1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

DAi 8 tuan 17 tiet 35

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 75,2 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tìm giá trị của x để giá HS thực hiện theo sự hướng trị phân thức bằng 1 thì ta thiết dẫn của GV.. Tương tự như câu c, GV cho HS làm câu d.[r]

Trang 1

Mục tiêu:

1 Kiến thức: Củng cố và khắc sâu dạng toán biến đổi các biểu thức hữu tỉ.

2 Kỹ năng: Rèn kĩ năng tư duy nhanh để tìm ra hướng giải tối ưu cho bài toán.

3 Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác cho HS

II.

Chuẩn bị:

1- GV: SGK, giáo án

2- HS: Học bài và làm bài tập về nhà

III Phương pháp:

- Đặt và giải quyết vấn đề

IV.

Tiến trình dạy học:

1 Ổn định lớp:(1 ’ )

Kiểm tra sĩ số: 8A1: 8A3:

2 Kiểm tra bài cũ: (6’)

GV cho 2 HS lên bảng làm bài tập 47

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: Bài 48 (18’)

GV yêu cầu HS tìm

điều kiện xác định của phân

thức

Với x2, các em hãy

rút gọn phân thức trên

Tìm giá trị của x để giá

trị phân thức bằng 1 thì ta thiết

lập đẳng thức x + 2 = 1, từ

đây, các em có thể tìm được

giá trị của x

Tương tự như câu c,

GV cho HS làm câu d

Chú ý cho HS muốn

tìm giá trị của x ta cần đối

chiếu với điều kiện vừa tìm

HS tìm điều kiện

Một HS lên bảng rút gọn, các em khác làm vào

vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn

HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV

HS làm tương tự

Bài 48: Cho phân thức

 

2

x 4x 4

x 2

a) Giá trị của phân thức trên được xác định với điều kiện

   

x 2 0 x 2 Vậy điều kiện để giá trị của phân thức trên được xác định là x2

b) Với x2 ta có:

  

 

  

2

x 4x 4 x 2

x 2 x 2

c) Để giá trị của phân thức bằng 1 thì:

x + 2 = 1  x = 1 – 2  x = – 1

d) Để giá trị của phân thức bằng 0 thì:

x + 2 = 0  x = – 2

Mà x = 2 không thỏa mãn điều kiện của biến là x2

Ngày soạn: 14/12/2012 Ngày dạy: 17/12/2012

LUYỆN TẬP §9

Tuần: 17

Tiết: 35

Trang 2

Hoạt động 2: Bài 51 (15’)

Đây là một bài tập khó,

GV cần chia ra từng công

đoạn nhỏ cho HS làm

Đầu tiên, GV hướng

dẫn HS quy đồng mẫu phân

thức chia và phân thức bị chia

Thu gọn và chuyển từ

phép chia về phép nhân và sau

đó rút gọn phân thức

HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV

Vậy, không có giá trị nào của x để giá trị của phân thức bằng 0

Bài 51: Thực hiện phép tính

x 4x 4 x 4x 4 x 2 x 2

      

 

1 1 : x 2 x 2

x 2 x 2

x 2 x 2

         

 

 

x 2 x 2 : x 2 x 2

x 2 x 2

x 2 x 2

 

 

8x : 2x

x 2 x 2

x 2 x 2

      

 

x 2 x 2 8x .

2x

x 2 x 2

  

 

 2  2

8x x 2 x 2 4

x 2 x 2 2x x 2 x 2

4 Củng c ố:

- Xen vào lúc làm bài tập 5 Hướng dẫn về nhà : (5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Chuẩn bị các câu hỏi phần ôn tập chương 2, tiết sau ôn tập 6 Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 17/06/2021, 04:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w