nghe hát: Hoa thơm bớm lợn
Trang 7TCÂN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật.
Hoạt động
ngoài trời
- Hoạt động chung: Quan sát cây trong sân trờng, trò chuyện về các loại cây, chăm sóc, bảo vệ cây.Tập tới cây, nhổ cỏ, trồng cây ở vờn tr-ờng
- Chơi vận động “ Cây cao cỏ thấp”, “ Gieo hạt’
- Chơi với đồ chơi ngoài trời Nhặt lá, đếm lá trên sân trờng
Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Gia đình, nhà hàng ăn uống, cửa hàng rau- quả
- Góc tạo hình: vẽ cây, hoa, quả cho cây
- Góc xây dựng: Xây công viên, vờn hoa
- Góc sách: Xem tranh, sách về các loại cây
- Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn các bài hát về chủ đề, chơi với dụng cụ
âm nhạc
- Góc thiên nhiên: Tới cây, chăm sóc, nhổ cỏ, bắt sâu cho cây
Hoạt động
chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Ôn kiến thức: Ôn lại các bài hát, bài thơ, đồng dao liên quan tới chủ
đề Nghe đọc thơ, câu đố, tranh truyện về cây, quả
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gơng cuối ngày, cuối tuần
- Vệ sinh- trả trẻ
Kế hoạch tuần 2 Chú đề nhánh 2: MộT Số LOạI RAU ( Thời gian thực hiện: 1 tuần từ ngày 07/01/2013- 11/01/2013)
I Mục đích- yêu cầu.
1 Kiến thức.
- Trẻ biết đi chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, biết đập bóng xuống sàn và bắt bóng.
- Trẻ biết vẽ một số loại rau
- Trẻ biết tên gọi,đặc điểm, lợi ích một số loại rau, so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 loại rau quen thuộc.
- Trẻ thuộc bài đồng dao, biết cách đọc bài đồng dao, hiểu ý nghĩa bài đồng dao.
- Trẻ biết tạo nhóm rau có số lợng bằng nhau trong phạm vi 4.
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên nhạc sĩ, hiểu nội dung, hát đúng giai điệu bài hát.
2 Kỹ năng.
- Phát triển kỹ năng đi chạy thay đổi tốc độ cho trẻ.
- Rèn khả năng t duy ghi nhớ có chủ định cho trẻ, rèn kỹ năng so sánh 2 loại rau cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ.
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay thông qua hoạt động vẽ.
- Phát triển tai nghe âm nhạc.
- Rèn kỹ năng biểu diễn mạnh dạn, tự tin cho trẻ.
Trang 8- Phát triển khả năng t duy, ghi nhớ, sáng tạo cho trẻ.
3 Thái độ.
- Trẻ yêu thích môn học.
- Trẻ biết ích lợi của các loại rau, thích ăn rau.
- Trẻ biết chú ý lắng nghe và làm theo cô, có ý thức trong học tập.
II Kế hoạch hoạt động tuần.
Đón trẻ
Thể dục sáng
Điểm danh
- Đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ tự cất đồ dùng các nhân
- Quan sát góc nổi bật của chủ đề rau, trò chuyện về các loại rau mà trẻ biết
- Chia trẻ vào các nhóm chơi tự do theo ý thích
- Động tác hô hấp 2: Thổi nơ bay
- Động tác tay 1: Đa lên cao, ra phía trớc, sang ngang
- Động tác chân 3: Đứng, nhún chân, khuỵu gối
- Động tác bụng3: Đứng cúi ngời về trớc
- Động tác bật 1: Bật tách khép chân
Tập kết hợp với bài “ Lá xanh”
- Điểm danh trẻ tới lớp
Thứ 2
07/01/2013
Thể dục
VĐCB: Đi chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Đập bóng xuống sàn
và bắt bóng
TCVĐ: Chạy tiếp sức
Thứ 3
08/01/2013
KPKH
Trò chuyện về tên gọi, đặc điểm, lợi ích một số loại rau, so sánh sự giống và khác nhau giữa 2 loại rau quen thuộc
Tạo hình
Vẽ một số loại rau bé thích Thứ 4
09/01/2013
Văn học
Đồng dao về Củ Thứ 5
10/01/2013
Toán
Đếm đến 4 Nhận biết nhóm có 4 đối tợng Thứ 6
11/01/2013
Âm nhạc
Dạy hát: Lá xanh Nghe hát: Hạt gạo làng ta TCÂN: Tai ai tinh
Hoạt động
ngoài trời
-Hoạt động có chung: Quan sát vờn rau, trò chuyện về các loại rau Tham quan nhà bếp, trò chuyện về các món ăn chế biến từ rau- quả.Vẽ theo ý thích trên sân trờng
- Trò chơi vận động: “ Cây cao, cỏ thấp, gieo hạt, thi ai chạy nhanh”
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi với cát, nớc
Trang 9Hoạt động góc
- Góc đóng vai: Gia đình, nấu ăn, cửa hàng rau- quả
- Góc tạo hình: Tô màu, vẽ, nặn một số loại quả, rau củ
- Góc xây dựng: Xây vờn rau của bé, vờn cây ăn quả
- Góc sách: Xem tranh, sách về các loại rau, quả Chơi với các thẻ tên của một số loại rau- quả quen thuộc
- Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn các bài hát về chủ đề, tập gõ theo tiết tấu, vỗ tay theo phách
- Góc thiên nhiên: Tới cây, chăm sóc, nhổ cỏ, bắt sâu cho cây
Hoạt động
chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Ôn kiến thức: Ôn lại các bài hát, bài thơ, đồng dao liên quan tới chủ đề Nghe đọc thơ, câu đố, tranh truyện về cây, quả
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gơng cuối ngày, cuối tuần
- Vệ sinh - trả trẻ
Kế hoạch tuần 3 Chú đề nhánh 3: một số loại hoa ( Thời gian thực hiện: 1 tuần từ ngày 14/01/2013- 18/01/2013 )
I Mục đích- yêu cầu.
1 Kiến thức.
- Trẻ biết trèo lên 5 gióng thang truyền, chạy nâng cao đùi.
- Trẻ biết gộp 2 nhóm đối tợng có số lợng 4 bằng nhiều các khác nhau.
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, điều kiện sống, so sánh sự giống và khác nhau của 2- 3 loại hoa.
- Trẻ nhớ tên, hiểu nội dung, thuộc bài thơ.
- Trẻ biết tô màu hoa sen đẹp, không bị lem màu.
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên nhạc sĩ, hiểu nội dung, hát đúng giai điệu bài hát.
2.Kỹ năng.
- Phát triển kỹ năng trèo thang, bắt bóng cho trẻ.
- Rèn khả năng nhận dạng chữ số, tìm số tơng ứng cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ.
- Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay thông qua hoạt động tô màu.
- Phát triển tai nghe âm nhạc.
- Rèn kỹ năng biểu diễn mạnh dạn, tự tin cho trẻ.
- Phát triển khả năng t duy, ghi nhớ, sáng tạo cho trẻ.
3.Thái độ.
- Trẻ yêu thích môn học.
- Trẻ biết ích lợi của các loại hoa, yêu thích vẻ đẹp của các loại hoa, biết chăm sóc, bảo vệ hoa.
Trang 10- Trẻ biết chú ý lắng nghe và làm theo cô, có ý thức trong học tập.
II Kế hoạch hoạt động tuần.
Đón trẻ
Thể dục sáng
Điểm danh
- Đón trẻ vào lớp, hớng dẫn trẻ tự cất đồ dùng các nhân
- Quan sát tranh “ Một số loại hoa”, trò chuyện về các loại hoa mà trẻ yêu thích
- Chia trẻ vào các nhóm chơi tự do theo ý thích
- Động tác hô hấp 2: Thổi nơ bay
- Động tác tay 2: Đa hai tay ra phía trớc và vỗ vào nhau
- Động tác chân 1: Đứng một chân đa lên trớc, khuỵu gối
- Động tác bụng3: Đứng cúi ngời về trớc
- Động tác bật 2: Bật lên trớc, ra sau, sang bên
Tập kết hợp với bài “ Màu hoa”
- Điểm danh trẻ tới lớp
Thứ 2
14/01/2013 Thể dục.VĐCB: Trèo lên xuống thang – chạy nâng cao đùi
TCVĐ: Ai ném xa nhất
Thứ 3
15/01/2013 KPKH.Trò chuyện về tên gọi, đặc điểm một số loại hoa.So sánh sự giống và
khác nhau của 2- 3 loại hoa
Tạo hình
Tô màu hoa sen
Thứ 4
16/01/2013 Văn học.Thơ: Hoa kết trái
Thứ 5
17/01/2013 Toán.Gộp 2 nhóm đối tợng có số lợng 4 bằng nhiều cách khác nhau Thứ 6
18/01/2013
Âm nhạc
Dạy hát: Màu hoa
Nghe hát: Lý cây bông
TCÂN: Ai nhanh nhất
Hoạt động ngoài
trời
- Hoạt động chung: Quan sát vờn hoa, trò chuyện về các loại hoa Vẽ theo ý thích trên sân trờng.Tới cây, nhổ cỏ
- Trò chơivận động: Gieo hạt, trồng nụ trồng hoa, mèo đuổi chuột
- Chơi ự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi với cát, nớc
Hoạ động góc
- Góc đóng vai: Gia đình, cửa hàng bán hoa, cửa hàng thực phẩm
- Góc tạo hình: Tô màu, cắt, xé một số loại hoa
- Góc xây dựng: Xây vờn hoa của bé, công viên xanh
- Góc sách: Xem tranh, về các loại hoa, làm sách về các loại hoa
- Góc âm nhạc: Hát, biểu diễn các bài hát về chủ đề, tập gõ theo tiết tấu, vỗ tay theo phách
- Góc thiên nhiên: Quan sát sự phát triển của cây, chăm sóc cây hoa
Hoạt động chiều
- Vận động nhẹ, ăn quà chiều
- Ôn kiến thức: Ôn lại các bài hát, bài thơ, đồng dao liên quan tới chủ đề Nghe đọc thơ, câu đố, tranh truyện về chủ đề
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc
- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gơng cuối ngày, cuối tuần
- Vệ sinh- trả trẻ
Kế hoạch tuần 4 Chú đề nhánh 4: một số loại quả
( Thời gian thực hiện: 1 tuần từ ngày 21/01/2013- 25/01/2013)