- Tinh thần hy sinh, quyết chiến, quyết thắng của tòan dân mà nòng cốt là quân đội nhà Trần.. - Nhờ áp dụng những chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo.[r]
Trang 1Tuần: 16 Ngày soạn: 09/ 12/ 2012
Bài 17: ƠN TẬP CHƯƠNG II VÀ III I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1/ Kiến thức : Giúp học sinh :
- Củng cố những kiến thức cơ bản về lịch sử dân tộc thời Lý, Trần, Hồ.
- Những thành tựu chủ yếu về các mặt chính trị, kinh tế, văn hĩa của Đại Việt thời Lý, Trần, Hồ.
2/ Tư tưởng.
- Củng cố, nâng cao cho học sinh lịng yêu nước, lịng tự hào và tự cường dân tộc.
- Biết ơn tổ tiên để noi gương, học tập.
3/ Kỹ năng.
- Biết sử dụng bản đồ, quan sát phân tích tranh ảnh.
- Lập bảng thống kê, trả lời câu hỏi.
II/ CHUẨN BỊ.
1/ Giáo viên:
- Giáo án, Lược đồ Đại Việt thời Lý, Trần, Hồ
- Lược đồ cuộc kháng chiến chống Tống, Mơng – Nguyên.
2/ Học sinh
- Sách giáo khoa
- Vở bài soạn, vở bài học
III/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.
1/ Kiểm tra bài cũ.
- Nêu những biện pháp cải cách của Hồ Qúy Ly ?
- Ý nghĩa, tác dụng và hạn chế của những cải cách đĩ ?
2/Giới thiệu bài mới : Từ thế kỷ X đến thế kỷ XV, ba triều đại Lý, Trần, Hồ thay nhau lên cầm
quyền.Cĩ thể nĩi rằng đây là giai đọanlịch sử hào hùng, vẻ vang của dân tộc ta.Bài học hơm nay chúng ta sẽ cùng ơn lại chặng đường trên
3/ Bài mới.
Hoạt động 1: Tìm hiểu những cuộc kháng chiến thời Lý, Trần
* Cuộc kháng chiến : Chống quân xâm lược
Tống
* Thời gian : Từ năm 1075 đến năm 1077
* Lực lượng quân xâm lược : 10 vạn bộ binh, 1
vạn ngựa chiến, 20 vạn dân phu
* Cuộc kháng chiến : Chống quân xâm lược Mơng – Nguyên
* Thời gian : Từ năm 1258 đến năm 1288
* Lực lượng quân xâm lược : + Lần 1 : 3 vạn quân,
+ Lần 2 : là 50 vạn quân, + Lần 3 : là 30 vạn quân – hàng trăm chiến thuyền – hàng chục vạn tấn thạch lương
Hoạt động 2: Tìm hiểu diễn biến các cuộc kháng chiến thời Lý, Trần
1 Một vài ví dụ về tinh thần đồn kết chống giặc.
* Kháng chiến chống Tống
Trang 2+ Giữa quân đội triều đình với đồng bào dân tộc thiểu số, các tù trưởng ở vùng miền núi
+ Ví dụ : Tù trưởng Thân Cảnh Phúc, Tông Đản
* Kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên
+ Nhân dân theo lệnh triều đình thực hiện chủ trương sơ tán
+ Xây dựng làng chiến đấu … Đánh trả giặc quyết liệt
2 Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Tống, chống Mông-Nguyên?
- Trong ba lần kháng chiến, tất cả các tầng lớp nhân dân và thành phần dân tộc đều tham gia đánh giặc
- Nhà Trần chuẩn bị rất chu đáo về mọi mặt
- Quan tâm đến sức dân, tinh thần đòan kết cao giữa quân và dân
- Trần Quốc Tuấn là vị tướng tài ba, yêu nước, thương dân
- Tinh thần hy sinh, quyết chiến, quyết thắng của tòan dân mà nòng cốt là quân đội nhà Trần
- Nhờ áp dụng những chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo
Thời gian Cuộc kháng chiến Đường lối chống giặc Tấm gương tiêu biểu
10/1075
1076 - 1077
Kháng chiến chống Tống của nhà Lý
- Chủ động Buộc chúng theo cách đánh của ta Chủ động tấn công để tự vệ
- Chủ động xây dựng phòng tuyến chặn địch không cho chúng vào Thăng Long Phản công tiêu hao dần lực lượng của chúng
Lý Thường Kiệt Tông Đản Thân Cảnh Phúc
Lý Kế Nguyên
1/1258
1/1285
6/1285
12/1287
4/1288
Kháng chiến chống Mông – Nguyên của nhà Trần :
- Lần thứ nhất
- Lần thứ hai
- Lần thứ ba
- Thực hiện vườn không nhà trống, vừa đánh vừa rút lui để bảo toàn lực lượng
- Lấy yếu đánh mạnh, lấy ít địch nhiều
- Đánh những trận nhỏ tiêu hao dần lực lượng địch địch suy yêu phản công …
Trần Thái Tông Trần Nhân Tông Trần Quốc Tuấn Trần Quốc Toản Trần Khánh Dư
Lê Phụ Trần Trần Thủ Độ Trần Bình Trọng
4/ Củng cố
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập ở nhà theo dạng kẻ bảng thống kê
Kinh tế
Văn hóa
Giáo dục
Khoa học
Nghệ thuật
5/ Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Học bài theo các câu hỏi đã ôn tập ở chương II và III
Trang 3- Lập bảng thống kê những sự kiện lớn đáng ghi nhớ trong lịch sử nước ta thời Lý – Trần theo trình tự thời gian và nội dung ( Niên đại và sự kiện )
Lý
Trần
- Chuẩn bị bài 18: Cuộc kháng chiến của nhà Hồ
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
……… ………